《走向優質的藝術教育》是2020年南京師範大學出版社出版的圖書，作者王建平，仇建輝，本書主要精選了鄞州區教育局及十四所學校的藝術教育創新實驗，原汁原味地呈現鄞州區的藝術教育實踐。
《走向優質的藝術教育》是2020年南京師範大學出版社出版的圖書，作者王建平，仇建輝，本書主要精選了鄞州區教育局及十四所學校的藝術教育創新實驗，原汁原味地呈現鄞州區的藝術教育實踐。內容簡介浙江省寧波市鄞州區的藝術教育創新實...
4．上海基礎教育的改革與發展 ——兼與香港地區比較 5．學校意外事故的預防與處理 6．校本研究 7．學校發展規劃 8．學校德育問題新探 9．校本課程的開發和管理 10．校長領導藝術談 11．學校教育質量保障問題探析 後記 ...
《向美而行：區域藝術教育優質均衡發展的“翠屏樣本”》是一本2022年河海大學出版社出版的圖書，作者是鮑媛媛，徐斌。內容簡介 本書以西部縣域宜賓市翠屏區為例，展開調查研究，對區域藝術教育存在問題及成因進行分析，區域藝術教育均衡管理...
新夢想藝術教育願景：打造最受學員信任的藝術高考教育品牌 辦學模式 小班教學模式 8年來新夢想藝術教育規模不斷擴大，但是小班教學的模式從未改變，一切以學生的成績為中心，確保學生的學習質量。優秀學員分享模式 每月一位或者多位考取央美...
藝術教育，以文學、音樂、美術等為藝術手段和內容的審美教育活動。美育的重要組成部分。任務是培養審美觀念、鑑賞能力和創作能力。以培養鑑賞能力為主，創作能力為輔，使受教育者在欣賞優秀藝術品的實踐中學習審美知識，形成審美能力。內容：...
山西省優秀傳統文化藝術教育基地，是山西省的省級優秀傳統文化藝術教育基地，由高校自主申報、專家通選與公示，山西省教育廳認定。“山西省優秀傳統文化藝術教育基地”是山西省教育廳向教育部推薦申報“中華優秀傳統文化傳承基地”的“省級中華...
藝想天開藝術教育機構由中國高等院校影視學會發起並設立，是中國高校影視學會青少年藝術人才選拔基地。機構介紹 藝想天開藝術教育機構致力於提高我國青少年藝術素質、提升高校藝術專業入學質量。機構旨在成為中國高校藝術教育與青少年之間的溝通...
學校重視學生藝術實踐能力的培養，成立了愛樂管弦樂團，愛華民族樂團，青春舞蹈團和青春現代藝術團。陳薩、張昊辰、左章等優秀畢業生已從我校走向世界，成為國際著名的鋼琴家。近年來，學生參加教育部、文化部舉辦全國職業技能大賽、全國中等...
教育技術是一門關於教育傳媒技術及其科學化套用的學科，它已成為教育教學有力的支持平台，成為引導教育及教學走向藝術化境界的主要途徑和方法。掌握現代化教育媒體技術、開發教學軟體進行教學設計是本書的重要內容。把媒介技術和方法融於現代...
該書以教師教育藝術（美術學、音樂學）專業課程與教學實踐為基礎，以教育敘事的方法提供了一種極富生命力的實踐樣式，倡導在教師與學生之間建立一種自由的、對話式的相互為師的教學方式，在人文關懷中推進藝術教育。內容簡介 全書分為上下...
為加強美育,培養學生良好的審美情趣和藝術素養,自2005年以來,我國實施的高雅藝術進校園活動,以“走近大師,感受經典,陶冶情操,提高修養”為主題,採取組織國家級藝術院團和優秀地方藝術院團赴高校演出,組建全國普通高校藝術教育專家講學團赴中...
立足於我國藝術教育發展大方向，重視專業課與文化課均衡發展，為學生提供系統、充足的專業學習和訓練，培養有志於投身藝術的優質苗子。二、師資力量 美術科組是專業、強大、親和、團結的教師團隊，深受學生們喜愛。特聘高廣州美術學院著名...
高雅藝術進校園的現狀與問題分析 傳統藝術進校園的新模式與新思路 ———以上海奉賢肖塘國小京劇藝術教育為例 用中國優秀傳統藝術塑造青少年民族文化自信 ———基於徐匯區青少年藝術教育的實踐與思考 音樂教育從精英走向大眾的新路徑 ———...
美育，又稱美感教育。即通過培養人們認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養。狹義的美育，極端的定義是認為美育專指“藝術教育”；其一般的定義是認為美育指“美感教育”“...
