跟李世民學管理

《跟李世民學管理》 出版時間是2008年2月1日

基本介紹

• 書名：跟李世民學管理
• 頁數：297頁
• 出版時間：2008年2月1日
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 正文語種：簡體中文

內容簡介

《跟李世民學管理》主要內容：這是一個風雲變幻、氣象萬千的時代。我們期待人才，我們呼喚偉人。曾經的輝煌，可以作為榜樣。李世民好以史為鑑，現在他自己被寫進歷史，被後人記住，也成了一面鏡子。以李世民為鑑，向他學習領導藝術，便是《跟李世民學管理》的初衷。儘管見識淺薄，也希望能對讀者展示李世民的一個側影，得到些許啟發。

目錄

上篇 塑己——真正的人才是智商、情商、膽商均具備的人

第[壹]章 智商

1.高屋建瓴：集權統治，廢除分封制

2.文武全才：領導者是君才、將才、帥才、人才

3.身懷絕技：奪取皇位的最堅實基礎

4.未雨綢繆：奪天下要武將，治天下需文臣

5.駕馭形勢：曉以利害，順坡下驢

6.以德化民：理人必以文德，防邊必以武威

7.不求虛名：千秋功過自有後人評定

第[貳]章 情商

1.直面批評：諱疾忌醫的結果是病人膏盲

2.居安思危：堡壘往往從內部被攻破

3.從諫如流：以人為鏡，可以明得失

4.以身作則：法律不執行就等於一紙空文

5.慷慨豪邁：以慷慨來結交人才

6.節儉克己：貪圖逸樂是天下禍亂之本

7.憂患意識：安樂的時候不要忘記悲苦

8.倒拍馬屁：小恩小惠更能打動人心

第[叄]章 膽商

1.唯勇者勝：狹路相逢勇者勝

2.決策謹慎：謹慎才能保證收益最大化

3.當退則退：以退為進，行之久遠

4.身先士卒：作好表率，讓部下口服心服

5.無懼大敵：大敵當前更應臨危不亂

中篇 馭人——加之以威，使之以利，曉之以理，動之以情，結之以義

第[肆]章 識人

1.慧眼識人：做善於發現人才的“伯樂”

2.但問賢否：不拘一格錄用人才

3.唯忠為上：時刻教化臣子盡忠守節

4.求賢若渴：廣開才路，網羅賢能之士

5.無偏無私：杜絕君臣之間的猜忌

6.寧缺毋濫：英才幹將可以一當百

7.知人善任：棄人所短，取人所長

8.親賢遠佞：遠小人應防微杜漸

9.人無完人：精兵良將，精益求精

第[伍]章 服人

1.威嚴服眾：法正則國安，威嚴則眾服

2.禮法相合：撫之以仁義，示之以威信

3.撫民以靜：與民休息，不奪農時

4.寬嚴適度：過寬失禮數，過嚴失人心

5.不徇私情：治天下不可偏於一府恩澤

6.體恤下情：得民心者才能得天下

7.執法公正：不以親疏貴賤而不同

8.恩威並施：威是嚴格、責備；恩是溫和、獎勵

9.光明磊落：杜絕作奸犯科的陰謀詭計

第[陸]章 馴人

1.誠心用人：誠信是用人的最基本原則

2.真心相待：給予是獲取的關提

3.一視同仁：不搞“華夷之辨”

4.不計前嫌：站隊站錯了，站過來就是了

5.隨提隨免：根據實際能力降職或提拔

6.上行下效：上級愛才，下級便會爭相薦才

7.以信為賞：收買君子必以信任與義氣

8.惜才如金：感動臣下，使其誓死相隨

9.令臣敢諫：直諫是處危境而護主上

第[柒]章 配人

1.分權而治：分散朝臣權力，防止專權弄位

2.不避所親：內舉不避親，外舉不避仇

3.各用所長：容納下屬的缺點及不足

4.賞罰嚴明：建立審查監督制度，保證吏治清明

5.選拔有制：健全科舉制，保留門蔭制

6.用人之長：因賢任命，各有所用

下篇 控勢——勇者以勇問鼎，智者用智控勢

第[捌]章 預算

1.順應時代：創業難，守業更難

2.大德掩眚：不因小錯誤而抹殺大功績

3.秣馬厲兵：舉事應做好充分的準備工作

4.以靜制動：隱藏真實意圖以保全性命

5.精兵簡政：給臃腫的機構減減肥

6.提高效率：分工明確，最佳化官員的工作程式

7.偃武修文：馬上得天下，安能馬上治天下乎

第[玖]章 預演

1.先下手為強：萬事俱備，自謀東風

2.當仁不讓：有才能就不要甘於埋沒

3.巧借外力：觀鷸蚌相爭，收漁人之功

4.采別院花：大膽接納外邦文化

5.和戰為統：推行和親、團結、德化的民族政策

6.主動出擊：主動為“王”，被動為“寇”

第[拾]章 預牽

1.兵不厭詐：虛張聲勢以嚇退敵人

2.互抑互制：讓各大利益集團互相制約

3.及早籌劃：早立繼任，教授為君之道

4.善用兵道：戰略戰術是勝敗的關鍵

5.穩定局勢：站穩腳跟再謀進一步發展

6.無法不立：威刑嚴法或慎刑寬法需因時而變

附錄 李世民晚年的經驗教訓

1.聽信妖僧讒言，枉送性命

2.親征高麗，不聽臣下勸阻

3.三征高麗，社會動盪不安

4.居功自傲，喜怒無常

5.動則猜忌，不肯採納別人意見

6.正視自己，把得失留給後世