輕鬆電腦Flash動畫製作是一本由青華工作室編制， 電子工業出版社於2008年出版的書籍。
基本介紹
- 書名：輕鬆電腦Flash動畫製作
- 作者：青華工作室
- ISBN：10位[7121056054] 13位[9787121056055]
- 定價：29.80 元
- 出版社：電子工業出版社
- 出版時間：2008年
內容簡介,圖書目錄,Flash動畫製作的廣告優勢,
內容簡介
本書主要採用情景對話的活潑方式，在聊天中即為讀者朋友們生動形象地介紹了Flash的基礎知識、利用基本工具繪製圖形、點陣圖和圖層的使用、庫檔案的實例、創建動畫、ActionScript語言的開發、賀卡的製作、遊戲的設計製作以及一些Flash綜合實例等各類操作套用技能。同時，“小不點提醒”、“易老師概括”等豐富的知識提示，又為讀者朋友們的學習起到鞏固、提醒的作用。
形式多樣、結構靈活是本書最大的特色，此外在內容的安排上也根據從易到難的原則，層次分明、遞進明確，可讓讀者朋友們一步一步掌握到所學內容，實用性與可操作性都較強。是廣大Flash國中級用戶、Flash愛好者的首選學習資料，同時也可用做計算機及相關專業學生的教材。
形式多樣、結構靈活是本書最大的特色，此外在內容的安排上也根據從易到難的原則，層次分明、遞進明確，可讓讀者朋友們一步一步掌握到所學內容，實用性與可操作性都較強。是廣大Flash國中級用戶、Flash愛好者的首選學習資料，同時也可用做計算機及相關專業學生的教材。
圖書目錄
第1章 Flash基礎知識
1.1 基本概念
1.1.1 幀
1.1.2 層
1.1.3 場景
1.1.4 元件
1.1.5 時間軸
1.1.6 遮罩和引導線
1.1.7 標尺、輔助線和格線
1.1.8 動作腳本
1.2 基本界面
1.3Flash動畫文檔的創建及屬性設定
溫故而知新
勤學勤練
第2章 利用基本工具繪製圖形
2.1 基本繪圖工具的使用
2.1.1 “線條”工具
2.1.2 “墨水瓶”工具和“滴管”工具
2.1.3 “橢圓”和“矩形”工具
2.1.4 “顏料桶”工具
2.1.5 “鉛筆”工具
2.1.6 “刷子”工具
2.1.7 “鋼筆”工具和“部分選取”工具
2.1.8 “橡皮擦”工具
2.1.9 “索套”工具
2.2 繪製圖形
溫故而知新
勤學勤練
第3章 點陣圖和圖層的使用
3.1 導入點陣圖
3.2 矢量化點陣圖
3.3 圖層的使用
3.3.1 創建和管理圖層
3.3.2 編輯圖層
3.3.3 創建和使用引導層
3.3.4遮罩層的使用
3.4 實例——製作彩圖文字
溫故而知新
勤學勤練
第4章 庫、元件與實例
4.1 “庫”的使用
4.2 元件類型
4.3 創建元件
4.3.1 創建影片剪輯元件
4.3.2 創建按鈕元件
4.3.3 創建圖形元件
4.3.4 元件的操作
4.3.5 將對象轉換為元件
4.4 實例
4.4.1 編輯實例
4.4.2 分離實例
4.4.3 元件使用實例
溫故而知新
勤學勤練
第5章 創建動畫
第6章 ActionScript開發基礎
第7章 ActionScript中的函式套用
第8章 製作獨具一格的MTV
第9章 賀卡的設計與製作
第10章 最佳化和發布動畫
第11章 Flash的綜合實例
……
1.1 基本概念
1.1.1 幀
1.1.2 層
1.1.3 場景
1.1.4 元件
1.1.5 時間軸
1.1.6 遮罩和引導線
1.1.7 標尺、輔助線和格線
1.1.8 動作腳本
1.2 基本界面
1.3Flash動畫文檔的創建及屬性設定
溫故而知新
勤學勤練
第2章 利用基本工具繪製圖形
2.1 基本繪圖工具的使用
2.1.1 “線條”工具
2.1.2 “墨水瓶”工具和“滴管”工具
2.1.3 “橢圓”和“矩形”工具
2.1.4 “顏料桶”工具
2.1.5 “鉛筆”工具
2.1.6 “刷子”工具
2.1.7 “鋼筆”工具和“部分選取”工具
2.1.8 “橡皮擦”工具
2.1.9 “索套”工具
2.2 繪製圖形
溫故而知新
勤學勤練
第3章 點陣圖和圖層的使用
3.1 導入點陣圖
3.2 矢量化點陣圖
3.3 圖層的使用
3.3.1 創建和管理圖層
3.3.2 編輯圖層
3.3.3 創建和使用引導層
3.3.4遮罩層的使用
3.4 實例——製作彩圖文字
溫故而知新
勤學勤練
第4章 庫、元件與實例
4.1 “庫”的使用
4.2 元件類型
4.3 創建元件
4.3.1 創建影片剪輯元件
4.3.2 創建按鈕元件
4.3.3 創建圖形元件
4.3.4 元件的操作
4.3.5 將對象轉換為元件
4.4 實例
4.4.1 編輯實例
4.4.2 分離實例
4.4.3 元件使用實例
溫故而知新
勤學勤練
第5章 創建動畫
第6章 ActionScript開發基礎
第7章 ActionScript中的函式套用
第8章 製作獨具一格的MTV
第9章 賀卡的設計與製作
第10章 最佳化和發布動畫
第11章 Flash的綜合實例
……
Flash動畫製作的廣告優勢
一直以來，網際網路作為新媒體的興起，給全世界帶來了不同的生活感受，不同的工作感受等等，而網際網路也帶來了更多能夠改變我們生活以及生活習慣的東西。
Flash動畫很早就出現網民的視野中，隨著各大入口網站的興起，廣告在中國的商場，成了舉足輕重的媒體手段，而Flash動畫作為網路廣告的中堅力量，
作為富媒體行銷概念中的重要手段，很長一段時間，或者說，在未來，富媒體技術的不斷完善，Flash動畫廣告的優勢會越來越明顯。
插一小段富媒體廣告的概念：
富媒體 Rich Media: 是由英文翻譯而來,從字面上很難理解Rich Media到底是什麼。
Rich Media並不是一種具體的網際網路媒體形式，而是指具有動畫、聲音、視頻和/或互動性的信息傳播方法，
包含下列常見的形式之一或者幾種的組合：流媒體、聲音、Flash、以及Java、Javascript、DHTML等程式設計語言。
富媒體可套用於各種網路服務中，如網站設計、電子郵件、BANNER、BUTTON、彈出式廣告、插播式廣告等。
常見的富媒體廣告形式有:
橫幅廣告（BANNER,旗幟廣告）
按鈕廣告（BUTTON）
彈出視窗廣告 （pop-up ads,彈窗）
浮動廣告 （floting ads,飄浮廣告,floaters）
插播式廣告 （Interstitial）
全螢幕廣告 （full screen）
而上述廣告形式，我相信上網的客群人群基本都關注過，而我更相信，一個畫面精美，生動活潑的互動Flash動畫廣告，
比其他廣告形式更加吸引你我的眼球。
這就是Flash動畫的優勢。
當然，我並不是局限的說Flash動畫就是富媒體廣告，只是在介紹中，我覺得Flash動畫可以作為富媒體廣告的核心代表。
以往的廣告形式，以傳統媒體為主的，影響最深遠的，央視的“廣而告之”，我相信影響了大部分中國人的生活，欣賞以及購買習慣。
而網際網路廣告的興起，在某種程度上來說，會讓更多的人相信“廣而告之”遠不及“窄而告之”的效果明顯。
“專，精，準”對於所有的人，包括廣告商戶來說，都很能理解，分析客群群，專注目標人群，進而進行有效的行銷傳播，
相信也只有這樣的“推式”廣告，會讓效果更加顯著。
而以Flash動畫廣告為代表的富媒體廣告的出現，卻引進了更加先進，更加高效的“拉式”行銷廣告。
互動，成為了此時廣告的最佳手段，全員參與，娛樂，與商家互動中，快速認識產品，培養用戶忠誠度。
各種優勢不言而喻。
Flash動畫很早就出現網民的視野中，隨著各大入口網站的興起，廣告在中國的商場，成了舉足輕重的媒體手段，而Flash動畫作為網路廣告的中堅力量，
作為富媒體行銷概念中的重要手段，很長一段時間，或者說，在未來，富媒體技術的不斷完善，Flash動畫廣告的優勢會越來越明顯。
插一小段富媒體廣告的概念：
富媒體 Rich Media: 是由英文翻譯而來,從字面上很難理解Rich Media到底是什麼。
Rich Media並不是一種具體的網際網路媒體形式，而是指具有動畫、聲音、視頻和/或互動性的信息傳播方法，
包含下列常見的形式之一或者幾種的組合：流媒體、聲音、Flash、以及Java、Javascript、DHTML等程式設計語言。
富媒體可套用於各種網路服務中，如網站設計、電子郵件、BANNER、BUTTON、彈出式廣告、插播式廣告等。
常見的富媒體廣告形式有:
橫幅廣告（BANNER,旗幟廣告）
按鈕廣告（BUTTON）
彈出視窗廣告 （pop-up ads,彈窗）
浮動廣告 （floting ads,飄浮廣告,floaters）
插播式廣告 （Interstitial）
全螢幕廣告 （full screen）
而上述廣告形式，我相信上網的客群人群基本都關注過，而我更相信，一個畫面精美，生動活潑的互動Flash動畫廣告，
比其他廣告形式更加吸引你我的眼球。
這就是Flash動畫的優勢。
當然，我並不是局限的說Flash動畫就是富媒體廣告，只是在介紹中，我覺得Flash動畫可以作為富媒體廣告的核心代表。
以往的廣告形式，以傳統媒體為主的，影響最深遠的，央視的“廣而告之”，我相信影響了大部分中國人的生活，欣賞以及購買習慣。
而網際網路廣告的興起，在某種程度上來說，會讓更多的人相信“廣而告之”遠不及“窄而告之”的效果明顯。
“專，精，準”對於所有的人，包括廣告商戶來說，都很能理解，分析客群群，專注目標人群，進而進行有效的行銷傳播，
相信也只有這樣的“推式”廣告，會讓效果更加顯著。
而以Flash動畫廣告為代表的富媒體廣告的出現，卻引進了更加先進，更加高效的“拉式”行銷廣告。
互動，成為了此時廣告的最佳手段，全員參與，娛樂，與商家互動中，快速認識產品，培養用戶忠誠度。
各種優勢不言而喻。
