逆向學習法只是一種用逆向思維學習獲得知識的一種方法。區別於傳統的學習方法是建立在自己先找出問題的基礎上去解決問題和清掃障礙的方法。通常情況下，逆向學習法的步驟分為：預習，查出障礙；聽課，破除障礙；複習，掃除障礙。
基本介紹
- 中文名：逆向學習方法
- 外文名：Reverse learning method
- 第一輪：預習,查出障礙
- 第二輪：聽課,破除障礙
- 第三輪：複習,掃除障礙
- 類別：科普
向你推薦一種有效而節省時間的學習方法：
①第一輪：預習，查出障礙
(先粗讀一遍，了解總體的內容後，在細讀;充分發揮獨立思考的能力，理清哪些內容已經理解了，哪些內容似懂非懂，哪些根本不懂，並分別標出來或記在預習筆記上)
②第二輪：聽課，破除障礙
(預習中形成的“求知"，"求解"心理定勢，在課堂上強化了注意力的集中；聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑；課上不要走神、目、耳、手、腦等幾個感官都隨著老師的思路活動，利用老師長期用心血編織好的知識網，收取大量的內容儲存於腦,為建造知識大廈打下基礎)
③第三輪：複習，掃除障礙
(學生由於聽課質量的提高,進一步強化了"求知"的心理定熱,在這中熱情的鼓舞下便產生了急於複習.鞏固.記憶已學知識的心理定勢,抓緊時間整理筆記,梳理知識要點：遺忘的規律是先快後慢,根據這條規律,學習過的知識必須在遺忘之前及時複習，等記熟了以後就可以隔長一些時間再複習；實驗證明，記憶中最容易忘掉的部分，在酒小時內，趁大腦里的記憶痕跡尚未消失及時複習，只用十分鐘時間，就比五天或十天以後用一個小時複習的效果好。)
④第四輪：作業，學會套用
(做作業是檢查自己學習效果的過程：一道習題，經過一錯一正的反覆過程，即加深了理解和記憶，也學會了用已知的知識去解決未知的問題；做作業是促進知識消化的過程；做作業是提高思維能力的過程；做作業是積累複習資料的過程；做作業是基本訓練)
直接障礙學生學習成績的原因：1、缺乏明確的目標，動力不足，自信心差，熱情不高，不能把注意力指向老師所講的課本內容，對學習缺乏興趣、聽了下句忘了上句。2、思想上要明確，科學的利用時間。
要想學好，要給自己安排合理的學習計畫時間表，以利的學習方法，最佳的精神狀況,最高的學習熱情------------用心學!保證成功!
