遼寧省瀋陽市育才中學

遼寧省瀋陽市育才中學

瀋陽育才中學成立於1997年,距今已經成立21年學校占地面積718畝,建築面積25萬平方米。在校學生8300多人,教師900餘人。學校建築融合中西方建築特色,造型獨特,校園環境優雅、清新,國內一流的教育教學設施:心理輔導中心、大型體育中心、游泳館、陶藝館、科學實驗室等一應俱全

基本介紹

  • 中文名:遼寧省瀋陽市育才中學
  • 創辦時間:1997年
  • 類別:公立學校
  • 類型:完全中學
學校簡介,榮譽獎勵,

學校簡介

學校占地面積718畝,建築面積25萬平方米。在校學生8300多人,教師900餘人。學校建築融合中西方建築特色,造型獨特,校園環境優雅、清新,國內一流的教育教學設施:心理輔導中心、大型體育中心、游泳館、陶藝館、科學實驗室等一應俱全
1997年學校發揮名校辦學規模效益,進行優質資源擴張,辦學規模由原來的一個校區,發展為六個校區十個辦學層次。北校區有國中部、超常教育實驗部;渾南校區包括國小部、高中部、國際部、高中理科部;渾南外國語學校是和日本關西語言學院聯合創建的一所中外合作學校,有國中部、高中;東北育才雙語學校;與企業合作爭創國內一流的幼稚園;設址在原東關模範國小的東北育才東關模範國小。學校堅持開放辦學,與美國、俄羅斯、德國、日本等國際十幾所學校發展友好合作交流關係,擴大了學校的國際影響。
學校堅持優才先優德,十幾年來堅持實施東北育才學校現代德育系統工程,把學生的思想品德作為一項系統工程來抓,使德育的目標、任務、內容、要求等真正落到了實處,學校德育成為硬性教育實體,形成了立體網路,達到了整體最佳化,取得了顯著效果。2000年學校開始逐步探索知識性德育、養成性德育、情感性德育相統一的自主體驗式的德育新模式,使學生在“自主體驗”中學會生活、學會做人,成為具有高品位氣質、高尚人格、有責任感、有進取精神、有國際視野、重事業成就的人才。
學校堅持全面推進素質教育,在學生培養上注重全面加特長。在研究性學習、雙語教學、分層次教學、信息技術與學科教學整合、高中學分制、優秀學生導師制、考試評價等方面進行了積極探索和改革。並在全國中學中率先創立了尖端科學研究實驗室,讓學生能從小樹立遠大的科學理想,培養他們的科學素質。科學素質的培養對學生的影響是潛移默化的,許多同學參加了尖端科學研究而確定了自己的發展方向。同時,學校還注重培養學生的人文素質,與美國伊利諾州數理學院合作建立中美合作研究實驗室,學生通過國際交流、國際合作深入關注世界發展。
學校的教學改革給了學生更大的自主選擇空間,62門選修課使學生的個性特長得到充分發揮。由於學生的綜合素質提高了,所以在各個領域都嶄露頭角:有的學生托福得滿分;有的學生髮現了《廣義蝴蝶定理》,發表後受到學術界的廣泛關注;科學實驗室的學生與導師一起搞課題,兩篇論文在國家一級學術刊物上發表;有的學生設計的“新型攪拌式球磨機”得到專家好評,並獲得國家專利。2003年學校被正式確認為首批“中國科協青少年科技創新人才培養項目實驗學校”。

榮譽獎勵

龍泉中學始終堅持以人為本的辦學思想,大力推行素質教育,取得了豐碩的辦學成果。近三年來,學校教職工受國家級表彰的共有6人次,受省級表彰的共有18人次,受市級表彰的共有58人次;教師出版科研專著35部;發表教育教學論文200多篇;學生獲省級以上學科競賽獎751人次;學生畢業會考合格率100%,高考升學率達95%以上。學校先後榮獲“湖北省德育工作先進單位”、“湖北省園林式學校”、“全面推行體育鍛鍊標準先進單位”、“全國校園文化藝術建設先進單位”、“荊門市最佳文明單位”等,是中央教科所湖北省首批掛牌教改實驗和德育課題試驗學校。
如今的龍泉中學已將燦爛的歷史文明、濃厚的文化底蘊和現代化的氣息融為一體,並以其得天獨厚的地理位置,246年的悠久歷史,人才輩出的光榮傳統,日新月異的錦繡前景,屹立在“唯楚有才”的荊楚大地上,放射出奪目的光彩。
人才輩出
這所依山傍水,景色旖旎,環境幽靜,歷史悠久的荊楚名校曾因培養出原中國人民解放軍工程兵司令員陳士榘上將,原中國人民解放軍裝甲兵副司令員鄧家泰少將,中國台灣知名畫家李可梅先生,中國當代發明家“國際最高金獎”獲得者王俊入,留學德國的醫學博士陳雨蒼,美國總統政績考評審員會主席高盛德教授等一大批仁人志士和知名學者而享譽海內外、在近、現代教育史上具有極其重要的地位。
歷史名校

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