《躍龍門同步練測2年級數學》是2010年11月1日龍門書局出版的圖書。本教材只面向2年級的小學生，以新課標教材為依據，從基礎知識、基本技能兩個角度解讀每一課吋或每一課。
基本介紹
- 書名：躍龍門同步練測：2年級數學
- 出版社：龍門書局
- 出版時間：2010年11月1日
- 版 次：第1版
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
叢書名: 躍龍門同步練測
平裝: 60頁
讀者對象: 7-10歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787508827179
條形碼: 9787508827179
尺寸: 29.8 x 20.6 x 1.6 cm
重量: 222 g
內容簡介
《躍龍門同步練測:2年級數學(下)(人教版)》主要內容：一、課時同步，舉一反三：數學以“課吋”為單位編寫，語文以“課”為單位編寫。每一次訓練分為“基礎平台”和“快樂衝浪”兩個層次。“基礎平台”到邊到角落實課時基礎；“快樂衝浪”以基本技能為立意點，進行課內小綜合訓練，適度提升。數學以仿絛課本習題為主，語文以基礎知識訓練和課內的重點語段閱讀為主，緊扣教材，舉一反三，步步落實，夯實基礎。
二、單元檢測，基礎培優：每個單元設有一套單元檢測卷，其思路是“基礎知識網路化”+“重點難點突破”+“拓展培優”。“基礎知識網路化”將本單元的知識要點系統整理，構建網路，形成知識模組；“重點難點突破”把本單元的關鍵知識點和能力點進行小綜合式的歸納，在常規訓練中突破；“拓展培優”對本單元的重要內容進行鞏固和拓展，進一步開拓視野，提高能力。
三、個性開放，新穎實用：題型多樣，力求圖文並茂。題型以“拼一拼”、“寫一寫”、“連一連”、“選一選”、“填一填”、“畫一畫”、“算一算”、“做一做”、“想一想”：等為基本形式，方便學生做題和教師批改。注重學生個體感情態度的差異，鼓勵個性化開放表達。融人最新的時代背景，以新背景、新材料作為沒題情景，做到學習與時代生活相結合，力求學以致用。
四、精益求精，嚴謹科學：我們嚴格遵循《課程標準》和新教材編寫的思路，深度挖掘課時知識點，精心設計每一道習題，反覆推敲每一個答案，廣泛吸納各方意見，吸取百家優長，精心打造。每一個課時訓練既不超標也不隨意拔高，嚴格按教材知識點命題，逐課落實，逐步提高。另外，我們這套書在編寫的過程中得到了全國許多知名教育機構的支持和眾多一流名校的參與，在此表示感謝！但是疏漏在所難免，清廣大師生批評指正，我們一定在來年的修訂中改正完善。
目錄
一、解決問題
二、表內除法（一）
1．除法的初步認識
2．用2-6的乘法口訣求商
整理和複習（1）
整理和複習（2）
三、圖形與變換
四、表內除法（二）
整理和複習（1）
整理和複習（2）
五、萬以內數的認識
六、殼和千克
七、萬以內的加法和減法（一）
八、統計
九、找規律
十、總複習
附：
第一單元測試卷
第二單元測試卷
第三單元測試卷
第四單元測試卷
期中測試卷
第五單元測試卷
第六、七單元測試卷
第八、九單元測試卷
第十單元測試卷
期末測試卷
參考答案
