《通城學典·課時新體驗(3年級下)》是一本圖書,作者是朱海峰
基本介紹
- 中文名:通城學典·課時新體驗(3年級下)
- 作者:朱海峰
- 出版社:延邊大學出版社
- 出版時間:2011年1月
- 頁數:60 頁
- 定價:5.50 元
- ISBN:9787563411337
《通城學典·課時新體驗(3年級下)》是一本圖書,作者是朱海峰
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《通城學典·課時新體驗:數學(3年級上冊)(人教版)》的整體體例採取了書夾卷的形式,既實現了平時練習與檢測的有機結合,建構了一個科學完整的學習檢測體系,也便於師生、家長靈活使用。內容簡介 《通城學典·課時新體驗:數學(3年級上冊)(人教版)》由朱海峰主編,延邊大學出版社出版。《通城學典·課時新體驗:數學(...
《通城學典新課時體驗:英語(三年級上 PEP版)》是2015年延邊大學出版社出版的圖書,作者是陳旭東、朱海峰。內容簡介 《通城學典 新課時體驗:英語(三年級上 PEP版)》緊扣新課程改革標準,廣泛吸收教學一線的先進理念,嚴格遵循學生的認知規律,立足基礎,適度拓展,通過有針對性的高效訓練,幫助學生及時鞏固每課時...
《通城學典·課時作業本·課時新體驗:數學》是2009年延邊大學出版社出版的圖書,作者是張慶芳 朱海峰。內容簡介 《通城學典·課時作業本·課時新體驗:數學(四年級下冊)(北師版)》緊扣新課程改革標準,廣泛吸收教學一線的先進理念,嚴格遵循學生的認知規律,立足基礎,適度拓展,通過有針對性的高效訓練,幫助學生及時...
《通城學典·課時新體驗:語文(4年級上冊)(人教版)》每篇課文一般設有“靜心練字”、“專心練習”和“用心探究”三個欄目。每個欄目均立足於每篇課文的重點知識,層次清晰,循序漸進,以引導學生由知識到能力,由課內到課外,逐步培養其綜合運用知識的能力和創新能力。從而使每個欄目的功能都能落到實處,以取得最佳...
《通城學典·課時新體驗:科學(8年級冊)(浙教版)》的整體體例採取了書夾卷的形式,“書”部分按課時編寫,每課時分設“預學單”和“檢測單”兩個板塊,並配有“書”部分答案;“卷”部分為單元、期中、期末檢測卷(含“卷”部分答案),活頁裝訂,夾於“書”中。這種形式既實現了平時預學、檢測與階段性測試的...
《通城學典·課時新體驗:4年級數學(下)(人教版)》是由2011年10月1日延邊大學出版社出版的圖書,作者是鐘琴、朱海峰。圖書簡介 立足基礎,適度拓展,通過有針對性的高效訓練,切實減輕學生的課業負擔,達到使學生輕鬆學習、快樂學習、享受學習的目標。《通城學典·課時新體驗:4年級數學(下)(人教版)》按課時編寫,...
《通城學典·課時新體驗預學單+檢測單:英語(9年級下冊)(外研版)》每單元不僅設有“預學單”,還配有供學生課後訓練測試的“檢測單”,每份“檢測單”在題量和難易度方面注重了適應性,在題型和題目情境的設定方面則力求新穎性,以起到最佳的訓練檢測效果。內容簡介 《通城學典·課時新體驗預學單+檢測單:英語...
《通城學典·課時新體驗(8年級上冊)》是一本圖書 內容簡介 《通城學典•課時新體驗:英語(8年級上冊)(外研版)》每單元不僅設有“預學單”,還配有供學生課後訓練測試的“檢測單”,以及時反饋教學成果,引導學生全面掌握本單元的重難點。“檢測單”的題目編設緊密結合本單元知識,在題量和難易度方面注重合適...
用“讓我們進行一次愉快的學習旅行吧”作為一條主線貫穿全書,將豐富多彩的欄目視為一個個旅行要素或景點,努力創設一種旅行版的學習情境,力求使《通城學典·非常課課通:3年級數學(上)(配江蘇版)(升級版)》的整體感更強,趣味性更濃。圖書目錄 一 除法 第1課時整十數、兩位數除以一位數 第2課時除法的驗算 ...
《通城學典·課時新體驗:2年級數學(下)(北師版)》按課時編寫,每課時均設有“基礎達標”和“能力提升”兩個欄目。每個欄目均立足於本課時的重點知識,層次清晰,循序漸進,以引導學生由知識到能力,由單一到綜合,逐步培養其綜合運用知識的能力和創新能力。從而使每個欄目的功能都能落到實處,以取得最佳的訓練效果...
《通城學典·課時新體驗:2年級語文(下)(人教版)》緊扣新課程改革標準,廣泛吸收教學一線的先進理念,嚴格遵循學生的認知規律,立足基礎,適度拓展,通過有針對性的高效訓練,幫助學生及時鞏固每課時的基礎知識和重點知識,從而能切實減輕學生的課業負擔,達到使學生輕鬆學習、快樂學習、享受學習的目標。《通城學典·課時...
《課時新體驗:語文(五年級下 RJ版)》是2014年延邊大學出版社出版的圖書,作者是章勁禾、朱海峰。內容簡介 《新課時體驗:語文(五年級下 RJ版)》緊扣新課程改革標準,廣泛吸收教學一線的先進理念,嚴格遵循學生的認知規律,立足基礎,適度拓展,通過有針對性的高效訓練,幫助學生及時鞏固每課時的基礎知識和重點知識...
《通城學典·課時新體驗·預學單+檢測單:9年級數學(下)(人教版)》以“先學後教”的教學思想為指導,在每課時均設有供學生課前預習的“預學單”。每份“預學單”都是一個較為科學合理的導學“抓手”,引導學生在通讀教材的同時,初步理解和掌握本課時的基礎知識和重點知識。《通城學典·課時新體驗·預學單+...
《課時新體驗:語文(六年級下 RJ版)》是2014年延邊大學出版社出版的圖書,作者是章勁禾、朱海峰。內容簡介 《通城學典·課時新體驗:語文(六年級下 RJ版)》緊扣新課程改革標準,廣泛吸收教學一線的先進理念,嚴格遵循學生的認知規律,立足基礎,適度拓展,通過有針對性的高效訓練,幫助學生及時鞏固每課時的基礎知識...
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《通城學典·課時新體驗(5年級下冊)》是一本圖書,作者是陳旭東 內容簡介 《通城學典•課時新體驗:英語(5年級下冊)(PEP版)》按課時編寫,每課時均設有“基礎平台”和“能力展示”兩個欄目。每個欄目均立足於本課時的重點知識,層次清晰,循序漸進,以引導學生由知識到能力,由單一到綜合,逐步培養其綜合運用...
《通城學典·課時新體驗:1年級語文(下)(人教版)》每篇課文一般設有“靜心練字”、“專心練習”和“用心探究”三個欄目。每個欄目均立足於每篇課文的重點知識,層次清晰,循序漸進,以引導學生由知識到能力,由課內到課外,逐步培養其綜合運用知識的能力和創新能力。從而使每個欄目的功能都能落到實處,以取得最佳的...
《通城學典·課時新體驗:6年級語文(下)(人教版)》立足基礎,適度拓展,通過有針對性的高效訓練,切實減輕學生的課業負擔,達到使學生輕鬆學習、快樂學習、享受學習的目標。《通城學典·課時新體驗:6年級語文(下)(人教版)》按課編寫,每課一般設有“靜心練字”“專心練習”和“用心探究”三個欄目。層次清晰,循序...
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