趙慧英(遼寧師範大學教授)

女， 1971年3月生。 遼寧師範大學文學院副教授，碩士研究生導師。1993年畢業於遼寧師範大學漢語言文學專業，2000年獲文藝學碩士學位，2009年考取遼寧師範大學馬克思主義基本原理專業博士，目前博士在讀。長期從事校園新聞宣傳和輿論引導工作，在電視節目製作、新聞采編及播音主持等方面積累了一定實踐經驗。2010年6月轉至教師崗位，講授新聞采編、電視節目製作、新聞心理學、網路新聞、主持人語言藝術、公眾表達與溝通技巧等課程。主要研究方向為馬克思主義文論、新聞傳播

基本介紹

• 中文名：趙慧英
• 國籍：中國
• 出生日期：1971年3月
• 性別：女

基本信息

女，　1971年3月生。 遼寧師範大學文學院副教授，碩士研究生導師。1993年畢業於遼寧師範大學漢語言文學專業，2000年獲文藝學碩士學位，2009年考取遼寧師範大學馬克思主義基本原理專業博士，目前博士在讀。長期從事校園新聞宣傳和輿論引導工作，在電視節目製作、新聞采編及播音主持等方面積累了一定實踐經驗。2010年6月轉至教師崗位，講授新聞采編、電視節目製作、新聞心理學、網路新聞、主持人語言藝術、公眾表達與溝通技巧等課程。主要研究方向為馬克思主義文論、新聞傳播．

發表論文

1、《“仁”的澄明出場與感性抵達》
2012年6月，《海事大學學報》(社會科學版)第11卷第3期
2、《為“人”的藝術——池田大作美學思想管窺》2011年5月，寺西宏友，曲慶彪主編《對話文明重生與池田大作》，中國社會科學出版社
3、《池田大作美育理論與實踐》
2008年10月提交由北京師範大學和日本創價大學聯合舉辦的“池田大作教育思想國際學術研討會”，在大會上發表。2010年收入《和平與教育——池田大作思想研究》一書，高益民主編，教育科學出版社，2010年11月第一版
4、《智者感人心而天下和平——從攝影作品看池田大作的和諧思想內涵》
2006年10月，提交由華中師範大學和日本創價大學聯合舉辦的“和諧社會與和諧世界——池田大作思想國際學術研討會”，在大會上發表。
5、《感悟式啟導德育方法探究》
2006年7月，《教育與職業》第20期，第一作者
6、《哲學社會科學研究中的問題與對策》
2005年4月，《遼寧師範大學學報》第4期
7、《校園政治輿論初探》
2003年4月，《遼寧師範大學學報》第4期，第一作者
2005年該論文獲大連市第十一屆社會科學優秀學術成果論文類優秀獎
8、《再現過去時空的幾種手法》
2003年5月，《黨員電化教育》第5期
9、《關於普通高校招收殘疾學生的思考》
2003年1月，《中國高教研究》第1期，第二作者
10、《關於先進集體、優秀黨員專題片創作的幾個問題》
2002年9月，《黨員電化教育》第9期
11、《電視寫作的思維特徵》
2002年11月，《寫作》第11期
12、《展現與提升——電視專題創作中的平民化》
2001年5月，《藝術廣角》第5期
13、《張藝謀電影風格論》
2001年5月，《遼寧師範大學學報》第5期
14、《談新聞的包裝》
2001年10月，《寫作》第10期
15、《張藝謀創作趨勢談》
2001年1月，《藝術廣角》第1期
16、《影視文化與素質教育》
2000年4月，《遼寧師範大學學報》第4期，第一作者

主編專著

1、主編：《雪泥鴻爪》
2011年9月，遼寧師範大學出版社，學術散文及雜文彙編
2、專著《對話文明重生與池田大作》
2011年5月，中國社會科學出版，編委
3、專著《守望與記錄——大學生新聞素養讀本》
2007年8月，遼寧師範大學出版社，編委，撰寫新聞評論一章
4、專著《回歸與超越——池田大作和平文化思想研究》
2007年12月，遼寧師範大學出版社，著者之一，撰寫《為“人”的藝術》一章
5、專著《現代視覺中的國學》
2007年10月，遼寧師範大學出版社，編輯、修改部分章節
6、主編：《載歌行》
2006年5月，遼寧師範大學出版社，詩歌彙編
7、專著《“三個代表”重要思想與大學生思想道德建設研究》
2006年7月，參編，吉林大學出版社。
8、專著《時代發展與理論創新》
2004年1月，參編，遼寧師範大學出版社
9、專著《同青年學生談黨的知識》
2003年3月，編委、撰寫第六講，大連海事大學出版社
10、參編《學旅人生路》
2001年3月，編委，遼寧師範大學出版社，紀念文集

參與課題

1、2011年主持：遼寧省社會科學規劃基金重點項目《馬克思主義文論中國化、時代化、大眾化探索》（批號：L10AZW002）；2010年1月至2012年9月，經費1萬元。
2、2010年參與遼寧省高校黨建研究課題《黨委中心組在建設高校學習型黨組織中的作用研究》（批號：D44-16-5-2）,經費1萬元，本人排名：1
3、2008年參與遼寧省教育廳項目《新農村文化建設發展現狀及對策研究——以大連市周邊地區農村個案為例》（編號2008W279），經費：0.5萬元，本人排名：4
4、2009年參與遼寧省教育廳項目《高校教師心理契約結構研究》（編號2009277），經費1萬元，本人排名：4
5、2004年參與遼寧省人文社科基金項目《“三個代表”重要思想與大學生思想道德建設研究》，撰寫部分結題報告；經費1萬元；本人排名：5
6、2004年參與大連市人文社科研究項目，主筆結題報告《以高校為依託，推進我市哲學社會科學的繁榮與發展》；經費自籌，本人排名：3
7、2003年參與教育部人文社科基金項目《校園政治輿論及其與人功能研究》（項目號：02JD710028）；主筆3萬字的結題報告；經費1萬元，本人排名：3

獲獎情況

1、2005年全國首屆青年國語演講大賽，教師組特等獎
2、2005年全國首屆青年國語演講大賽，優秀指導教師獎，所指導學生1人獲大學生組1等獎，5人二等獎，2人3等獎
3、2006年遼寧省高校宣傳思想工作先進個人
4、2005年大連市優秀輿情信息員
5、遼寧師範大學2002年度優秀教育工作者
6、遼寧師範大學2008年度三育人先進個人
7、2005年度中國高校校報好新聞言論類二等獎
8、2005年度中國高校校報好新聞通訊類三等獎
9、2003年語言文字研究評比活動論文二等獎《PSC信度與測試員素質談》
10、2006年學術論文《校園政治輿論初探》獲大連市第十一屆社會科學優秀學術成果論文類優秀獎