《通城學典·課時新體驗·預學單+檢測單:9年級數學(下)(人教版)》以“先學後教”的教學思想為指導，在每課時均設有供學生課前預習的“預學單”。每份“預學單”都是一個較為科學合理的導學“抓手”，引導學生在通讀教材的同時，初步理解和掌握本課時的基礎知識和重點知識。《通城學典·課時新體驗·預學單+檢測單:9年級數學(下)(人教版)》每課時不僅設有“預學單”，還配有供學生課後訓練測試的“檢測單”，每份“檢測單”在題量和難易度方面注重了適應性，在題型和題目情境的設定方面則力求新穎性，以起到最佳的訓練檢測效果。
基本介紹
- 書名：課時新體驗預學單+檢測單:數學
- 出版社：延邊大學出版社
- 頁數：143頁
- 開本：16
- 作者：何春華 朱海峰
- 出版日期：2011年10月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787563410361
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《通城學典·課時新體驗·預學單+檢測單:9年級數學(下)(人教版)》的整體體例採取了書夾卷的形式，“書”部分按課時編寫，每課時分設“預學單”和“檢測單”兩個板塊；“卷”部分為單元、期中、期末檢測卷，活頁裝訂，夾於“書”中，既構建了完整體系，也便於師生、家長靈活使用。
圖書目錄
第二十六章二次函式
第l課時二次函式
第2課時二次函式y=ax2的圖象
第3課時二次函式y=a（x—h）2+k的圖象（一）
第4課時二次函式y=a（x—h）2+k的圖象（二）
第5課時二次函式y=a（x—h）2+k的圖象（三）
第6課時二次函式y=ax2+bx+c的圖象
第7課時用待定係數法求二次函式的解析式
第8課時用函式觀點看一元二次方程（一）
第9課時用函式觀點看一元二次方程（二）
第10課時實際問題與二次函式（一）
第11課時實際問題與二次函式（二）
第12課時實際問題與二次函式（三）
第13課時單元複習課
第二十七章相似
第1課時圖形的相似（一）
第2課時圖形的相似（二）
第3課時相似三角形的判定（一）
第4課時相似三角形的判定（二）
第5課時相似三角形的判定（三）
第6課時相似三角形的判定（四）
第7課時相似三角形的判定（五）
第8課時相似三角形套用舉例（一）
第9課時相似三角形套用舉例（二）
第10課時相似三角形的周長與面積
第11課時位似（一）
第12課時位似（二）
第13課時單元複習課
第二十八章銳角三角函式
第1課時銳角三角函式（一）
第2課時銳角三角函式（二）
第3課時銳角三角函式（三）
第4課時銳角三角函式（四）
第5課時解直角三角形（一）
第6課時解直角三角形（二）
第7課時解直角三角形（三）
第8課時單元複習課
第二十九章投影與視圖
第1課時投影（一）
第2課時投影（二）
第3課時三視圖（一）
第4課時三視圖（二）
第5課時單元複習課
附：“預學單”答案
另附：
第二十六章檢測卷
第二十七章檢測卷
期中檢測卷
第二十八章檢測卷
第二十九章檢測卷
期末檢測卷
“檢測單”答案
“檢測卷”答案
第l課時二次函式
第2課時二次函式y=ax2的圖象
第3課時二次函式y=a（x—h）2+k的圖象（一）
第4課時二次函式y=a（x—h）2+k的圖象（二）
第5課時二次函式y=a（x—h）2+k的圖象（三）
第6課時二次函式y=ax2+bx+c的圖象
第7課時用待定係數法求二次函式的解析式
第8課時用函式觀點看一元二次方程（一）
第9課時用函式觀點看一元二次方程（二）
第10課時實際問題與二次函式（一）
第11課時實際問題與二次函式（二）
第12課時實際問題與二次函式（三）
第13課時單元複習課
第二十七章相似
第1課時圖形的相似（一）
第2課時圖形的相似（二）
第3課時相似三角形的判定（一）
第4課時相似三角形的判定（二）
第5課時相似三角形的判定（三）
第6課時相似三角形的判定（四）
第7課時相似三角形的判定（五）
第8課時相似三角形套用舉例（一）
第9課時相似三角形套用舉例（二）
第10課時相似三角形的周長與面積
第11課時位似（一）
第12課時位似（二）
第13課時單元複習課
第二十八章銳角三角函式
第1課時銳角三角函式（一）
第2課時銳角三角函式（二）
第3課時銳角三角函式（三）
第4課時銳角三角函式（四）
第5課時解直角三角形（一）
第6課時解直角三角形（二）
第7課時解直角三角形（三）
第8課時單元複習課
第二十九章投影與視圖
第1課時投影（一）
第2課時投影（二）
第3課時三視圖（一）
第4課時三視圖（二）
第5課時單元複習課
附：“預學單”答案
另附：
第二十六章檢測卷
第二十七章檢測卷
期中檢測卷
第二十八章檢測卷
第二十九章檢測卷
期末檢測卷
“檢測單”答案
“檢測卷”答案
