遵義市文化國小始建於1906年，有著近百年的悠久歷史。學校地處歷史文化名城遵義長征系列教育街，與聞名中外，彪炳史冊的“遵義會議會址”比鄰而居，與“紅軍總政治部舊址”隔巷相望。解放後，文化國小多次得到各級領導的關心，胡耀幫、伍修權、楊秀峰、童小鵬等領導人曾先後到學校視察，為學校題詞。1998年，江澤民主席親筆為學校題寫“八一希望學校”校牌。國家教育部陳至立部長到學校視察，高度評價了學校的工作。省市各級領導也多次到學校視察和指導工作。貴州省副省長馬文駿為學校題寫了校名。在長期的辦學實踐中，學校形成了自己的特色，在社會上享有較高的聲譽，從五十年代至今一直是黔北地區的視窗和示範學校，六十年代和八十年代兩次被命名為省重點國小，1992年成為全國160所名校之一。在電化教育方面，從六十年代起就開始起步，七十年代和八十年代的電代教育達到較高水平。學校電教成果在1981年代表貴州省參加在北京舉行的全國電化教育經驗交流會，得到與會專家和代表的高度評價。進入九十年以後，學校更注重全面的整體改革實驗，取得一系列成果，成為全國教改實驗專業委員會會員學校。1996年，學校被省教委黔教通（1996）250號檔案確定為“貴州省首批全國電化教育實驗學校”，1997年9月申報“貴州省全國中國小現代教育技術實驗學校”，2000年12月正式掛牌。
基本介紹
- 中文名：貴州省遵義市文化國小
- 簡稱：遵義文化國小
- 所屬地區：遵義市直屬
- 類別：公辦
- 主管單位：遵義市教育局
簡介,現代教育技術工作簡介,學校獲得先進情況,
簡介
學校地處歷史文化名城遵義長征系列教育街，與聞名1998年江澤民總書記為學校題字 中外，彪炳史冊的“遵義會議會址”比鄰而居，與“紅軍總政治部舊址”隔巷相望。解放後，文化國小多次得到各級領導的關心，胡耀 邦、伍修權、楊秀峰、童小鵬等領導人曾先後到學校視察，為學校題詞。 1998年，江澤民主席親筆為學校題寫“八一希望學校”校牌。國家教育部部長到學校視察，高度評價了學校的工作。省市各級領導也多次到學校視察和指導工作。貴州省副省長馬文駿為學校題寫了校名。在長期的辦學實踐中，學校形成了自己的特色，在社會上享有較高的聲譽，從五十年代至今一直是黔北地區的視窗和示範學校，六十年代和八十年代兩次被命名為省重點國小，1992年成為全國160所名校之一。
圖片現代教育技術工作簡介
在長期的辦學實踐中，學校形成了自己的特色，在社會上享有較高的聲譽，從五十年代至今一直是黔北地區的視窗和示 范學校，六十年代和八十年代兩次被命名為省重點國小，1992年成為全國160所名校之一。在電化教育方面，從六十年代起就開始起步，七十年代和八十年代的電代教育達到較高水平。學校電教成果在1981年代表貴州省參加在北京舉行的全國電化教育經驗交流會，得到與會專家和代表的高度評價。進入九十年以後，學校更注重全面的整體改革實驗，取得一系列成果，成為全國教改實驗專業委員會會員學校。1996年，學校被省教委黔教通（1996）250號檔案確定為“貴州省首批全國電化教育實驗學校”，1997年9月申報“貴州省全國中國小現代教育技術實驗學校”，2000年12月正式掛牌。
為進一步貫徹鄧小平同志關於“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的指示，落實《中國教育改革和發 展綱要》及其實施意見，徹底改變國小各科教學中重視傳統教學方法，輕現代教學手段運用的現狀。充分運用現代教育技術，促進基礎教育的改革和發展，促進素質教育的全面實施，探討新的教育教學模式，學校根據省指導小組有關電教實驗的安排和《全國中國小現代教育技術實驗學校工作實施意見》、《貴州省現代教育技術實驗學校工作方案》的具體要求，在《全國中國小現代教育技術實驗學校課題指南》中選出《運用多媒體技術最佳化學科教學過程提高教學質量和效率》進行實驗研究。幾年來，在省、市實驗指導小組的 指導下，學校制定規劃，加強領導，積極行動，認真研究，在開展科研課題實驗深化教學改革；建設現代教育環境最佳化教育教學資源；推廣、開發、套用音像和電子教材；培訓教師、建設現代化高素質師資隊伍等方面，均取得了可喜的進展，獲得了良好的教育效益，得到社會各界和學生家長的好評，加快了學校素質教育的進程，促使學校教育技術向現代化方面邁上了一個新的台階。
圖片學校獲得先進情況
幾年來，學校先後被評為全國教育系統先進集體、全國紅旗大隊、全國群體先進單位、全國現代教育技術實驗學校、全國“兩有”先進集體、貴州省文明單位、貴州省教育戰線先進集體、德育工作先進單位、“手拉手”先進學校、紅領巾示範學校、遵義市先進學校、文明單位等光榮稱號，2000年錄入《中國特色學校》。
學校在幾年的實驗研究工作中，取得了較好的成績，在今後，學校將排除困難，使實驗成果得以全面推廣，加速推進素質教育的實施。
