本書有條有理、有系統地分析和闡述了主中英語學習中容易被忽視或遺漏的問題。全書闡述詳盡，內容豐富，將特殘的語法要點通過彩色塊整理成“提示”、“比較”、“類例”、“注意”來加深學生的記憶，提高學習效果。另外每章均附有正誤語法辯析，幫助學生進一步理解正確用語。
基本介紹
- 書名：超級英語語法
- 出版社：世界圖書出版公司
- 頁數：346頁
- ISBN：750624893X
- 作者：齊平昌 王辰
- 出版日期：2002年10月1日
- 開本：32開
- 品牌：上海世界圖書
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
本書有條有理、有系統地分析和闡述了主中英語學習中容易被忽視或遺漏的問題。全書闡述詳盡，內容豐富，將特殘的語法要點通過彩色塊整理成“提示”、“比較”、“類例”、“注意”來加深學生的記憶，提高學習效果。另外每章均附有正誤語法辯析，幫助學生進一步理解正確用語。
作者簡介
齊平昌，畢業於北京師範大學英語系，曾師從於我國著名英語語言學家、翻譯家許孟雄教授。曾擔任海淀區教師進修學校英語教研員多年，現行教於北京四中。1995年在美國麻省著名高中NMH學校學習曾獲北京市第五屆外語教學年會優秀論文一等獎，編寫的大型軟體“NHETPOWER”由人教社出版。其較有影響的作品如下：《新高中英語詞語與表達詳解手冊》、《新高中英語語法詳解手冊》等。
王辰，畢業於北京師範大學英語系，任教於北京師大二附中並擔任西城區教師進修學校英語教研員多年，現擔任北京市英語教研員。1985年及1993年曾兩度在美國進修，並主持編寫了“中學英語閱讀教程A-H”等大型讀物。著有《高中英語教與學》、《國中英語教與學》、《NMET常考英文語法問題詳解》等較有影響的作品。
王辰，畢業於北京師範大學英語系，任教於北京師大二附中並擔任西城區教師進修學校英語教研員多年，現擔任北京市英語教研員。1985年及1993年曾兩度在美國進修，並主持編寫了“中學英語閱讀教程A-H”等大型讀物。著有《高中英語教與學》、《國中英語教與學》、《NMET常考英文語法問題詳解》等較有影響的作品。
媒體推薦
編寫說明
1 新版人教社英語教材以其鮮明的交際性和地道的語言在全國引起反響。為幫助同學們更好地使用這套教材，將英語感性的模仿學習與對英語語言本身的領悟更好地結合起來，我們編寫了這部超級英語語法。
2 與其他論及初級英語語法的書籍不同，本書強調活用英語語法，強調規則的舉一反三，強調初、高中英語知識的銜接，強調把錯誤儘可能地講在其產生之前。從這個意義上說，本書來自課堂，同時又是課堂的延伸。本書的這種實用性會對同學們準確使用英語產生積極的影響。
3 本書在解釋英語知識的細節和闡述英語學科的“顯著特點和重要內容”方面給予充分重視。這種特點使得本書不但適合國中同學研修英語，也有利於高中同學對其自身英語知識進行查缺補漏。
4 本書追求一種簡明、易懂、直觀、全面、準確的課堂效果。儘可能地去除冗言與贅述，儘可能地使用清楚、明了的語言，以方便教師課堂教學以及適合學生自修英文。
5 本書英文例句豐富。在編排上，儘量採用漢英對稱編排的方式，引導讀者進行漢英對譯的操練，或進行漢英兩種語言的比較研究。因為這種方法最能直接表現漢英語言的差異，是“外語學習的康莊大道”（中國人民大學著名教授許孟雄語）。
6 本書在編寫過程中，曾參考了海外數十種英語教材，重視吸收這些教材中新鮮、先進的觀點和處理語言的技術。在此特向這些教材的作者表示最誠摯的謝意。
7 我們期待著讀者把使用本書的意見反饋給我們。
編者謹識
2002年8月
1 新版人教社英語教材以其鮮明的交際性和地道的語言在全國引起反響。為幫助同學們更好地使用這套教材，將英語感性的模仿學習與對英語語言本身的領悟更好地結合起來，我們編寫了這部超級英語語法。
2 與其他論及初級英語語法的書籍不同，本書強調活用英語語法，強調規則的舉一反三，強調初、高中英語知識的銜接，強調把錯誤儘可能地講在其產生之前。從這個意義上說，本書來自課堂，同時又是課堂的延伸。本書的這種實用性會對同學們準確使用英語產生積極的影響。
3 本書在解釋英語知識的細節和闡述英語學科的“顯著特點和重要內容”方面給予充分重視。這種特點使得本書不但適合國中同學研修英語，也有利於高中同學對其自身英語知識進行查缺補漏。
4 本書追求一種簡明、易懂、直觀、全面、準確的課堂效果。儘可能地去除冗言與贅述，儘可能地使用清楚、明了的語言，以方便教師課堂教學以及適合學生自修英文。
5 本書英文例句豐富。在編排上，儘量採用漢英對稱編排的方式，引導讀者進行漢英對譯的操練，或進行漢英兩種語言的比較研究。因為這種方法最能直接表現漢英語言的差異，是“外語學習的康莊大道”（中國人民大學著名教授許孟雄語）。
6 本書在編寫過程中，曾參考了海外數十種英語教材，重視吸收這些教材中新鮮、先進的觀點和處理語言的技術。在此特向這些教材的作者表示最誠摯的謝意。
7 我們期待著讀者把使用本書的意見反饋給我們。
編者謹識
2002年8月
圖書目錄
第1章語音知識
l字母與發音的關係
2元音字母讀音規則
3元音字母組台讀音規則
4輔音字母及輔音字母組合讀音規則
5音的脫落
6音的同化
7詞在變形後產生新的讀音變化
8容易相互混淆的發音
第2章名詞
1名詞複數的用法
2名詞的格
3名詞的一些習慣用法
4名詞在句中的作用
5名詞正誤用法辨析
6在演練中清晰名詞概念用法——例題與例題分析
第3章代詞
1人稱代詞的用法
2反身代詞的用法
3指示代詞的用法
4與漢語表達相去甚遠的it的用法
5不定代詞的用法
6疑問代詞的用法
7代名詞正誤辨析
第4章冠詞
1不定冠詞的用法與表達法
2定冠詞的用法與表達；法
3冠詞的省略
4冠詞的位置
5冠詞正誤用法辨析
第五章形容詞
1形容詞的用法與位置
2形容詞的比較
3形容詞的比較方式——比較級的用法
4形容詞的比較方式——最高級的用法
5形容詞正誤用法辨析
第6章副詞
1時間副詞的用法
2地方副詞的用法
3情狀副詞
4程度副詞
5次數副詞
6肯定或否定的副詞
7副詞的變化
8副詞的比較——比較變化
9副詞性的名詞
11容易誤用的副詞用法
12副詞正誤用法辨析
……
l字母與發音的關係
2元音字母讀音規則
3元音字母組台讀音規則
4輔音字母及輔音字母組合讀音規則
5音的脫落
6音的同化
7詞在變形後產生新的讀音變化
8容易相互混淆的發音
第2章名詞
1名詞複數的用法
2名詞的格
3名詞的一些習慣用法
4名詞在句中的作用
5名詞正誤用法辨析
6在演練中清晰名詞概念用法——例題與例題分析
第3章代詞
1人稱代詞的用法
2反身代詞的用法
3指示代詞的用法
4與漢語表達相去甚遠的it的用法
5不定代詞的用法
6疑問代詞的用法
7代名詞正誤辨析
第4章冠詞
1不定冠詞的用法與表達法
2定冠詞的用法與表達；法
3冠詞的省略
4冠詞的位置
5冠詞正誤用法辨析
第五章形容詞
1形容詞的用法與位置
2形容詞的比較
3形容詞的比較方式——比較級的用法
4形容詞的比較方式——最高級的用法
5形容詞正誤用法辨析
第6章副詞
1時間副詞的用法
2地方副詞的用法
3情狀副詞
4程度副詞
5次數副詞
6肯定或否定的副詞
7副詞的變化
8副詞的比較——比較變化
9副詞性的名詞
11容易誤用的副詞用法
12副詞正誤用法辨析
……
