邱升中學位於江蘇省如東縣馬塘鎮北7.5公里。是一所全封閉寄宿制的公辦國中,學校占地面積300餘畝,建築面積3萬平方米,現有44個教學班,在校生2600餘名,專職教師110名。
基本介紹
- 中文名:邱升中學
- 占地面積:300餘畝
- 建築面積:3萬平方米
- 在校生:2600餘名
學校概況,學校特色,
學校概況
1938年,國民黨時期如皋縣的領導薛承宗(如東縣縣長)在抗戰時期創辦邱升中學,以紀念抗倭名將邱升。已發展成為省內外知名的品牌學校。幾年來,學校連年被評為“如東縣社會力量辦學先進單位”、“如東縣教學管理先進單位”。特別是2006年以來,如東縣相繼在行知園舉辦了“課改教學開放周”和“如東縣中國小管理邱升中學現場會”,全市近2000名教師到校學習和觀摩。《民辦教育參考》、《教育時報》及“國家新聞出版總暑網”都以大篇幅報導了行知園的管理和教學。已經畢業的3屆學生,在全市中招排序中,都取得了綜合第一的好成績。2007年春季以來,省內外到校學習的學校,已達近200所,到校學習的教師已超過3000人次。
學校特色
綠色校園:300多畝的校園,四季花草樹木;100多畝的活動場地,多種活動器材;遠離鬧市喧囂,規避不良干擾;是一個讀書、健身、養性、生活的好地方。
平安校園:學校從習慣教育(生活習慣、行為習慣、學習習慣),文明教育,尊重和關愛教育入手,把30類校園安全隱患納入各種活動中進行“精細化”管理,培養學生的安全意識和安全行為。連續5年,實現了校園安全零事故。
健康校園:學校從滿足學生的生理心理需要和個性特長發展方面出發,除開好“三課二操”外,還開設了每天一節活動課等各種健康的活動,據檢查統計,行知園學生的身高體重等體質標準都能達到A級。
課改校園:學校堅持課改理念,開設“閱讀課”“活動課”“新聞聯播課”“自我教育課”等校本課程;用“自主學習,合作學習”方式最佳化課堂教學,教師能用課改的方法教,學生能用課改的方法學;學生動,課堂活,效果好,學生的優質思維能力,動手實踐能力和學科學習能力都能得到大幅度的提高。