內容簡介
《跨文化社會
心理學》可供心理學專業高年級
本科生和研究生學習使用;也可供社會學、人類學以及其他跨文化學科的研究生使用;同時還可供研究跨文化問題的學者和移民及跨國工作生活的人士參考。這是一本從跨文化的角度來討論社會心理學重要命題的專著。第一編是基本概念和框架,介紹了幾個重要的文化理論及其研究、跨文化研究方法、跨文化分析和研究的層面;第二編從文化的角度來探討五個社會心理學話題:發展與家庭、社會認知、人格、溝通和建立關係、組織行為;第三編側重於世界各國的互動:跨文化互動、群體間關係、全球化與文化發展。
作者簡介
譯者簡介:
嚴文華,華東師範大學心理與認知科學學院副教授、博士。學術研究領域為跨文化心理學,發表多篇學術論文。實踐領域關注管理諮詢、心理諮詢。著有《跨文化溝通心理學》(2008)、《地震後兒童和青少年團體心理遊戲培訓手冊》(2008,第一作者)、《做一個優秀的心理諮詢師》(2008)、《心理畫外音》(20c)3)等多部著作。
圖書目錄
導讀
感謝
中文版序
第一編 建立框架
第1章 跨文化心理學面臨的緊迫問題
小結
拓展閱讀
思考題
第2章 提高跨文化心理學的有效性
以田野工作為基礎的社會人類學視角
心理測量視角
實驗的視角
小結
拓展閱讀
思考題
第3章 定義方法:理論和框架
文化、國家和社會
價值、信念及行為
霍夫施泰德項目
研究個體與研究文化
作為共享信念體系的文化
作為行為模式的文化
一個全景視圖
小結
拓展閱讀
思考題
第4章 作為文化的國家以及它們對社會心理學的影響
國家文化的心理學特徵描述
國家的生態-政治-社會-經濟背景
整合性的模型
小結
拓展閱讀
思考題
第二編 核心問題
第5章 文化的形成和再塑:一個發展的視角
為什麼我們需要一個發展的視角
人生階段和文化
子女價值和家庭的變遷
三種家庭模型
自主性-關係性自我詮釋
家庭控制
移民的背景
自我詮釋、自主性和發展的道路
小結
拓展閱讀
思考題
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