辦學歷史
遵義農業學校 1956年,遵義農業學校創建;
1958年,遵義農業學校升格遵義農業專科學校;
1961年,遵義農業專科學校停辦;
1963年,遵義農業專科學校復校並改建為遵義農業學校;
1998年,遵義農業機械化學校併入(合署)遵義農業學校。
遵義市農業機械研究所
1960年,遵義地區工業科學研究所創建;
1964年,更名為遵義地區農業研究所;
1999年,遵義市農業機械研究所併入遵義農業學校;
遵義農業機械化學校
1978年,遵義農業機械化學校創建。
遵義商業技工學校
1955年,遵義地區商業學校創建;
1962年,合併到地區財校;
1981年,恢復遵義地區商業學院,改名為遵義商業技工學校
遵義財貿職業學校
1958年,遵義專區財經幹部學校創建;
1964年,遵義專區財貿職業學校創建;
1965年,遵義專區半工半讀商業學校創建;
1966年,遵義專區半工半讀供銷合作學校創建;
1967年,遵義專區財經幹部學校、遵義專區財貿職業學校、遵義專區半工半讀商業學校、遵義專區半工半讀供銷合作學校合併組建遵義地區財貿學校;
1973年,遵義地區財貿學校更名為遵義財貿學校。
遵義職業技術學院
2001年,遵義農業學校、遵義農業機械化學校、遵義財貿學校、遵義商業技工學校、遵義農業機械研究所合併升格為遵義職業技術學院;
2006年通過貴州省教育廳“高職院校基礎課教學實驗室評估”;
2008年通過教育部“高職院校人才培養工作評估”;
2010年通過貴州省教育廳“高職高專院校思想政治教育工作評估”;
2014年通過貴州省教育廳“護理專業複評審定”。
辦學條件
院系專業
據2019年6月學校官網顯示,校內設經濟管理系、現代農業系、機電與信息工程系、汽車工程系、建築與藝術設計系、人文旅遊系、技師學院、繼續教育學院、基礎部(思政部)六系兩院一部9個教學機構。開設有建築工程技術、會計、電子商務、企業工商管理、旅遊管理、茶葉生產加工技術、畜牧獸醫等43個高職專業(其中汽車檢測與維修技術、計算機套用技術為中央財政支持重點建設專業),護理、市場行銷、現代農藝技術等10箇中職專業。
經濟管理系 | 財務管理
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工商企業管理
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會計
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審計
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市場行銷
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金融管理
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稅務
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物流管理
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投資與理財
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農業經濟管理 |
機電信息與工程系 | 工業機器人技術
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機電一體化技術(高鐵製造)
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物聯網套用技術
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移動網際網路套用技術
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套用電子技術(智慧型裝備SMT技術)
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電梯工程技術
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電子商務 |
計算機套用技術(大數據技術套用) |
人文旅遊系 | 旅遊管理
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酒店管理
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社區康復(老年保健) |
社區康復(母嬰保健) |
建築設計與藝術系 | 給排水工程技術
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建築工程技術
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建築室內設計
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土木工程檢測技術
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工程造價
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現代農業系 | 茶樹栽培與茶樹加工
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畜牧獸醫
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烹飪工藝與營養
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食品質量與安全
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動物醫學(寵物醫學) |
園林技術 |
園藝技術 |
作物生產技術 |
汽車工程系 | 汽車檢測與維修技術
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新能源汽車技術
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汽車行銷與服務
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(表格參考資料來源)
教學建設
學院以就業為導向,以服務為宗旨。秉承“現代農業系”的校訓,確立了“立足黔北,服務城鄉,強農興工,助推三宜”的辦學定位。以學歷證書與職業資格證書相互融通的人才培養模式,注重學生職業能力培養。辦學方式靈活,基本形成中專、專科、本科多層次學歷教育和各類短期培訓並舉的辦學格局。
該校承擔建設11個科研課題,有省級精品課程4個,有50多個校外頂崗實習基地,有四個基地,五個教育培訓中心,有農業特有工種職業技能鑑定站、國家職業技能鑑定所。學院獲市級以上各類技能大賽獎項160餘項。
建院以來,為地方經濟社會發展培養了上萬名生產、經營、管理一線的實用型、技能型、服務型人才。
省級課程
機電控制與PLC套用技術 | 花卉栽培技術 |
植物保護 | 植物生長環境與調控 |
師資力量
據2019年6月學校官網顯示,學院現有教職工459人,其在編員工339人,派遣制員工93人,臨聘員工27人,師生比17.7:1,“雙師素質”占專任教師比例45%。(教職工學歷:在編人員中,博士研究生5人,碩士研究生108人,本科195人,本科以下31人。)(教職工職稱:在編教師中,教授9人,副教授74人,講師76人,助教95人,未定級86人。)
學術研究
建設成果
截止2014年12月,學校投入資金580多萬元,改造和建設實驗室,實驗實習設施較為完善。注重實踐教學,充分發揮實驗設施及校外實訓基地的作用,著力培養學生的動手操作能力。2006年11月,省教育廳專家組對學院基礎課實驗室進行省級檢查評估,作出“學院計算機基礎實驗室和農學與動物科學基礎實驗室為合格實驗室”的評估結論(《省教育廳關於公布銅仁職業技術學院等二所高職院校基礎課教學實驗室(實訓中心)省級評估結果的通知》(黔教職成發〔2006〕378號)。
除了完成正常教學工作任務外,積極開展與生產實踐相結合的科研活動。經有關部門和專家檢查驗收的科研課題有《遵義野生蔬菜資源調查》、《珍稀野菜組培研究》、《蘭花植物組培研究》、《野菜訓化栽培技術研究》、《高致病性禽流感綜合防治研究及套用》、《波爾山羊與黔北麻羊雜交一代生長發育研究》、《集約化養鴨疫病綜合防治技術》、《中草藥替代抗菌素效果試驗》、《農村及小城鎮散裝水泥設備研究》、《山地型獨輪微耕機研製》、《烤菸起壟機研製》等11個項目。《黑糯玉米雜交組合的篩選研究》、《貴州省民族旅遊商品市場開發研究》等項目的研究仍在進行中。
建院以來教師共有百餘篇科研學術論著、論文在全國各類雜誌、期刊上出版和發表。
學術資源
學術期刊
《遵義職業技術學院學報》是遵義職業技術學院主辦的內刊,2015年4月,該刊更名為《遵義職教論壇》。
館藏資源
截至2014年6月,圖書館現藏紙質圖書20多萬冊、電子圖書1.2萬冊、過期刊合訂本10604冊、報紙合訂本1000多冊、現刊300餘種。
合作交流
據2019年6月學校官網顯示,學院是貴州省旅遊職業教育集團、貴州省計算機與網路職業教育集團、貴州省電子套用技術職業教育集團、貴州省農業工程職業教育集團成員單位。擁有農業部現代農業技術培訓基地、貴州省高技能人才公共實訓基地、遵義市機動車維修從業人員培訓中心、遵義市SYB創業培訓定點機構、國家247號農業特有工種職業技能鑑定站、貴州省第99所國家職技能鑑定所、全國計算機等級考試23考點、全國英語套用能力考點、遵義市會計從業資格證無紙化考點等與社會崗位需求相適應的技能培訓鑑定服務機構。
文化傳統
形象標識
校徽主圖案由“遵義職院”大寫字母“zy”加一本翻開的書組建而成。其中“z”處理成一根舞動的彩帶,象徵學生的綜合素質,“y”由彩帶和一支法式鵝毛筆組成,象徵學生的文化素質。“z和y”總體構成一隻飛翔的海鷗,翻開的書本寓意著知識的海洋,整個圖案展示我院學生在知識的海洋上展翅高飛。
精神文化
篤學踐行崇德尚能
《走到一起來》
校歌釋義
遵義職業技術學院校歌《走到一起來》由原黨委書記董仕榮填詞創作,歌詞寓意全院師生為了一個共同的成長成才目標而走到一起,學院有原遵義農業學校、遵義財貿學校、遵義農業機械化學校、遵義商業技工學校和遵義市農業機械研究所等“四校一所”的輝煌奠基,合併後的遵義職業技術學院將藉助全國大發展職教的契機,借著原“四校一所”的輝煌奠基成為黔北重地地方經濟發展培養輸送高級技能型人才的搖籃。
職業技術學院是培養“高技能實用型人才”的地方,遵義職業學院在發展的過程中,通過錘鍊雙師型人才,打造實訓平台,不僅明確自己的專業方向、讓學生掌握更多更好的專業知識、練就一雙靈巧的手,讓學生真正的成才我們的首要信念和根本目標,全院師生員工明確自己的位置和努力的方向!這也是心懷天下,將來報效祖國、回報故鄉的人生方向!有了這種信念與方向,就會百折不饒地去學習、去訓練、去實踐!無論是青年學生,還是供職於學院的員工,只有繼承老一輩“踐學踐行,尚德尚能”的光榮傳統,自強不息,努力戰勝學習、工作、生活中的一切困難,錘鍊出一副堅實的翅膀,才不怕雨驟風狂,在廣闊藍天高高飛翔,個人的成功、家庭的興旺、國家的強盛才會是必然的、不可避免的!
在學院發展的進程中,通過不斷的實踐和探索,在艱苦創業和實踐中萌生、匯聚、凝練出來的學院以就業為導向,以服務為宗旨,秉承“踐學踐行,尚德尚能”的主流思想和趨同意識,逐漸構成學院精神的核心。同時也體現學院“立足黔北,服務城鄉,強農興工,助推三宜”的辦學定位。
學院領導
現任領導
職務 | 姓名 |
黨委書記
| 李凌
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黨委副書記
| 鞠洪
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黨委副書記
| 楊培勇
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副院長 | 祝萍 |
黨委委員、副院長
| 塗祥策
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黨委委員、紀委書記 | 陳力男 |
黨委委員、副院長
| 陳恆超
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校園環境
至今為止,學院有東西兩個校區,總部東校區(原遵義農業學校)地處
遵義大學城,西校區(原遵義財貿學校)緊鄰“遵義會議會址”,校園占地716畝。
學院建立了78間實驗(訓)室,3個實訓車間,1個實訓場,2個校內實習基地,生均實驗室、實訓場所占地面積112平方米,生均校舍占地面積17.3平方米,400米跑道標準運動場和風雨操場。設施設備的改善,為培養技術技能人才提供了支撐,為學院的跨越發展、培植後發優勢、提高教育教學質量提供了強有力的保障。
學校官網圖冊