基本介紹
- 中文名:邯鄲市第二十三中
- 外文名:Handan No.23 Middle School
- 簡稱:二十三中
- 校訓:堅韌不拔 追求卓越
- 創辦時間:1978年
- 類別:公立中學
- 所屬地區:河北省邯鄲市
- 主要獎項:全國教育系統先進集體
省校園文化十佳學校
省育德先進學校
辦學歷史,辦學條件,教學設施,師資力量,辦學成果,學生成績,學校榮譽,文化傳統,辦學理念,校風校紀,學校領導,
辦學歷史
邯鄲市第二十三中學始建於1978年,位於滏西大街和人民路的交匯處。[1]現有44個教學班,在校生3100餘名,教職工近300人。
辦學條件
教學設施
邯鄲市二十三中學是一所重點國中。現代化的設施為教學插上了騰飛的翅膀。學校建有約1000平方米的多功能體育館。建有1個多媒體階梯教室,寬敞舒適,功能齊全。共有一流設備的理化生地實驗室13個,計算機室3個,藏書豐富的新建圖書館1個,閱覽室1個。每個教室都配有多媒體教學設施,使人感到一種濃郁的現代化氣息。
師資力量
力量雄厚的教師隊伍。經多年實踐,學校造就了一支高素質的教師隊伍,學校年輕教師占教師總數的 70%。40 歲左右的教師已是教育教學的中堅力量。全體教師們幹勁兒大,熱情高,奉獻精神強;學校大力開展教科研活動,深化課堂教學改革,實施科研興校戰略,教師的教學能力不斷增強,教學方法不斷更新,深受廣大學生的歡迎和愛戴。先後有 40 餘人在省、市級優質課比賽中獲獎;有近 80 人在國家、省、市級報刊上發表論文;有 60 餘人獲國家、省、市級優秀教師和嘉獎等先進稱號。
邯鄲二十三中
![邯鄲二十三中 邯鄲二十三中](/img/e/50f/cGcq5SYygzNkZmMjdTY4UGO1EDNyEzNhFTN2QzLtVGdp9yYpB3LltWahJ2Lt92YuUHZpFmYuMmczdWbp9yL6MHc0RHa.jpg)
辦學成果
學生成績
令人矚目的教學成績。教育教學成績連年上台階,居市先進水平。先後有近百名學生分別在國家、省、市級各類比賽中獲獎。 99 年李東旭同學作為邯鄲市唯一的學生參加了在北京人民大會堂舉行的“宋慶齡獎學金”頒獎儀式,並榮獲“宋慶齡獎學金”。 2005 年中考、高考實現了歷史性跨越,中考中,我校王璐以 580 分總成績獲得摘取中考狀元桂冠,毛雪媛同學以 575 分總成績獲得第二名,初三年級升入一中 131 人,達重點分數線 410 人,占考生人數的 55% 。高考達本科線 57 人,達一、二本科線 11 人,省部屬專科線 273 人,居普通高中第一,高考 9 門科目中有 7 門科目獲得單科優秀成績獎,居一般高中之首。
全國教育系統先進集體 邯鄲23中學
![全國教育系統先進集體 邯鄲23中學 全國教育系統先進集體 邯鄲23中學](/img/c/92c/nBnauQmNllTOkN2NjN2MhRGZkJTYyM2M1ETYhlDM2cjZlJ2YkFWMzQjZkBzLtVGdp9yYpB3LltWahJ2Lt92YuUHZpFmYuMmczdWbp9yL6MHc0RHa.jpg)
2008年中考成績
2008年中考成績繼續攀升,達一中計畫內外分數線102人,達一中叢台實驗236人,達重點中學分數線338人,占參考人數的38%,優秀率、優良率,合格率,綜合率均為全市第二名;各學科平均成績均為全市第二名。
學校榮譽
在各級領導的大力支持和關懷下,在校領導班子的正確帶
領下,全體師生追求卓越、力求新高、團結拼搏、開拓進取,教育教學質量逐步上升,再加上規範的制度化管理,獲得了令人矚目的教學成績,先後有100多名教師獲國家、省、市級榮譽稱號,有120餘名教師在國家、省、市級講課比賽中獲獎。學校先後獲得河北省素質教育先進學校、校園文化建設十佳學校、教科研先導型學校、創新教育先進學校、德育工作先進集體、全省教育系統先進基層黨組織;邯鄲市優秀領導班子、AA級和諧校園、文明單位、德育示範學校、國中教學成績優秀學校、教學常規管理先進單位等五十餘項榮譽,贏得了社會的廣泛讚譽,成為了邯鄲市令人矚目的熱點視窗學校。
邯鄲市第二十三中學
![邯鄲市第二十三中學 邯鄲市第二十三中學](/img/4/fc4/nBnaugDZ3EzYmV2Y2IjM4kTYwQjYldDNhF2MllTMzIWN1EGMxMTO3MzYlF2LtVGdp9yYpB3LltWahJ2Lt92YuUHZpFmYuMmczdWbp9yL6MHc0RHa.jpg)
文化傳統
辦學理念
三十餘年的探索與創新,積澱了二十三中深厚的文化底蘊,濡養了二十三中人孜孜不倦、自強不息、不斷創新的精神,近年來中考成績在全市名列前茅。
先進的辦學理念是學校發展的基石。二十三中學始終以“堅韌不拔,追求卓越”塔松精神為引領,秉承“一切為了師生的共同成長”的辦學理念,經過幾代二十三中人的努力,形成了“人文立校、科學管理、彰顯特色、全面發展”的辦學特色。他們遵循“養塔松正氣、育卓越人才”的校訓,倡導“心清氣正,泰而不驕”的師風和“用愛潤其心,用德導其行”的教風,實施了激情+激勵的行動教育、嚴格+規範的自主管理、“學導”+特色的高效課堂、自備+研改的高效教研等辦學舉措,使課堂煥發出生命的活力,創造了教育的高質量。近幾年中考成績捷報頻傳,教育教學質量連年攀升,實現了“打造學生最理想、最滿意的首選學校”的辦學目標。
校風校紀
嚴謹文明的校規校紀。學校牢固樹立德育為首,全面發展的辦學思想,認真貫徹執行第三次全教會精神,以養成教育為突破口,強化管理,加大德育工作力度,多渠道、多形式對學生進行思想品德教育,校風正、校紀嚴,學生形成了良好的文明行為習慣, 95% 以上的班已達到優良班的標準。
學校領導
追求卓越的領導集體:學校領導班子以“追求卓越”為信念,以創一流學校為目標,勇於探索、敢於創新、腳踏實地、紮實工作。學校領導班子齊心協力、上下團結,正以飽滿的熱情、嶄新的姿態,帶領全體師生向著更高的目標邁進。