趙勇(山東大學附屬中學校長,山東山大基礎教育集團常務副理事長)

趙勇(山東大學附屬中學校長,山東山大基礎教育集團常務副理事長)

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趙勇,男,1964年11月出生,山東山大基礎教育集團常務副理事長、總校長,山東大學附屬中學校長,山東大學青少年研究所所長,正高級教師山東省政府督學,享受國務院政府特殊津貼教育部首批國培計畫專家,山東大學管理學院合作培養導師,山東師範大學特聘教授教育部基礎教育跨學科教學指導專委會副主任委員。

山東省創新教育先進個人,山東省教師教育先進個人,山東省教育國際交流與合作先進個人,山東大學愛崗敬業十大模範人物,在各級教育報刊上發表多篇論文,著有《青少年健康與發展研究》《做有信仰的教育》《共享生命成長》等著作。

基本介紹

  • 中文名:趙勇
  • 國籍中國
  • 出生日期:1964年11月 
  • 職業:教師
  • 職務:校長
  • 學術代表作:《做有信仰的教育》 
    共享生命成長 
    《青少年健康與發展研究》 
  • 職稱正高級教師
  • 性別:男
人物經歷,曾獲榮譽,出版圖書,職務任免,人物評價,

人物經歷

曾獲榮譽

首屆齊魯名校長
首屆濟南市特級校肯漏煉長
全國校長領航工程導師,第二批、第三批齊魯名校長導師
趙勇
趙勇出席齊魯名校長研討活動
第三屆“中國好校長”全國教育改革創新優秀校長
山東省創新教育先進個人
山東省教師教育先進個人
山東省教育國際交流與合作先進個人
山東大學愛崗敬業十大模範人物
山東大學先進教育工作者
趙勇
趙勇在山東大學附屬中學
山東大學十大新聞人物提名獎
山東省優秀地理教師
山東省優質課一等獎

出版圖書

作者名稱:趙勇
作者類型:
作者時間:2019年5月

職務任免

2020年12月10日,被教育部提議擔任基礎教育跨學科教學指導專委會副主任委員。

人物評價

作為一所百年名校的接棒人,2006年履新山東大學附屬中勸駝凝影學校長的趙勇,一直將教育作為自身的信仰,他認才套拳採為信念之於教育就像水之於魚。它不是閃念,而是建立在切實分析教育現狀與學生髮展規律基礎之上的發自靈魂深處的價值認同。(媒體看山大評)
長期從事中學教學和管理工作,堅持把學校建設成“汗霉連教師發展的沃簽項催土,學生成長的樂園”的辦學理念,倡導“草根化”科研,走內涵發展道路,帶出了一支高素質的教師隊伍;堅持學生人格品質和學習品質的培養,踐行“關懷教育”,孕育關懷文化,締造人文精神,為附中的發展作出突出貢獻。(山大視點評)
在趙勇看囑妹來,校園文化建設並不僅僅是簡單地確定一個校訓,樹立一個標語。“首先要對教育有一個正確的、深入的、系統的理解,然後轉化為自己的教育理念,形成理想中教育的價值觀,這是學校文化建設的核心。學兵淚汗校核心價值觀的確立,是一所學校可持續發展的核心力量。”新華網評)

職務任免

2020年12月10日,被教育部提議擔任基礎教育跨學科教學指導專委會副主任委員。

人物評價

作為一所百年名校的接棒人,2006年履新山東大學附屬中學校長的趙勇,一直將教育作為自身的信仰,他認為信念之於教育就像水之於魚。它不是閃念,而是建立在切實分析教育現狀與學生髮展規律基礎之上的發自靈魂深處的價值認同。(媒體看山大評)
長期從事中學教學和管理工作,堅持把學校建設成“教師發展的沃土,學生成長的樂園”的辦學理念,倡導“草根化”科研,走內涵發展道路,帶出了一支高素質的教師隊伍;堅持學生人格品質和學習品質的培養,踐行“關懷教育”,孕育關懷文化,締造人文精神,為附中的發展作出突出貢獻。(山大視點評)
在趙勇看來,校園文化建設並不僅僅是簡單地確定一個校訓,樹立一個標語。“首先要對教育有一個正確的、深入的、系統的理解,然後轉化為自己的教育理念,形成理想中教育的價值觀,這是學校文化建設的核心。學校核心價值觀的確立,是一所學校可持續發展的核心力量。”新華網評)

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