《走向智慧與幸福：中學政治教師的價值追求》是2012年湖北教育出版社出版的圖書，作者是王錦飛。
基本介紹
- 中文名：走向智慧與幸福:中學政治教師的價值追求
- 作者：王錦飛
- 出版社：湖北教育出版社
- 出版時間：2012年8月1日
- 頁數：227 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787535179210
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
王錦飛主編的《走向智慧與幸福——中學政治教師的價值追求》認真讀這些文章，字裡行間，你會讀出優秀中學政治教師們對職業價值感的認同以及對職業使命感的執著。他們辛苦並快樂著，在自己的職業堅守中不斷追求與實現著自己的生命價值，不斷創造出作為一名中學政治教師的美麗而幸福的人生畫卷。
王錦飛主編的《走向智慧與幸福——中學政治教師的價值追求》從“理論視野”“課改探索”“教學研究”“思品之窗” “專業成長”“杏壇一葉”等六個方面進行整體架構，共精選了來自全國各地47位中學優秀政治教師的44篇教科研論文。《走向智慧與幸福——中學政治教師的價值追求》的47位作者中，有的已經是享譽國內中學政治界的“大家”，如教授級中學高級教師、特級教師、省市學科帶頭人等，而有的還只是初出茅廬的、名不見經傳的中學政治教師。這44篇論文，儘管行文風格多有不同，但認真讀這些文章，字裡行間，你會讀出優秀中學政治教師們對職業價值感的認同以及對職業使命感的執著。他們辛苦並快樂著，在自己的職業堅守中不斷追求與實現著自己的生命價值，不斷創造出作為一名中學政治教師的美麗而幸福的人生畫卷。
圖書目錄
走向智慧與幸福
理論視野
新課程背景下學生學習方式及其轉變芻議
強化“四種意識” 努力提高自身素質
實現思想政治課自主學習的校本探索
為學生插上理想的翅膀
拓寬教育教學內涵助推學生全面發展
發揮政治學科德育功能提高課堂教學的有效性
借力學習小組最佳化課堂教學
課改探索
遠離說教回歸生活
走出課堂討論的誤區
例談高中政治課情境設計的四個維度
如何在預習課中讓學生獨立成長
思想政治課開放式課堂教學的實例分析
五點教學策略玩轉政治教學
用心打造有效政治課堂
高三政治複習中引導學生自主學習的策略
教學研究
一家經緯 一線串珠
讓教育科研成為我們新的“日常生活”
“小平台”成就“大學問”
是“調料”，還是“配料”
推動真心教研叩開幸福之門
有一節課被記住是幸福
高考複習應避免“多、快、好、省”的誤區
思品之窗
國中思想品德課活動教學策略的有效性探究
思想品德課教學人文性的實踐與思考
高效思想品德課教學的呈現方式
厚實·充實·紮實·真實
教求有效學應快樂
注重學情分析提高教學針對性
運籌帷幄決勝千里
情感教學策略下的思品課堂
專業成長
讓教學成為研究
從教路上樂成長
在獲得“全國百名優秀思想政治課教師”的榮譽之後
教出自己的個性味
守望理想的教育品味成長的幸福
在點點滴滴中慢慢長大
做追求卓越的幸福教師
杏壇一葉
做可持續發展的教師
老師，請“口下留情”
我走在大路上
一位政治教師的內心獨白
用心溝通，當好學生的心靈導師
發揮政治教師的自身優勢
十年相伴感謝有你
後記
