《跳出題海》是西藏人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：跳出題海
- 出版社：西藏人民出版社
- 開本：16
- ISBN：978-7-223-03729-7
圖書介紹,課題研究,圖書詳解,人員名單,課題組,試驗基地,增值明細,
圖書介紹
單元概要：登高望遠，全面概括。既注重本章知識在實際生活中的套用，又加強與其他學科之間的知識聯繫。
高考指導：歸納考題規律，指導備考方法。列出常考易錯考點內容，剖析重點難點，直指高考。
考綱導讀：詳細解讀大綱對本專題知識點的要求及考查內容。
考點掃描：列舉本考點在高考卷上出現的次數或頻率，給學生一個鮮明的感性認識。
考點精析：對本專題知識點作細緻剖析，講解經典例題。
過關測評：精選常考典型，舉一反三的試題作為基礎檢測訓練題，覆蓋全部知識點、難度中等，題量適中。
方法歸納：學科學習方法規律總結、必備、必記內容整理，解題技巧方法總結。
課題研究
高考教學課題簡介
1.課題背景
《校本科研引領和促進基礎教育質量提升的研究》為全國教育科學“十二五”教育部規劃課題（課題批准號FHB110083）。課題旨在通過以校為本的教育科研，深刻檢視學校發展的行為模式和教師專業發展的行進方式，主動追尋和破解學校、教師、學生髮展過程中的現實問題和實質問題，探索有效應對策略和解決方法，進而實現教師教育智慧水平的全面提高和學校教育質量的整體提升，以此凸顯校本科研的本質功能和核心價值。課題被教育部中國教師發展基金會列為重點支持項目。
2012年，《教學考試》雜誌社教學考試研究中心申報的《高考複習中的變式教學研究》子課題通過了總課題的立項。此子課題旨在研究變式教學方法在高考複習中的意義和套用價值、實施效果，通過從高考真題中抽提出母題和相關子題，研究母題和各個變式子題之間知識關聯的變式規律、發散方向，科學總結解題思路，以變式點的整合帶出方法及知識的整合，從而為高考複習探索出一種更為有效的複習方法，幫助學生跳出題海，最終達到減輕教學壓力和學習負擔，提高教師教學質量和學生學習效果的目的。
2.課題研究內容
變式教學是高考教學複習過程中提高複習質量的重要手段，在教學過程中其不僅是對學生基礎知識、基本技能和思維的訓練，而且是學生能力提升、情感態度形成的重要途徑之一。
本課題的目標是，通過變式教學研究，形成研究成果，讓學生擺脫“題海”，變被動思維為主動自覺思維，形成“趣學”“樂學”的氛圍，真正讓學生成為學習的主人，培養學生良好的思維品質，減少差生面，提高教學效率。
研究思路：研究變式教學中母題和各個變式子題之間知識關聯的變式規律、發散方向，科學總結解題思路（以框架或者圖表的形式表示），以變式點的整合帶出方法及知識的整合，最終達到減輕教學負擔，提高教師教學效率和學生學習效果的目的。
重難點：如何做到實用性和可操作性，尤其是要深入而全面地研究每個變式點，避免淺嘗即止，是本課題的重點和難點。
2012-2013課題首期特色成果推介
本科目課題成果有著與眾不同的特點。它追根溯源，就要找出語文考題的“母題”，並細緻地梳理出其中的變式子題，就是同一母題之下的多種變式題型。這樣，既做到了追根溯源，又可做到觸類旁通。精要的方法指點與詳細考題分析，以及醒目的知識結構圖，有利於考生對語文考點形成的網狀認識，使考生在複習時能做到舉一反三，達到事半功倍的效果。
——語文課題研究組
為幫助高三學子和教師順利駕馭高考數學，跳出題海，本課題成果從實戰操作中入手，以“核心母題”的角度進行切入，緊貼課標與考綱，零距離接觸高考，通過一題萬變，全方位和多角度的變式，帶您於變中求進，進中求通，以達到觸類旁通的良好效果，為您成功走向高考指出一條捷徑，從而令廣大考生與教師擺脫“題海”、輕鬆備考、事半功倍。這樣的書，高三學子不可不讀！
——數學課題研究組
英語高考備考可謂是千頭萬緒，知識繁瑣，考點眾多和題海無邊，令考生疲於應付。本課題研究緊扣高考脈搏，獨具匠心，角度獨特，將知識、考點和試題巧妙地融合在一起，使考生能夠通過核心母題把握高考命題規律，通過變式子題洞悉高考命題趨勢，通過專項訓練跳出題海，最終領跑高三複習，成為馳騁高考考場的一匹黑馬！
——英語課題研究組
本研究成果通過對近三年新課標地區高考卷各專題命題情況的深入分析，探尋高考命題的軌跡，再通過對近幾年高考原題的歸類分析，找到高考命題的一般規律，通過研究同一知識點從不同角度、不同層面進行多方位、多角度、多題型變化的試題進行練習，進一步幫助考生達到跳出題海、舉一反三、事半功倍的效果。典型例題及變式題的選取遵循由易到難的原則，既與高考高度吻合，讓考生的思維得到充分的發散，又避免挫傷考生的積極性，形成“趣學”“樂學”的良好氛圍。
——生物課題研究組
本研究成果再現近三年的高考真題命題情況，針對高考命題特點與變式趨勢進行闡述，“考點全析站”緊扣考試得大綱，“母題”突出其核心價值，“變式子題”匯聚豐富內容。“母題”中蘊含了多個知識點與解題技巧，做會一道母題，就同時會做了很多道的子題。深入探究那些“母題”，構建有效地“歸納與整合”並探秘那些“綜合交匯”，提高創新能力和解決問題的能力，就能從根本上做到跳出題海，真正實現高效地備考，提升考生高考複習效率。
——物理課題研究組
高考為人生中首要的選拔性考試，針對能力的考查是高考永恆不變的主題，然而能力培養卻離不開習題訓練。課題組經過“暢遊”題海，分析近幾年高考真題中的命題特點與變化趨勢，最終研究出本成果，目的為令學生減輕負擔，以達到事半功倍的訓練效果，本成果具有專題規劃科學、知識梳理“全”、試題選擇“精”、思路講解“透”及變式訓練“準”等特點，是高考研究專家為備戰2014新一屆高考考生奉獻的最新研究成果。
——化學課題研究組
通過對地理高考歷年試題分析可知，高考命題點主要集中在地理學科的主幹知識方面，核心考點的再考率高。本學科命題者，通過在核心考點上的變式，再創設新穎命題素材與命題視角，進而考查學生的地理學科素養。因此，地理學科的特色研究就是通過核心母題變式，去探究多個同類試題的解法，從而令考生掌握共性和遷移變式規律，刻意做到舉一反三、觸類旁通，讓這些變式點成為各個考點的發散點和聚集點，從而激活思維，培養考生探究能力，使他們的備考達到事半功倍的效果。
——地理課題研究組
本科目課題組以全國最新的《考試大綱》和《考試說明》為重要依據，以歷年高考試題為參照，提煉教材，研究出高考中的高頻考點和答題規律，幫助廣大學生脫離“題海戰術”，達做到“事半功倍”的效果。通過提煉基礎、延展重點知識，幫助學生全面及系統地理解教材；通過對以常考中的高頻知識點為主、高考試題為例的核心考點及其變式遷移的分析解讀，幫助學生自主掌握命題規律，提高複習效果；通過對模組內與不同模組間交匯試題的剖析講解，幫助學生把握知識之間的內在聯繫，提高學科綜合能力。
——政治課題研究組
當今高中歷史學科素質教育的導向，其一能力立意，包括課本上基本概念與核心知識的掌握、學史方法和史學方法的初步運用、歷史思維方式的養成和歷史思維能力的提高；其二為意識立意，包括人文意識、時代意識、公民意識。現行高考歷史試題的導向，並不是教材為本而是以人為本，也不是知識立意而是能力立意。本研究成果整合高考的考查情況，分析歷史命題趨勢；緊扣高考高頻考點，科學儲備主幹知識；解讀歷史試題變式，科學指導解題方法；綜合交匯關注聯繫，規律認識指點迷津！
——歷史課題研究組
圖書詳解
學科：高中語文（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：楊永坤
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本:：16開（880x1230） 字數：500千
印張：22.5
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03729-7
定價：45.80元
本科目課題成果有著與眾不同的鮮明特點。它追根溯源，找出語文考題的“母題”，並細緻地梳理出母題的變式子題，即同一母題之下的多種變式題型。這樣，既做到了追根溯源，又做到了觸類旁通。精要的方法指點和詳細考題分析，以及醒目的知識結構圖，有利於考生對語文考點形成縱橫交錯的網狀認識，使考生在複習時能做到高屋建瓴、舉一反三，達到事半功倍的效果。
——語文課題研究組
目錄
第一部分 語言文字運用
專題一 字音
專題二 字形
專題三 標點符號
專題四 詞語（包括熟語）
專題五 病句
專題六 拓展語句，壓縮語段
專題七 選用、仿用、變換句式
專題八 修辭
專題九 簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動
專題十 圖文轉換，表文轉換
專題十一 套用文寫作常識
第二部分 古詩文閱讀
專題十二 名句名篇
專題十三 古詩詞鑑賞
專題十四 文言文閱讀
第三部分 現代文閱讀
專題十五 一般論述類文本閱讀
專題十六 文學類文本閱讀
專題十七 實用類文本閱讀
第四部分 寫作
專題十八 高考作文分類講解
專題十九 作文備考技巧指導
專題二十 作文語言個性化指導
學科：高中數學·文科（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：白慧鑫
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本:：16開（880x1230） 字數：490千
印張：22
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03729-7
定價：43.80元
為了幫助高三學子與教師順利駕馭高考數學，跳出題海，本課題成果從實戰操作入手，以“核心母題”的角度切入，緊貼課標和考綱，零距離接觸高考，通過一題多變，全方位、多角度的變式，帶您變中求進，進中求通，以達到觸類旁通的效果，為您成功走向高考指出一條最短路徑，從而讓您擺脫“題海”、輕鬆備考、事半功倍。這樣的書，高三學子不可不讀！
——數學課題研究組
目錄
專題一 集合與常用邏輯用語
專題二 函式、導數及其套用
專題三 三角函式與三角恆等變換
專題四 平面向量與解三角形
專題五 數列
專題六 不等式
專題七 空間向量與立體幾何
專題八 平面解析幾何
專題九 算法與複數
專題十 推理與證明
專題十一 統計與統計與案例
專題十二 計數原理、機率、隨機變數及其分布
專題十三 選考部分
學科：高中數學·理科（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：白慧鑫
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本:：16開（880x1230） 字數：560千
印張：25
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03730-3
定價：49.80元
目錄
專題一 集合與常用邏輯用語
專題二 函式、導數及其套用
專題三 三角函式與三角恆等變換
專題四 平面向量與解三角形
專題五 數列
專題六 不等式
專題七 空間向量與立體幾何
專題八 平面解析幾何
專題九 算法與複數
專題十 推理與證明
專題十一 統計與統計與案例
專題十二 計數原理、機率、隨機變數及其分布
專題十三 選考部分
學科：高中英語（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：何衛峰
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本:：16開（880x1230） 字數：550千
印張：24.5
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03731-0
定價：49.80元
英語高考備考可謂千頭萬緒，知識繁瑣，考點眾多，題海無邊，令考生疲於應付！本課題研究緊扣高考脈搏，獨具匠心，角度獨特，將知識、考點和試題巧妙地融合在一起，使考生能夠通過核心母題把握高考命題規律，通過變式子題洞悉高考命題趨勢，通過專項訓練跳出題海，最終領跑高三複習，成為馳騁高考考場的一匹黑馬！
——英語課題研究組
目錄
第一部分 英語知識運用
專題一 名詞
專題二 冠詞
專題三 代詞
專題四 動詞和動詞短語
專題五 情態動詞和虛擬語氣
專題六 非謂語動詞
專題七 動詞的時態和語態
專題八 介詞和介詞短語
專題九 形容詞和副詞
專題十 數詞和主謂一致
專題十一 名詞性從句
專題十二 定語從句
專題十三 狀語從句
專題十四 特殊句式
專題十五 情景交際
專題十六 完形填空
第二部分 閱讀理解
專題十七 常規閱讀
專題十八 閱讀新題型
第三部分寫作
專題十九 短文改錯
專題二十 書面表達
學科：高中物理（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：白慧鑫
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本: 16開（880x1230） 字數：515千
印張：23
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03732-7
定價：49.80元
本研究成果再現近三年的高考命題情況，針對高考命題特點和變式趨勢進行闡述，“考點全析站”緊扣考試大綱，“母題”突出核心價值，“變式子題”匯聚精彩內容。“母題”中蘊含了多個知識點與解題技巧，做會一道母題，就同時會做了很多子題。深入探究“母題”，構建有效地“歸納與整合”並探秘“綜合交匯”，提高創新能力與解決問題的能力，就能從根本上跳出題海，真正實現高效地備考，提升考生高考複習效率。
——物理課題研究組
目錄
專題一 質點的直線運動
專題二 相互作用
專題三 牛頓運動定律
專題四 拋體運動
專題五 圓周運動
專題六 萬有引力定律
專題七 機械能
專題八 電場
專題九 電路
專題十 磁場
專題十一 電磁感應
專題十二 交變電流
專題十三 實驗與探究
專題十四 選修3-3
專題十五 選修3-4
專題十六 選修3-5
學科：高中化學（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：袁勇芳
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本: 16開（880x1230） 字數：450千
印張：20
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03733-4
定價：41.80元
高考是選拔性考試，能力考查是高考永恆的主題，而能力培養離不開習題訓練。課題組經過“暢遊”題海，分析近幾年高考試題的命題特點與變化趨勢，研究出本成果，目的是為學生減輕負擔，以達到事半倍的訓練效果，本成果具有專題規劃科學、知識梳理“全”、試題選擇“精”、思路講解“透”、變式訓練“準”等特點，是高考研究專家為備戰2014年高考的考生奉獻的最新研究成果。
——化學課題研究組
目錄
專題一 基本概念
專題二 物質結構 元素周期律
專題三 化學反應速率 化學平衡
專題四 水溶液中的離子平衡
專題五 化學反應與能量
專題六 元素及其化合物
專題七 常見有機化合物及其套用
專題八 化學實驗
專題九 有機化學基礎
專題十 物質結構與性質
專題十一 化學與技術
專題十二 實驗化學
學科：高中生物（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：袁勇芳
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本: 16開（880x1230） 字數：560千
印張：25
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03734-1
定價：49.80元
通過對地理高考歷年試題的分析可知，高考命題點主要集中在地理學科的主幹知識上，核心考點的再考率高。本學科命題者，通過在核心考點上進行變式，再創設新穎的命題素材與命題視角，進而考查學生的地理素養。因此，地理學科的特色研究即通過核心母題的變式，來探究多個同類試題的解法，從而令考生掌握共性和遷移變式規律，做到舉一反三，觸類旁通，讓這些變式點成為各個考點的發散點與聚合點，從而激活思維，培養探究能力，使考生的備考達到事半功倍的效果。
——地理課題研究組
目錄
專題一 組成細胞的分子
專題二 細胞的基本結構
專題三 物質的輸入和輸出
專題四 能量的供應和利用
專題五 細胞的生命歷程
專題六 遺傳的基本規律
專題七 基因和染色體的關係
專題八 基因的本質
專題九 基因的表達
專題十 基因突變及其他變異
專題十一 育種與進化
專題十二 人體內環境與穩態
專題十三 動物和人體生命活動的調節
專題十四 植物的激素調節
專題十五 種群和群落
專題十六 生態系統及環境保護
專題十七 實驗分析、設計與評價
專題十八 生物技術實踐
專題十九 現代生物科技專題
學科：高中政治（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：潘麗芳
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本: 16開（880x1230） 字數：505千
印張：22.5
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03735-8
定價：45.80元
本科目課題組以全國最新的《考試大綱》和《考試說明》為依據，以高考試題為參照，提煉教材，研究出高考中的高頻考點和答題規律，幫助學生脫離“題海戰術”，做到“事半功倍”。通過提煉基礎、延展重點知識，幫助學生全面系統地理解教材；通過對以高頻知識點為主、高考試題為例的核心考點及其變式遷移的分析解讀，幫助學生掌握命題規律，提高複習效果；通過對模組內和不同模組間交匯試題的剖析講解，幫助學生把握知識之間的內在聯繫，提高學科綜合能力。
——政治課題研究組
目錄
專題一 生活與消費
專題二 生產、勞動與經營
專題三 收入與分配
專題四 發展社會主義市場經濟
專題五 公民的政治生活
專題六 為人民服務的政府
專題七 發展社會主義民主政治
專題八 當代國際社會
專題九 文化與生活
專題十 文化傳承與創新
專題十一 中華文化與民族精神
專題十二 發展中國特色社會主義文化
專題十三 生活智慧與時代精神
專題十四 探索世界與追求真理
專題十五 思想方法與創新意識
專題十六 認識社會與價值選擇
專題十七 經濟學常識（選修2）
專題十八 國家和國際組織常識（選修3）
學科：高中歷史（2014高考總複習全攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：楊永坤
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本: 16開（880x1230） 字數：560千
印張：25
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03736-5
定價：49.80元
當今高中歷史學科素質教育的導向是什麼？一是能力立意，包括基本概念與核心知識的掌握、學史方法和史學方法的初步運用、歷史思維方式的養成和歷史思維能力的提高；二是意識立意，包括人文意識、時代意識、公民意識。現行高考歷史試題的導向，不是教材為本而是以人為本，不是知識立意而是能力立意。本研究成果整合高考考查情況，分析歷史命題趨勢；緊扣高考高頻考點，科學儲備主幹知識；解讀歷史試題變式，科學指導解題方法；綜合交匯關注聯繫，規律認識指點迷津！
——歷史課題研究組
目錄
專題一 古代中國政治制度
專題二 古代中國經濟
專題三 中國傳統文化主流思想的演變
專題四 古代中國的科學技術與文學藝術
專題五 古代西方政治制度及人文精神的起源
專題六 西方人文精神的發展
專題七 新航路開闢、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發展
專題八 歐美代議制的確立與發展
專題九 科學社會主義理論的誕生和實踐
專題十 近代科學技術
專題十一 近代中國的民主革命
專題十二 近代中國經濟結構的變動與資本主義的曲折發展
專題十三 近代中國思想解放潮流
專題十四 蘇聯的社會主義建設與改革
專題十五 羅斯福新政和當代資本主義新變化
專題十六 第二次世界大戰後世界政治格局的演變
專題十七 第二次世界大戰後世界經濟的全球化趨勢
專題十八 現代科學技術和19世紀以來的世界文學藝術
專題十九 現代中國的政治建設與祖國統一
專題二十 中國特色社會主義建設道路
專題二十一 現代中國的對外關係
專題二十二 中國近現代社會生活的變遷
專題二十三 20世紀以來中國重大思想理論成果
專題二十四 現代中國科學技術與文化教育事業
專題二十五 選考部分
學科：高中地理2014（高考複習總攻略）
作者：本書編寫組
責任編輯：潘麗芳
裝幀設計：羅程露
出版社: 西藏人民出版社
印刷
經銷：全國新華書店
開本：16開（880x1230） 字數：425千
印張：19
版次：2013年4月第1版第1次印刷
ISBN: 978-7-223-03737-2
定價：39.80元
本書通過從高考真題中抽提出母題和相關子題，研究母題和各個變式子題之間的知識關聯的變式規律、發散方向，解題思路總結，以變式點的整合帶出方法以及知識的整合，從而為高考複習探索出一種更為有效的複習方法，讓學生從根本上跳出題海，最終達到減輕教學與學習的負擔，提高教師教學質量與學生學習效果的目的雙重目的。
單獨配有對應的變式訓練，進行多方位、多角度、多題型的練習。
創新性強——高考複習方式的一次全面創新，注重歸納研究，研究高考試題變化的角度系統而完整。
權威性高——國家“十二五”教育部規劃課題子課題《高考複習中的變式教學》重要研究成果，網羅全國特高級教師參與研究
實用性強——經過全國大量試驗基地（重點學校）實驗後推廣使用
《跳出題海——2014高考總複習全攻略》是配合高三一輪總複習使用的資料，本書是國家“十二五”教育部規劃課題子課題《高考複習中的變式教學》重要研究成果，經過全國特高級教師參與研究和全國大量試驗基地（重點學校）實驗後推廣使用，具有創新性強、權威性高、實用性強等優勢，注重歸納研究，是高考複習方式的一次全面創新。
圖書通過從高考真題中抽提出母題和相關子題，研究母題和各個變式子題之間知識關聯的變式規律、發散方向，解題思路總結，以變式點的整合帶出方法以及知識的整合，從而為高考複習探索出一種更為有效的複習方法，讓學生跳出題海，最終達到減輕教學負擔和學習負擔，提高教師教學質量和學生學習效果的目的雙重目的。
單獨配有對應的變式訓練，進行多方位、多角度、多題型的練習。
通過對地理高考試題的分析可知，高考命題點主要集中在地理學科的主幹知識上，核心考點的重複率高。命題者是通過在核心考點上進行變式，創設新穎的命題素材和命題視角，來考查學生的地理素養。所以，地理學科的特色研究就是通過核心母題的變式，來探究多個同類試題的解法，掌握共性和遷移變式規律，做到舉一反三，觸類旁通，讓這些變式點成為各個考點的發散點和聚合點，從而激活思維，培養探究能力，使考生的備考達到事半功倍的效果。
——地理課題研究組
目錄
專題一 地球與地圖
專題二 地球運動及其地理意義
專題三 地球上的大氣
專題四 地球上的水
專題五 地表形態的塑造及影響
專題六 地理環境的整體性與差異性
專題七 人口與地理環境
專題八 城市與城市化
專題九 農業生產與地理環境
專題十 工業生產與地理環境
專題十一 人類活動的地域聯繫
專題十二 人類與環境的協調發展
專題十三 地理環境與區域發展
專題十四 區域生態環境建設
專題十五 區域自然資源的綜合開發利用
專題十六 區域經濟發展
專題十七 區域聯繫與區域協調發展
專題十八 世界地理
專題十九 中國地理
專題二十 選修地理
人員名單
課題組
第一期課題研究部分課題組成員名單
湯小梅 楊型會 宋景田 傅明峰、蔣天林 楊 坤 於見寶 馮凝 呂李永
李振傑 馬國民 裴麗麗 王曉陽 鄭家嶺 趙 鋼 崔保福 韓志領 李 玲
方 芳 陳 君 劉映紅 劉心忠 高 威 高繼英 陳榮臣，吉庭梅
張北春、華道寬、成樹明、肖華林、彭學明、陳禮生、胡光磊
鄭金木 王安寓 施經賢 陳維樂 楊蒼州 張海龍 李春英 陳安心
鄭小毛 章 青 胡平新 高少初 趙 苹 楊自西 孔凡玲 楊甘霖
黃小波 李海洋 周湖北 李天德 袁紹萍 董淑慶 董淑梅 王家余
張尚偉 李西帆 於現江 欒厚福 孫康榮 張 琛 明憲粉 林 飛
於 慧 馬龍照 崔世林 李宏青 李 偉 魏愛華 高彥光 張文會
李自生 李文生 譚文岳 吳愛兵 張輝武 劉海燕 徐 巍 王春梅 王春英
劉風琴 賈仁起 曹海英 張 晴 喬顯正 王愛霞 李西凡 李宏華 安合林
李紅梅 謝文棟 齊京才 佘祥波 周中強 王博輝 唐仕建 劉 峰 鄭延領
趙裕曉 陳東升 常慶陽 杜新利 朱德亞 洪 菲 李可卿 劉光銳 徐學剛
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增值明細
《跳出題海》系列正版圖書2014版增值服務說明
一、防偽查詢說明
本書封面貼有防偽卡，刮開塗層，獲得16位防偽碼，即可通過以下三種方式驗證：
1.手機掃描本書封底上的二維碼，關注圖書公眾平台，回復A驗證。
2.登錄網址（天利增值服務）進行驗證。
3.將l6位防偽碼傳送至10690999100100，您將收到一條驗證信息。
通過以上三種途徑驗證，均能獲知是否正版。若提示疑似盜版或沒有回覆請撥打電話。
二、圖書贈送超值大禮包
通過正版驗證的用戶，憑藉防偽碼均可獲得以下圖各項增值服務：
1.獲贈價值10元的天利體驗卡1張。
領取方式：登錄網址（天利增值服務），[註冊/登錄]→[會員中心]→[點卡] →[2014版10元體驗卡領取] →[輸入16位防偽碼]，確定領取即可。
2.隨書贈送新東方優能中學本學科知識體系歸納圖
3.免費線上看名師部分配套講解本書的視頻。
4.免費下載本省最新高考真題及線上看真題變式講解視頻。
增值服務截止日期：2014年7月31日
《高考複習中的變式教學研究》課題二期研究啟動並招募研究員和試驗基地
為保證課題的研究質量，《教學考試》雜誌社教學考試研究中心現繼續向全國遴選課題研究員和研究基地，從而形成以“基金會引領、教學考試研究中心主持、各研究基地研究”相互配合和支持來開展課題研究和實踐工作的模式。各科研究基地借用課題研究輔導、課題研究交流、專家報告會、示範課、骨幹教師培訓、實驗班級推廣實踐等形式，將課題工作引向深入。
第二期課題研究的主要任務是，第一期成果的實踐、修正、鞏固及變式教學理論與實踐完美結合的研究。
本課題要求申報研究員和實驗基地的單位和個人高度重視校本科研工作，對參與本課題研究有較為強烈的意向，比較強的科研能力。為鼓勵各單位積極支持課題工作，鼓勵課題組成員積極參加科學研究，課題組將採用且具有多種形式的合作方式和獎勵制度來推進該項研究工作，詳情請聯繫課題組。
聯繫人：袁勇芳
《教學考試》雜誌社教學考試研究中心
