遊戲改變未來教育

內容簡介

在數位化的未來，聯通性的、網路式的學習方式將成為主流。孩子們今天遊戲和學習的方式，正是他們未來工作的方式。在這一背景下，傳統教學方法的種種限制和弊端成為障礙，電子遊戲則提供了全新的教育工具和思路：遊戲能幫助教師更好地處理成績評估的問題，開發孩子們的元認知技能，打破學科之間的界限，培養同理心，為情景化學習體驗提供一種高效的手段。總而言之，遊戲給教育領域提供了一種更具未來智慧的視角。遊戲進課堂並不意味著丟棄書本，綜合學習也未必將取代講課，新舊融合的方式只會對教育有益。對教師和家長而言，需要接受的不只是新技術本身，更要接受技術背後的認知基礎。在本書封面專題中，我們介紹了中國家長藉助教育類遊戲培養孩子的學習興趣，國外利用遊戲開展教學的實踐經驗以及思考，給讀者提供一種全新的看待遊戲的視角。《給小孩子、大孩子的教育遊戲挑選指南》分別針對小孩子和大孩子，提供了培養...(展開全部) 在數位化的未來，聯通性的、網路式的學習方式將成為主流。孩子們今天遊戲和學習的方式，正是他們未來工作的方式。在這一背景下，傳統教學方法的種種限制和弊端成為障礙，電子遊戲則提供了全新的教育工具和思路：遊戲能幫助教師更好地處理成績評估的問題，開發孩子們的元認知技能，打破學科之間的界限，培養同理心，為情景化學習體驗提供一種高效的手段。總而言之，遊戲給教育領域提供了一種更具未來智慧的視角。遊戲進課堂並不意味著丟棄書本，綜合學習也未必將取代講課，新舊融合的方式只會對教育有益。對教師和家長而言，需要接受的不只是新技術本身，更要接受技術背後的認知基礎。在本書封面專題中，我們介紹了中國家長藉助教育類遊戲培養孩子的學習興趣，國外利用遊戲開展教學的實踐經驗以及思考，給讀者提供一種全新的看待遊戲的視角。《給小孩子、大孩子的教育遊戲挑選指南》分別針對小孩子和大孩子，提供了培養不同能力的教育類遊戲參考實例。《科技介入教育的問題與啟示》則提醒教育工作者，在使用新技術手段進行教學之前需要思考的問題，並以數學教育為例剖析遊戲教育的優勢。《從初等教育到高等教育：國外的遊戲進課堂實例》提供了已開發國家從國小到研究生課堂開展的創新型教育成功案例，為我們提供了可參照的經驗。作為《寫給家長的遊戲指南》手冊的延續，本期附贈的別冊《寓教於樂——寫給教師的遊戲指南》幫助國內的中國小教師更深入地了解電子遊戲，並能積極引導孩子們學會正確認識遊戲，懂得鑑別遊戲的好壞，學習如何平衡遊戲與生活，成為遊戲的主人，並介紹了青少年遊戲素養課程的大致內容，提供了一份較為翔實的電子遊戲教學指南，希望能幫助有意願讓學生進行“基於遊戲的學習”的教師，更好地選擇合適的遊戲，制定具體的課堂計畫。主編團隊：騰雲智庫，由騰訊發起，在茫茫人海中尋找所有關心網際網路未來、中國未來、人類未來的思想夥伴，匯聚公認有深度和睿智的行業精英，用他們的知識視野，為我們推薦思想的卓文，影響社會的未來，給這個不確定的時代尋找一顆思想的種子，讓這顆種子生根，發芽，釋放光芒。譯言，國內最大的譯者社區和眾包翻譯平台。旗下的公版書項目 “譯言古登堡計畫”致力於經典圖書的出版和傳播，目前出版了精譯精裝版的《奧威爾作品集》等。旗下的 “東西文庫” 致力於翻譯出版科技人文領域的圖書，目前出版了凱文·凱利的《失控》、《新經濟，新規則》等作品。木果，專注青少年網路素養教育的內容生產商，以出版、課程和活動幫助兒童青少年適應未來數字世界。

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