郜嶺

郜嶺,1973年6月生,北京理工大學人文與社會科學學院教育學系副教授

基本介紹

  • 中文名:郜嶺
  • 學位/學歷:博士
  • 專業方向:高等教育、教育經濟與管理、成人及繼續教育、企業培訓
  • 任職單位:北京理工大學人文與社會科學學院
  • 職稱:北京理工大學人文與社會科學學院教育學系副教授
人物經歷,研究方向,主要成就,獲獎記錄,社會兼職,

人物經歷

1998.09-2004.06華東師範大學教育學碩士、教育學博士
2004.07--北京理工大學

研究方向

高等教育、教育經濟與管理、成人及繼續教育、企業培訓

主要成就

論文著作
代表性學術成果
1、《成人教學中的知識遷移》,《淮北煤師院學報(哲學社會科學版)》, 1999,04
2、《加強成人高等教育師資隊伍建設的思考》,《西北成人教育學報》,2000,02
3、《瑞典的成人教育形式》,《職業技術教育:教科版》2001,1(核心)
4、《成人高等教育的目標管理》,《西北成人教育學報》2001,4
5、《英國私立教育概況》,《淮北煤炭師範學院學報》2002,1
6、《發展社會主義先進文化,培養高素質四有公民》,《現代大學教育》2002,2(核心)
7、《繼續教育課程開發的理論基礎分析》,《安徽教育學院學報》2002,2(核心)
8、《大學素質教育與課程教學改革》,《現代大學教育》2002,4(核心)
9、《現代培訓課程開發模式述評》,《職業技術教育》教科版2002, 19(核心)
10、《入世與我國大陸地區研究生教育的結構調整》,《兩岸研究生校園論壇論文集》(台灣地區版)2002,10
11、《國外大學教學方法比較研究》,《政法教育研究》2003,1
12、《成人教育課程開發理論基礎分析》,《成人教育》2003,1(核心)
13、《高等教育多樣發展與質量思考》,《淮北煤炭師範學院學報》2003,1
14、《大學教學方法的比較與選擇》,《淮南師範學院學報》2003,4
15、《世界私立教育發展的爭鳴與趨勢》,《復旦教育論壇》,2003,5
16、《繼續教育課程開發研究的現狀與分析》,《繼續教育》2005,4(核心)
17、《樹立“職業發展”的繼續教育課程觀》,《成人教育》2005,8(核心)
18、《我國繼續教育課程開發的兩種理論模式分析》,《繼續教育研究》2005,5(核心)
19、《我國高校多校區管理的問題與經驗借鑑》,《中國高教研究》2005,12(核心)
20、《現代培訓課程開發的基本原則》,《職業技術教育》2006,1(核心)
21、《試析課程開發理論關注的基本問題》,《北京理工大學學報·社科版》2006,1(核心)
22、《繼續教育課程開發的參與者分析》,《成人教育》2006,05(核心)
23、《成人學習的心理基礎及其對課程開發的影響》,《北京理工大學學報(社會科學版)》2006,3
24、《繼續教育課程開發的實踐模式評析》,《中國成人教育》2006,05(核心)
25、《“職業發展”的成人教育課程開發理念分析》,《職教通訊》2007,09
26、《國外社區教育與社區發展及其對我國的啟示》,《成人教育》2008,04(核心)
27、《遠程學習者學習困難及形成因素的調查分析——以北京理工大學現代遠程教育學院為例》,《高等函授學報(哲學社會科學版)》 2008,05
28、《我國專業技術人員繼續教育30年回顧與展望(下)》,《成人教育》2009,08(核心)
29、《我國專業技術人員繼續教育30年回顧與展望(上)》,《成人教育》2009,07(核心)
30、《我國企業員工繼續教育課程開發的歷程》,《中國成人教育》2009,24(核心)
31、《建構主義與企業員工繼續教育課程開發(上)》《成人教育》2011.11(核心)
32、《建構主義與企業員工繼續教育課程開發(下)》《成人教育》2011,12(核心)
33、《從培訓到學習:現代企業大學的內涵與發展》《繼續教育》2013,09
34、《國外職業資格證書與學歷教育銜接模式研究》《繼續教育》2014,09
35、《高等學校教師成長與發展》《開展院校研究 促進大學發展國際學術研討論文集》2015.2
36、《徐特立“三位一體”教育思想與創新驅動下的高等教育改革》《北京理工大學學報社科版》2015增刊
37、《理工大學知識創業教育模式》《西北高教評論》2016第二卷
38《高職院校學生線上學習參與度研究》(第二作者)《衛生職業教育》2017,11
39、《雙一流建設與成長的基礎》《教育與教學研究》2017,06
40、《論懲戒教育的價值》《教育與教學研究》2018,03
41、《論專業學位研究生教育與職業資格證書制度銜接的必要性》《法學教育研究》2018,04
(其中人大複印資料全文轉載7篇。)
科研項目
承擔科研情況
全國教育科學“十一五規劃“企業員工繼續教育課程開發研究”、教育部人文社科項目“專業學位研究生教育與職業資格證書銜接研究”等多項。

獲獎記錄

北京理工大學優秀班主任、北京理工大學教學成果二等獎

社會兼職

中國成人教育協會教師繼續教育專業委員會理事、北京終身教育委員會副理事長等

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