軍營中的心理學:理論與實務

軍營中的心理學:理論與實務

軍人整體素質的提高是關係國家安危的大事,因此如何在嚴肅緊張的軍旅生活中保持廣大部隊官兵的身心健康,成了備受關注的重要問題。《軍營中的心理學:理論與實務》從每位軍人都可能遇到的問題和亟待提升的能力人手,用心理學知識改善軍人的軍旅生活並促進他們的健康成長。

基本介紹

  • 書名:軍營中的心理學:理論與實務
  • 類型:心理學
  • 出版日期:2012年12月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7501990174, 9787501990177
  • 作者:吳欣 林莉
  • 出版社:中國輕工業出版社
  • 頁數:390頁
  • 開本:16
  • 品牌:輕工業出版社
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基本介紹

內容簡介

《軍營中的心理學:理論與實務》是一本集理論性、實用性和趣味性於一體的優秀軍校教材和軍隊參考讀物。

作者簡介

吳欣,女,南京師範大學發展與教育心理學碩士,國家二級心理諮詢師。現為解放軍國際關係學院政教室講師,主講軍人心理學、士兵心理教育與疏導、心理教育訓練作戰等課程,從事軍校大學生心理教育、心理諮詢與心理實驗室建設等工作,致力於心理學在軍隊中套用發展的實踐與研究。
林莉,女,畢業於南京政治學院,碩士,國家二級心理諮詢師。1995年人伍從教,現為解放軍藝術學院政教室講師,擔任軍人心理學、士兵心理教育與疏導、心理行為訓練等課程教學,長期從事大學生心理教育與心理諮詢工作。曾獲軍隊院校育才銀獎,全軍政治理論研究優秀成果獎,發表論文數十篇,參與編譯多部國外學術著作。

圖書目錄

第一章走進心理學
第一節心理學的研究對象
一、心理過程
二、個性心理
三、注意、意識與潛意識
第二節心理學的研究價值
一、心理學研究的基礎意義
二、心理學研究的實踐價值
第三節。心理學的研究方法
一、觀察法與相關法
二、調查法
三、測量法
四、實驗法
五、作品分析法
第四節心理學的發展歷程
一、醞釀期:西方早期的哲學心理學
二、建立期:科學心理學與構造主義的誕生
三、分化期:現代西方心理學的發展
四、繁榮期:當代心理學思想的融合
第五節人類心理的起源與實質
一、人類心理的起源
二、人類心理的實質
第二章軍隊心理健康的理論與方法
第一節心理健康概述
一、心理健康對軍隊的重大意義
二、心理健康的內涵
三、一般心理健康標準與軍人心理健康標準
四、影響軍人心理健康的因素
第二節軍人的心理診斷、諮詢與治療
一、心理診斷、諮詢與治療的概念和意義
二、心理診斷與評估的方法和任務
三、心理諮詢與心理治療的對象
第三節開展軍隊心理健康教育
一、軍隊心理健康教育的現狀
二、軍隊心理健康教育的目標
三、軍隊心理健康教育的內容
四、軍隊心理健康教育的實踐模式
第三章軍人的認知與信念
第一節感知覺
一、什麼是感知覺
二、感受性及其變化
三、知覺的基本特性
四、常見的感知現象
第二節記憶
一、記憶的種類
二、記憶的過程
三、記憶的品質
第三節思維與想像
一、思維的基本概念
二、思維的一般方法
三、思維的品質
四、問題解決的思維過程
五、想像
第四節信念
一、信念的種類
二、信念的主要特徵
三、軍人的核心價值觀
第四章軍人的情緒與調控
第一節情緒概念與分類
一、情緒概念及組成
二、情緒與情感的種類
第二節軍人情緒的調適與培養
一、影響情緒變化的因素
二、常見的消極情緒
三、軍人消極情緒的調適
四、軍人健康情緒的培養
第三節軍人的情操及其培育
一、軍人情操的內涵
二、軍人情操的培育
第五章軍人的意志與鍛造
第一節軍人意志概述
一、意志的概念及作用
二、意志行動的特徵與過程
三、軍人應具備的意志品質
第二節克服不良的意志品質
一、盲從
二、怯懦
三、惰性
四、衝動
五、缺乏恆心
六、優柔寡斷
第三節鍛造優秀的意志力
一、合理設定目標
二、提高認識能力
三、艱苦環境磨鍊
四、養成良好習慣
五、樹立學習榜樣
六、培養耐挫能力
第六章軍人的自我意識與完善
第一節 自我意識的概念及功能
一、自我意識的概念和特點
二、自我意識的功能
三、影響軍人自我意識發展的因素
第二節常見軍人自我意識的偏差及糾正
一、自卑
二、自負
三、逆反
四、自我中心
第三節培養軍人健全的自我意識
一、正確地認識自我
二、積極地悅納自我
三、有效地控制自我
第七章軍人的適應與調節
第一節適應概述
一、何為適應
二、適應與心理健康
第二節軍營中常見的適應問題
一、新兵入伍中的適應問題
二、任務轉換中的適應問題
三、老兵退伍中的適應問題
第三節軍人適應問題的調適
一、自我調節
二、教育疏導
笫八章軍人的性格與塑造
第一節性格與氣質
一、性格概述
二、氣質概述
……
第九章軍人的人際關係與改善
第十章軍人的婚戀心理與調適
第十一章走近心理戰
第十二章當前我軍心理學理論研究及實踐套用

名人推薦

軍營中的官兵肩負特殊的使命、工作在特殊的環境、由特殊群體組成,因此與普通人群確有本質的不同;但他們也有平常人的喜怒哀樂。在緊張而嚴格的訓練與工作之餘,他們也會有心情的陰晴變化與困惑。關心官兵的心理生活,提高他們的心理健康水平,不僅是提升軍隊戰鬥力的重要保障,也是促進廣大官兵不斷成長的必需工作。《軍營中的心理學》正是為此而作。它以簡潔輕鬆的語言,系統介紹了心理學的基礎知識,描繪了軍營中心理生活的多個側面,將複雜抽象的心理學概念和理論消解在輕鬆愉快的侃侃而談之中,既適合於作為軍事院校的教材使用,更可以作為廣大官兵的閱讀書目。這無疑是一本難得之作,值得向基層官兵推薦!
——第四軍醫大學心理學教研室主任 苗丹民教授
其實心理學的理論很拗口,其實心理學的實務很飄忽,其實我們對軍營中的心理諱莫如深;可是經過吳欣和林莉的解讀。理論變得簡單明快起來,實務變得容易上手起來,心理學的軍昧兵味變得濃烈起來。來,來,來,軍中人、軍中事、軍中心,聽兩位心理學美女娓娓道來。
——南京政治學院心理系主任 賀嶺峰教授
  

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