《跑好這一棒:我的辦學理念與思考》是2011年對外經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者是施建軍。
基本介紹
- 書名:跑好這一棒:我的辦學理念與思考
- 作者:施建軍
- 出版社:對外經濟貿易大學出版社
- 出版時間:2011年5月
- 裝幀:平裝
- ISBN: 9787811349900
《跑好這一棒:我的辦學理念與思考》是2011年對外經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者是施建軍。
《跑好這一棒:我的辦學理念與思考》是2011年對外經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者是施建軍。內容簡介 《跑好這一棒:我的辦學理念與思考》回顧了施建軍校長入主對外經濟貿易大學一年來的辦學經歷,收納了施校長對辦學思想、辦學文化、辦學理念等一系列深層次的思考,闡明了辦什麼樣的學校,怎樣辦好學校等核心...
《追夢·圓夢——我的辦學理念與思考》是2014年對外經濟貿易大學出版社出版書籍,作者是施建軍。內容簡介 光陰似箭,日月如梭。在對外經濟貿易大學校長的崗位上,一晃五年過去了。四年前,為了把大學校長的辦學理念和思想與大家分享和交流從而凝心聚力,我撰寫了《跑好這一棒——我的辦學理念與思考》一書。它不僅是...
《追夢·圓夢:我的辦學理念與思考》內容有堅持科學發展,明確人才培養定位,全面實施本科精英人才培養,探索具有我校特色的國際學生培養模式,來華留學生教育發展的一些戰略性思考,以科學研究為主導,創新人才培養模式,努力加強本科專業建設,切實提升人才培養質量,以“榮譽學士學位項目”為平台,深入探索財經類高校拔尖...
感悟思考 教育理念與思考 更新辦學理念走特色發展之路 關於現代大學辦學理念的若干思考 實踐“三個代表”創新教育理念 正確定位、展現特色、營造氛圍 產學研結合是我國工科院校的辦學之路 勵精圖治外聯內改 多元化人才培養模式芻議 關於研究生教育改革若干問題的思考 擴大“孵化”人才的能量 實施“人才強校”戰略加快高校...
關於審計實踐教學的思考——談審計實驗室和審計實習基地建設 關於《成本會計》第一堂課的教學內容與方法設計的探討 會計多媒體教學存在的問題及其對策 動態財務學模型教學研究 整合法——一種融會貫通的審計教學方法 會計教育信息化與教學模式的創新 課題研究模式在會計畢業論文設計中的運用探析 第四篇:理念創新 應當...
《做一件幸福的事——我的“笑”長生涯》是人大附小校長鄭瑞芳老師對自己數十年教學經驗的總結,也是對自己做校長整整十年來教育管理理念的總結。如何與教師相處,如何與學生相處,這些都通過一個個具體的事例娓娓道來。從中可以讀到鄭校長對於兒童教育的感悟與思考,不僅能給處在教育戰線上的老師們、校長們帶來啟發...
《地方院校舉辦的獨立學院辦學質量與特色探析》有多篇文章在刊物上公開發表過,這些文章既有巨觀的思考,又有微觀的探討,既有理論的研究,又有實踐經驗的總結,展示了東莞理工學院城市學院在辦學中所取得的理論成果和實踐成果。目錄 理念思路 確立先進辦學理念指引我院快速發展 談經濟發達地區獨立學院的辦學思路 英...
2.施建軍,2010,《跑好這一棒—我的辦學理念和思考》(中英文),對外經濟貿易大學出版社 3.施建軍、張文紅、林健,2010,《為更多人創造價值—紫荊花的綠色黃麻普惠創新之路》,對外經濟貿易大學出版社 4.楊周復、施建軍,2004,《高等院校資金運作與風險防範研究》,浙江大學出版社 5.楊周復、施建軍,2002,《...
科學的辦學思想是學校生存發展的根本和源泉,是學校全部工作的靈魂,是行動的先導,並體現於學校的辦學理念、辦學目標、校訓、教風、學風、校風等,是校園文化的核心和靈魂。我校領導班子立足當前學校發展的實際情況,深入調研,不斷思考,經總結提出了“創造適合每個學生髮展的教育,提供物有所值的教育”的辦學理念。...
親職教育應當符合以下要求:(一)尊重未成年人身心發展規律和個體差異;(二)尊重未成年人人格尊嚴,保護未成年人隱私權和個人信息,保障未成年人合法權益;(三)遵循親職教育特點,貫徹科學的親職教育理念和方法;(四)親職教育、學校教育、社會教育緊密結合、協調一致;(五)結合實際情況採取靈活多樣的措施。社會...
家長走進課堂,聽任課教師教授知識,看學生表現情況。課下家長走進任課教師,和任課教師了解孩子的學習情況。很多家長走遍校園,進一步了解學生的基本情況和辦學理念。這次活動密切了家長與學校的之間的聯繫,促進了學生的發展。少先隊介紹 少先隊 張店區第二中學是全市第一所具有中學少先隊組織的學校,主要隊員包括初一...
這應該引起我們深入的思考,也就是說我們在過去相當長的一段時間裡比較重視認知教育和應試的教學方法,而相對忽視對學生獨立思考和創造能力的培養。應該說,我們早就看到了這些問題,並且一直在強調素質教育。但是為什麼成效還不夠明顯?我覺得要培養全面發展的優秀人才,必須樹立先進的教育理念,敢於衝破傳統觀念的束縛,...
漢中市龍崗學校以“為中華民族培養時代英才”為辦學目標,以“優質教育、品牌學校”為辦學定位,以“都市公民素質教育”為教育實踐方向,致力於為中華民族的偉大復興和人類文明的進步培養秀人才。辦學理念 辦學追求:為中華民族培養時代英才。辦學理念:◎管理理念:集才凝智、人文關懷。◎教學理念:關注個性、創造...
情境的模擬性使情境呈現的形象粗略而神似,給兒童留下了廣闊的想像餘地,使他們展開想像的翅膀,飛到教材描寫的廣遠意境之中;另一方面,上於形與情的作用,兒童的抽象思維由難變易,對課文的理解,不僅有具體的形象感染,有情感的體驗,而且也有由表及里的對課文內在思想即蘊含理念的理解。就拿二年級學生學習《...
校領導班子團結帶領全體教職員工,以科學發展觀統領全局,秉承“辦人民滿意教育”的辦學宗旨和“為每一位學生搭建全面發展的階梯”的辦學理念,堅持“課堂有內涵、教師有思想、學生有素質”的辦學目標,努力實現“讓課堂熱烈融洽、讓教師自主成長、讓學生自我完善”三位一體的緊密結合,學校教育成果豐碩,教學教研碩果...
在所有感覺信息中,觸覺刺激的頻率最高,從肌肉關節到全身皮膚,每天都有無數不斷的觸覺;觸覺輸入大腦。腦幹將這些信息加以過濾.一些對大腦思考及反應不重耍的信息被壓抑下來。因此通常我們對衣服、微風、一些不重要的碰撞都不產生反應,也使大腦不至於太緊張和忙碌。這種過濾、整理到選擇反應的過程就是感覺統合的...
中國是人口眾多的國家,中華民族是有著偉大團結奮鬥精神的民族,團結奮鬥的價值理念深深融入並深刻影響著中國人的精神世界和日常行為。“人多力量大”、“人心齊,泰山移”、“眾人拾柴火焰高”、“天時不如地利,地利不如人和”等耳熟能詳的格言,啟迪人們精誠團結、勠力同心;自強不息、發憤圖強、勵精圖治、鍥而...
(二)辦學準則:以人為本、以德立校、服務社會、面向未來 (三)辦學理念:創造適合學生髮展的教育為學生的一生髮展負責 (創新教育—素質教育—現代化教育)(四)育人目標:培養有教養、貴族氣、智慧的紳士 培養美麗優雅獨立的女士 培養具有開拓精神、善於合作與思考、擁有學習力的社會精英 (五)學風建設:厚德...
作為“中國現代最偉大的教育家”(馮友蘭語),蔡元培先生不僅有過一段執掌北京大學的辦學經歷,而且提出一套可稱之為“大學觀”的辦學理念,直到今天仍熠熠生輝。從另外一個方面說,蔡元培先生又可以說是一個豪無爭議的人物。他性格溫和,人緣極好,胡適、陳獨秀、辜鴻銘都因其高尚的品格積聚在北京大學。顧頡剛則說,...
2009年再次通過省政府辦學平督導評估,無愧於省示範高中稱號。學校理念 辦學理念 明志 致遠 成學 廣才 “明志致遠,成學廣才”的辦學理念,是在原有的“六本”理念基礎上,凸顯校名中的地域歷史人文底蘊,直接從襄樊名人諸葛臥龍的《誡子書》中提煉的。諸葛亮臨終之前,集終生閱歷經驗,為後人們留下了一紙遺...
南京大學、南開大學、西南大學、湖南大學、四川大學等)。辦學理念 創新精神為本,民族文化為源,尊重個性,倡導合作,提升素養,追求卓越 辦學定位 立足西北,面向全國,為少數民族和民族地區培養高素質的管理人才 培養目標 為少數民族和民族地區培養具備深厚民族文化底蘊和創新精神的高素質套用型管理人才。
辦學理念 學校校訓:“愛、實、信、雅”。辦學思想 堅持”構建師生和諧成長共同體”。師資力量 校長:邊富鵬 副校長:曲岩 所獲榮譽 2012年,西寧市城北區博雅國小被評為西寧市優秀校園足球學校。2016年,西寧市城北區博雅國小被評為青海省青少年足球特色學校。2017年07月,西寧市城北區博雅國小獲2017年全國...
49. 明確辦學理念,引領教師隊伍正向提升 / 50. 時尚演繹傳統 / 51. 用科學思維處理偶發事件 / 52. 做一名有思想的校長 / 53. 未來德育工作的航向標 / 54. 教育的國際化 / 55. 課程與教材教法 / 56. 優質的課堂一定是多種學習方式整合 / 57. 委託管理 / 58. 踐行“成功”,激勵“成功” / 59. ...
廣州東華職業學院(Guangzhou Donghua Vocation College)是經廣東省人民政府批准設立,教育部備案,廣東省教育廳主管的一所全日制普通高等院校。據2024年6月學校官網顯示,校園占地面積758畝,設有10個二級學院,專業40多個,在校生一萬餘人。辦學理念 1、辦學理念 高素質、強技能、求特色、重服務。2、辦學方針 以...
學校堅持這一“自主發展教育”的辦學理念,在杭州市乃至浙江省洋溢起一股教育改革的清新之風,並造就了杭州第二中學的輝煌。在傳承中求變,在變化中求優。進入21世紀以後,“二中人”繼承並發展了“自主發展教育”理念,在契合時代的大發展中努力實現學校的現代轉型。堅持以高遠的辦學理念,彰顯現代學校的基調與底色...
辦學理念 學校在歷任校長的帶領下,確立了“以學生為本,創造適合學生髮展的教育”的辦學理念,以“讀書、明理、成才、報國”為校訓,形成了“文明、勤奮、求實、創新”的校風,“愛生、嚴謹、善教、高效”的教風,“勤奮、自主、合作、活潑”的學風。發展目標 好學力行培育祖國良才,求實創新譜寫新秀華章。新秀...
確立先進辦學理念 指引我院快速發展……… 安少華 王玉 黃隆順(276)以科學發展觀為指導,加強獨立學院師資隊伍建設……… 李錦江(284)新形勢下獨立學院改革創新的思考……… 王建國 劉香宇(288)強化教學質量,提升獨立學院社會聲譽 論獨立學院的學科專業建設……… 劉獻君(295)獨立學院教育質量保障的探索……… 劉巨欽...
由家長來信引發的思考:教育應從家長的“需要”出發 二、由“需要”理論引發的思考 由馬克思需要理論引發的思考 由馬斯洛需要層次理論引發的思考 三、由“他山之石”引發的思考 美國教育如何從需要出發,落實“以人為本”由西方“需要教育”引發的思考 第二部分 探索與實踐 一、確立基於需要的辦學理念體系 二、從...