鄭克進

鄭克進,煙臺市教育科學研究院副院長,特級教師

基本介紹

  • 中文名:鄭克進
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 職業:煙臺市教育科學研究院副院長
個人簡介,高考觀點,專題報告,

個人簡介

鄭克進,男,煙臺市教育科學研究院副院長,中學高級教師。

鄭克進

高考觀點

鄭院長說,這一階段的複習,在抓好一些重點、熱點問題複習的同時,要十分重視基礎的“回味”和套用。這比把精
鄭克進
力放在做難題上更加重要。從歷屆高考看,凡是基礎過硬、運用得法的學生都能考出好成績,能用基礎知識、基本理論分析和解決問題是尖子學生應具備的基本素質。
鄭院長給考生的第二個建議是切忌分不清主次,漫無邊際地複習。他說:“越是臨近高考,越要根據自己的實際狀況安排複習進度、內容和時間,切忌跟著別人跑。”考生們可仔細分析一下自己的複習,看是否做到了以下幾點:一是基礎知識、基本概念、基本原理沒有遺漏點;二是知識的網路系統已經建立;三是分析問題解決問題的基本方法和步驟已經掌握;四是清楚知識間的內在聯繫,具備了知識遷移的基本能力,若是存在問題就要有的放矢地進行複習。

專題報告

10月17日,煙臺市召開普通高中教學工作會議,市教育局劉連基局長出席會議並作重要講話。會議的主題是研究在新
鄭克進
形勢下,如何更好地推進素質教育,深化普通高中教學改革,努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育。劉連基局長在講話中強調:一是當前全市上下要迅速將思想統一到省、市素質教育工作會議精神上來,堅定不移地推進素質教育。二是要正確處理繼承與創新、素質教育與考試、教師“放手”與引導等幾個關係。三是要堅信質量永遠是教育的生命線,永遠抓住教育教學質量不放鬆;同時要嚴格執行省里規範辦學的有關規定,不觸碰“高壓線”。四是要把更多的精力放在構建“和諧高效、思維對話”型課堂上來,這是在推進素質教育形勢下提高教學質量的關鍵。五是要認真落實科學發展觀,堅持以人為本,以學生為本,以教師為本。
市政府教育督導室副主任督學於經華宣讀了《煙臺市教育局關於表彰煙臺市普通高中教學工作先進單位及先進個人的通報》,徐傑副局長回顧了我市普通高中教育教學工作取得的成績,對下步工作做了全面部署。市教科院鄭克進副院長作了《對目前高中教學問題的幾點思考》的報告。煙臺一中、招遠一中、牟平一中作了典型交流。市教科院徐建敏院長主持了會議。

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