遠景學院(山西農業大學信息學院二級學院)

遠景學院(山西農業大學信息學院二級學院)

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遠景學院是山西農業大學信息學院以美國小型文理學院為根本範式,借鑑歐洲文理學院經驗,適當吸收國內通識教育改革既成經驗,在全國獨立學院中,自創的中國本土式精英學院,是提高教學質量,深化教育教學改革的一項創新,是聚集全校優質教學資源、培養精英人才的基地,是一個高端教育品牌。學院現有2012、2013、2014級學生406人,擁有相對獨立的教學區和生活區,採用全新的人才培養模式,實施個性化的人才培養方案,注重學思結合,倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學,激發學生的好奇心,培養學生的興趣愛好,幫助學生學會學習,營造獨立思考、自由探索、勇於創新的良好環境,充分發掘學生的優質個性潛能,促進學生的心靈和智力發展,開發學生多種且互異的才華,培養願意並能夠推動社會發展的各行各業的領袖氣質人才,為學生完滿的生活做準備。

基本介紹

  • 中文名:遠景學院(山西)
  • 英文名:Prospect College
  • 創辦時間:2012
  • 所屬地區:山西省晉中市太谷縣
  • 類別:二級學院
  • 學校類型:綜合類
  • 學校屬性:山西農業大學信息學院二級學院 
  • 現任校長:Vivian-Lee Nyitray(美國加州大學教授)
  • 曾用名:太古精英學院
辦學模式,1.榮譽生選拔制度。,2.全程導師制。,3.通識教育課程體系。,4.高水平師資力量。,5.精細化、小班制教學。,6.小型學術共同體、混合寄宿制。,7.國際視野。,8.豐富的課餘生活。,報名條件,選拔程式,

辦學模式

1.榮譽生選拔制度。

每年面向山西農業大學信息學院錄取新生選拔156名優秀學生,加入遠景學院學習。目前已有三屆學生。四年學院總規模達600人以上。

2.全程導師制。

導師進行一對一的指導,促進學生在學業、生活和活動等方面的成長。導師輪流入住學生宿舍樓,與學生溝通交流,及時發現存在的問題。導師例會制,通過例會了解學生的學習生活動態,志向及存在的問題等。導師坐班制,一周兩次officehour一對一與學生談心(導師會、座談)。

3.通識教育課程體系。

獨特的教學實踐,學院學生在第一年主要開設通識課程,根據學院培養方案自主安排學習進程和選修課程,旨在為學生提供一個基本框架,使學生能夠將具體的學科計畫與知識體系放在這個框架中,並且了解這些知識、生活乃至所要面對的世界的關聯。

4.高水平師資力量。

遠景學院的教師,大多具有海歸、國內名校背景,具有良好的國際視野,對通識教育具有不同深度的理解。(導師、導師團隊)

5.精細化、小班制教學。

25人左右的小班上課,培養學生自主思考、探究、表現創新的能力,保證教學質量和學習效果。(課堂教學、分組活動)

6.小型學術共同體、混合寄宿制。

單獨封閉的住宿區域,內設有廚房、茶室、討論室、活動室等,學生可以自己動手烹飪,擁有一個寬鬆和諧的學習生活環境(做飯、看書)。

7.國際視野。

遠景學院具有獨立的國際化布局,擴大的教育開放。遠景學院與美國北伊利諾伊大學榮譽生項目、荷蘭西蘭省羅斯福精英學院、荷蘭烏特勒支市大學學院等多所高校通識院系,具有長期緊密的合作、共建關係。擁有獨立的國際交換生項目、獨立的“國際學生夥伴”計畫、獨立的學生短期出國留學機制,每年獨立迎接外國留學生交流訪問。目前,學院已經獲得出訪交流機會的學生達33人,並且由學院承擔全部費用(國外交流)。

8.豐富的課餘生活。

志願者服務、非誠勿擾、美食節、運動會、酒會、文藝表演、讀書看報、詩歌分享等

報名條件

1、立志成就夢想,踐行服務意識,創新學習模式;
2、全面發展,綜合素質較高;
3、具有一定的學科特長、創新潛質;
4、喜歡質疑,喜歡交流,喜歡討論,善於團隊協作;
5、性格開朗,活潑大方,喜歡集體活動;
6、熱愛藝術,願意欣賞藝術或參加文藝活動;
7、喜歡體育運動,願意參加競爭性、團體類體育項目,如習練形意拳,參加足球、籃球隊等;
8、喜歡參加社會實踐活動,如志願者、義工活動等;
9、能夠主動使用廚房等生活施捨,有一定的生活能力;
10、英語成績優秀,喜歡學習英語,能夠進行簡單的交流。

選拔程式

1、學院官網下載報名申請表,如實填寫相關內容,報到前5日將申請表投遞至報名信箱;
2、參與申請選拔學生,需在報到時間基礎上提前1天到校參加面試;
3、卻因特殊情況無法提前到校學生,我們將在新生報到期間繼續組織筆試及面試;
4、學生通過考核,進入遠景學院學習,宿舍隨即調整至遠景公寓;

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