《遞進式法學實踐教學體系的探討與實踐》從我國法學學科實踐教學現狀入手，吸收國外法學教育已開發國家對實踐教學的經驗，將法學實踐教學的具體環節和形式作為研究對象，總結抽象出系統的實踐教學模式。並針對“卓越法律人才培養計畫”對複合型、職業型、國際化法學人才培養目標的要求，提出設定實踐教學質量監控與測評體系的建議，對中國—東協卓越法律人才培養基地實踐教學模武提出具體構想。
基本介紹
- 書名：遞進式法學實踐教學體系的探討與實踐
- 類型：人文社科
- 出版日期：2013年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787513019989
- 作者：段輝艷 羅麗琳
- 出版社：智慧財產權出版社
- 頁數：197頁
- 開本：16
- 品牌：智慧財產權出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《遞進式法學實踐教學體系的探討與實踐》由智慧財產權出版社出版。
作者簡介
段輝艷，1979年生，湖南永州人。行政管理學士，國際法學碩士，國家二級職業指導師。西南政法大學助理研究員，從事教學、學生思想政治工作十餘年。主持省部級課題3項，參與各級課題4項，在CSSCI等期刊發表論文十餘篇。
羅麗琳，1980年生，重慶雲陽人。1998年考入重慶師範大學，2002年獲理學學士學位。2006年考入重慶大學。2008年獲軟體工程碩士學位。現為西南政法大學法學院副教授，從事學生思想政治工作十餘年。主持重慶市教委人文社科課題、省部級教改課題3項，參研國家級、省部級課題4項，發表文章22篇（中文核心期刊8篇）。
羅麗琳，1980年生，重慶雲陽人。1998年考入重慶師範大學，2002年獲理學學士學位。2006年考入重慶大學。2008年獲軟體工程碩士學位。現為西南政法大學法學院副教授，從事學生思想政治工作十餘年。主持重慶市教委人文社科課題、省部級教改課題3項，參研國家級、省部級課題4項，發表文章22篇（中文核心期刊8篇）。
圖書目錄
第一章法學學科遞進式實踐教學概論
第一節遞進式法學實踐教學的含義
第二節構建遞進式實踐教學體系
第二章國外實踐教學體系與實訓基地的建設模式
第一節澳大利亞TAFE模式教育
第二節北美CBE模式
第三節德國“雙元制”模式
第四節 日本通才式教育
第三章我國法學實踐教學現狀及完善路徑
第一節法學實踐教學目標指引性設計
第二節法學實踐教學模式系統化建設
第三節法學實踐教學形式多元化配合
第四章遞進式實踐教學質量監控與測評機制
第一節實踐教學質量監控體系
第二節實踐教學質量過程考核體系
第三節實踐教學質量雙向評定機制
第四節實踐教學檔案管理機制
第五章 中國—東協卓越法律人才培養基地實踐教學構想
第一節基地建設概況
第二節實踐教學基地建設構想
第三節構建實踐教學質量與教學水平監控體系
參考文獻
致謝
第一節遞進式法學實踐教學的含義
第二節構建遞進式實踐教學體系
第二章國外實踐教學體系與實訓基地的建設模式
第一節澳大利亞TAFE模式教育
第二節北美CBE模式
第三節德國“雙元制”模式
第四節 日本通才式教育
第三章我國法學實踐教學現狀及完善路徑
第一節法學實踐教學目標指引性設計
第二節法學實踐教學模式系統化建設
第三節法學實踐教學形式多元化配合
第四章遞進式實踐教學質量監控與測評機制
第一節實踐教學質量監控體系
第二節實踐教學質量過程考核體系
第三節實踐教學質量雙向評定機制
第四節實踐教學檔案管理機制
第五章 中國—東協卓越法律人才培養基地實踐教學構想
第一節基地建設概況
第二節實踐教學基地建設構想
第三節構建實踐教學質量與教學水平監控體系
參考文獻
致謝
