趙雪芹，張家口市第七中學化學教研組長。
基本介紹
- 中文名：趙雪芹
- 職業：教師
- 性別：女
- 教授科目：化學
簡介,成就,事跡,
簡介
趙雪芹，女，張家口市第七中學化學教研組長、備課組長。
成就
她是勤奮謙遜的。從成為教師的第一天起，她就知道唯有勤奮才能讓自己從一個新手成為能手；唯有謙遜才能讓自己由“孤軍奮戰”到“博採眾長”，只有二者兼備才會有素質的全面提高。在工作中，她勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況採用靈活多樣的教學方法，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。她帶領全組教師積極投身於教改與教科研中，參與的省級課題與市級課題都圓滿結題，並以此指導本組的教學工作。獲2006-2007年橋東區“教學能手”“優秀備課組長”稱號；2008張家口市“骨幹教師”稱號。
事跡
參加工作以來，她忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表，一直擔任初三化學教學工作，2006年又擔任了化學備課組長及教研組長工作。
在工作中她積極參加各級各類思想政治活動，努力提高思想政治覺悟，牢記“身正為師、德高為范”的座右銘，處處嚴格要求自己，2007年度被評為師德優秀教師，年度考核被評為優秀，2004年度、2005年度、2007年三次受區政府嘉獎。
在教學中，她積極參與各級各類教研活動及培訓活動，勇於教改，敢於創新，認真鑽研課標、教材，上好每一節課，關注每一位學生，深受學生的喜愛。通過師生的共同努力連續幾年的中考理綜都取得優異成績，其中2005年所教學生馬笠獲全市理綜中考狀元，2005屆畢業學生馬欣然獲全省高考理綜狀元，2008年孟小璐同學獲全市中考總狀元及理綜狀元；所輔導的學生在化學競賽中獲省市一、二等獎，同時她的業務理論水平也有了很大的提高並取得了一些成績：2002年在橋東區青年教師教學能力比武大賽中獲二等獎。2003年《水是人類寶貴的自然資源》一課在全區展示；2003年《試驗設計與評價》一課複習研討中全區展示；2003年榮獲橋東區中考複習研討評優課一等獎；2005年《燃燒條件與滅火原理》一課在全區化學課題研討活動中展示；2005年在張家口市青年教師基本功大賽中獲國中化學一等獎；2007年《燃料與環保》課件獲橋東區一等獎；2006年一月榮獲張家口市第七中學“三新”教學大賽課堂教學比賽三等獎；2006年12月榮獲張家口市第七中學“三新”教學大賽說課比賽三等獎；2003年指導的學生在河北省化學競賽中有兩名學生分獲省一、二等獎。2003年寒假教師理論及業務考核中榮獲一等獎；2006年在全市說課評比中獲一等獎。
工作十二年來，她從未因個人原因請過一次假，也未缺過一次課，保證出滿勤。2006年三月她接管了化學教研組長工作，帶領全組教師積極投入校本研修，狠抓集體備課，落到實處；利用好課堂主陣地，向四十五分鐘要效益。由於集體智慧的充分發揮，她們的化學成績一直名列前茅，她被授予2008獲張家口市“骨幹教師”榮譽稱號；2006年被評為張家口市現代教育技術學科帶頭人；2004年被評為2003-2005年度張家口市第一屆“實驗教學標兵”榮譽稱號；2007年獲2006-2007年度橋東區“教學能手”稱號；2005年獲2004-2005年度“學科帶頭人”稱號；2003年被授予橋東區“中國小希望之星”稱號；2007年獲2006-2007年度橋地區“優秀備課組長”稱號。
為做一名科研型教師她積極參加省、市級的各種培訓，參與省、市級課題的研究並承擔一定的任務，不斷的反思總結並撰寫了相關的論文。參與省級課題《構建化學實驗探究模式，提高師生科學素養》2007年圓滿結題；參與市級課題《國中化學實驗探究教學模式的研究》2006年7月圓滿結題；參與市級課題《構建化學探究模式，提高學生科學素養》2006年圓滿結題；2004年論文《改進化學複習模式，提高學生科學素養》榮獲中華教育科學研究成果一等獎；並在《中華教育管理與教學》一書公開發表；2004年論文《多媒體在國中化學中的綜合運用》獲全國一等獎；2008年論文《化學探究活動與知識技能教學的有機結合》獲省級三等獎；2008年論文《新課程理念下對國中化學作業的思考》榮獲省一等獎；2008年教學設計獲市一等獎；2007年《燃料與環境》在橋東區教學設計評比中獲二等獎；2007年《潔淨的燃料—氫氣》在張家口市優秀教學案例評比中獲優獎；2003年榮獲橋東區中學新課程教案評比三等獎；2006年《燃料與環保》課例獲河北省國中教學設計一等獎；2007年取得橋東區教研、備課組長培訓合格證；2004年參加省級骨幹教師培訓並圓滿結業。
為了更好的發揮骨幹教師的引領作用。2007年她擔任青年教師劉亞萍老師的師傅，一年來師徒互相聽課，取長補短，劉老師虛心請教，不斷摸索，迅速成長起來。劉老師參與校級青年教師展示課獲得了領導及師生的好評。同時幫助組內教師參與市、區級的公開課並取得很好效果。
成績已屬於過去，今後的路還很漫長，她會一如既往為自己所熱愛的教育事業努力奮鬥！
