鄒本川

曲阜師範大學本科畢業,中學高級教師,威海市優秀教師、威海市教學能手。

基本介紹

  • 中文名:鄒本川
  • 畢業院校:曲阜師範大學本科
  • 職務:中學高級教師
  • 學術代表作:《體育大課間》等
人物經歷,工作經歷,供職機構,榮譽成就,

人物經歷

2008年參加教育部國中校長高級研修班,是一位見多識廣、具有深厚文化底蘊的教師。在教學方面,他精通課程標準和課程教材,教法駕輕就熟,探索出具有個人風格特色的“目標導學法”,教學效果良好,執教優質課曾獲省、市獎勵;
在科研方面,他做到了綜合和專題研究兼顧,理論和實踐相結合,先後承擔了《培養人文教育與科學教育相融合的教師團隊研究》、《心理健康教育與全面提高學生素質關係的研究》、《體育大課間》等多個省級以上課題研究工作,取得了一批研究成果。在市級以上刊物發表論文6篇。由於在教育教學上的積極探索和大膽實踐,目前他已成為一名活躍在我市教育戰線上的學術尖兵,是一位頗有建樹、名符其實的學術型校長。2006年8月調任三里河中學校長後,他善於審時度勢,勵精圖治,全力推進學校的改革和發展。他注重調查研究,全面深入地掌握學校乃至全市的教育改革與發展現狀以及存在問題,增強憂患意識和改革創新精神。
在充分調研的基礎上,根據學校實際,提出了三里河中學的辦學目標:充分利用學校教育信息化程度較高的優勢,全面推進素質教育,全面提高辦學水平,以信息化帶動教育現代化,實現本校跨越式發展,力爭用5年時間辦成教育思想先進、隊伍建設最佳化、管理水平上乘、教育質量優良、辦學特色鮮明的現代化的省一級學校。為了實現這一目標,他提出了“和諧教育”理念,全力打造“自我教育”特色學校,努力創造條件,讓師生在充滿人文關懷的校園中和諧共生,重點突破,整體聯動,全面提高。先後七次奪得全市中學生運動會冠軍,中考、會考、非筆試和校本課程考查成績名列前茅,打造了三里河中學“團結一致求發展,堅持不懈爭一流”的精神風範。目前,鄒校長正帶領三里河人以昂揚的精神、必勝的信心,向省一級學校的目標邁進。

工作經歷

山東省文登三里河中學校長兼黨支部書記。

供職機構


文登市三里河中學位於龍山路81號,學校始建於1985年,占地面積35900平方米,建築面積17200平方米,擁有教學樓四座,辦公樓、實驗樓、綜合樓各一座,可容納一千人的階梯教室一座,在建學生餐廳宿舍樓一座,現有54個教學班,教職工200多人,學歷達標率100%,在校生3000餘人。學校綠化面積15617平方米,綠化率達50%。硬化米,硬化率100%。學校布局合理,文化氛圍濃厚,充滿勃勃生機和活力。目前,學校以自我教育為切入點,凸顯特色,開拓創新,努力創建和諧型、科研型、文化型校園。首先,學校以自我管理為抓手,努力追求學校管理最最佳化。學校規章制度的制定和落實,都以最大限度的發揮師生工作和學習的主動性、自覺性、積極性和創造性為立足點,把和諧發展作為管理的最高目標,把科學、高效和精細化作為管理的具體要求,使自我管理的觀念和措施遍及校園每個角落。其次,加強教師隊伍建設,深入實施素質教育,積極推行新課程改革。通過開展課例教研、集體備課、課題研究、教學反思等活動不斷提高教師業務素質,抓住課堂主陣地,積極構建高效課堂和生命化課堂,張揚學生個性,發展學生特長,穩步提高教育教學質量。再次,學校積極創設自我教育氛圍,加強校園文化建設,豐富人文底蘊,進一步最佳化育人環境。 發展是沒有止境的。學校將深入貫徹學習實踐科學發展觀,全力打造自我教育這一特色教育,實現學校的科學發展、創新發展和爭先發展,向更高的目標邁進。

榮譽成就

多年來,學校一直堅持“以德育為首位,以教育教學改革為核心,以隊伍建設為關鍵,以最佳化育人環境為保證”的辦學思想,在市教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,全面落實科學發展觀,搶抓機遇,開拓創新、勤勉奮進、穩步發展,先後被授予“山東省規範化學校”、“山東省電化教學示範學校”、“山東省體育傳統項目學校”、“山東省心理健康教育會員學校”、“威海市體育衛生工作先進單位”、“威海市教育教學示範學校”、“威海市教育科研先進單位”、“威海市庭院綠化先進單位”、“文登市明星學校”等榮譽稱號。學校連續九年被評為“市教育系統先進單位”,先後七次奪得全市中學生運動會冠軍,中考、會考、非筆試和校本課程考查成績名列前茅,打造了三里河中學“團結一致求發展,堅持不懈爭一流”的精神風範。

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