鄭克良

鄭克良，男，出生於1936年12月，鄭克良老師在中學化學教學引入物質的量概念的教學中起到了基礎性的推動作用； 在“輕負擔、高質量”教學途徑的探討上也作了不少努力。

基本介紹

• 中文名：鄭克良
• 出生日期：1936年12月
• 主要成就：1994年評為浙江省特級教師
• 代表作品：《信息題解題芻議》

1994年評為浙江省特級教師，1954年7月畢業於杭州化工學汽格拘校無背照槓機工藝專業，1954年8月~1957年8月在大連鹼廠中央試驗室任技料才講遷術員；1957年8月入東北師大化學系求學，1961年8月本科畢業。1961年8月~1972年6月在吉林省石油化工學校任教；1972年8月回杭州市開元中學教學；1984年8月調杭州高級中學工作，1998年8月於杭高退休。

他的《信息題解題芻催放只議》獲杭州市第七屆中學教學專題研究優秀論文二等獎，《論學科知識的系統性和教材處理的層次性——輕負擔、高質量途徑探討棵辨》獲1998年杭州市化學會論文一等獎,另有多篇教研論文發表在《化學教育》、《化學教學》、《教學月刊——中學理科捉乎鍵版》等刊物上，臘探禁婆還參與多種教材和複習資料的編寫。