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音樂的效應
當聽著寧靜而舒緩的音樂,你的血壓下降,你的心臟也開始健康有節奏地跳著;血壓中的緊張因子沒有了,因此,你的免疫系統得到了加強,同時你的腦電波下降6%,而放鬆的腦波卻上升了6%,左右半腦達到同步效應。大腦和身體隨著緩慢的韻律漸漸地進入了和諧狀態——身體放鬆、大腦警覺,這正是取得優異成績的最佳狀態。
保加利亞哲學博士、精神病學專家喬治 · 羅扎諾夫,於1966年成立了羅扎諾夫學院,作為研究“暗示學習法”(又稱“超級學習法”)的中心。他主張利用節奏舒緩的音樂來刺激大腦,達到消除心理的緊張感,使音樂節奏、生理節奏(如呼吸、心跳等)與信息輸入的節奏協調起來,從而在集中注意力、增強大腦活力的狀態下學習。這種“超級學習法”在西方各國已得到廣泛套用。它可以幫助學生輕鬆而有效地學習知識,也可套用於法律、軍事、工程、醫藥等職業練習之中。
音樂超級學習法的套用
在工作學習中的效果
現在,在工作、學習場所播放優美、舒緩的“背景音樂”,以有效地提高工作或學習效率,這一點已為人們所公認。音樂可以陶冶情操,調節情緒。
在閱讀時,把注意力集中在書本上,輕柔的樂曲就會不知不覺地刺激右腦,產生情感體驗,發展形象思維,促進左腦抽象思維能力,使兩半腦得到均衡的活動。由於音樂強化了人的神經系統功能,使視覺記憶、聽覺記憶都得到鍛鍊,從而可以增強記憶的敏捷性、持續性和準確性。
在國外盛行
歐美、日本等國還盛行“腦部思維保健”法。在健腦中心專設健腦設備,如美國研製的腦部治療儀“阿爾法興奮器”,同時播放美妙的音樂,其輕快的節奏與人的脈搏、心跳極為和諧,使人消除疲勞,集中注意力,心情愉快,提高大腦功能,加速學習。藝術家接受健腦後,可產生創作靈感。
音樂能毫不費勁地喚醒語言能力和以前的記憶,讓你更加聰明,更加快速地學習;能增強記憶,解除壓力,幫助你集中精力和學習形象化想像,開啟內心的意識,同時還有助於聽力的提高。
法國著名聽覺專家阿爾弗雷德 · 托馬斯蒂說:“有些聲音具有兩杯咖啡的興奮作用。”泰麗 · 懷勒 · 韋伯指出:“某些類型的音樂節奏有助於放鬆身體、安撫呼吸、平靜β波振顫,並引發極易於進行新信息學習的、舒緩的‘放鬆性警覺’狀態。”
美國的快速學習專家希拉 · 奧斯特蘭德在《超級學習法》一書中介紹,在依阿華州立大學的測試發現,只用緩慢的巴洛克音樂,無需任何方法,就能使學習速度提高24%,使記憶力增長26%。巴洛克音樂能使植物成倍地加快生長速度,有助於消除分娩痛苦,能使愛發脾氣的孩子迅速鎮定。
音樂的其他效果
音樂浴可幫助你清除一天中不停圍繞你、讓你的大腦枯竭的噪音。
選一種你喜歡的輕鬆音樂,找一個舒服的位置躺下,做幾個深呼吸,釋放所有的緊張。讓音樂在你體內流進流出,沖走一天圍繞在你身上的所有垃圾噪音,衝掉一切聲音污染,讓自己沉浸在音樂之中,注意它在你體內的不同部位如何迴響,想像你體內的不同細胞隨著怡人的振動而舞動。讓音樂給你能量,讓你放鬆。當音樂結束時,做幾個更慢更深的呼吸,釋放所有的壓力。