《質量托盤天平的的使用方法》是南倉中學提供的微課課程,主講教師為張雲逸。
基本介紹
- 中文名:質量托盤天平的的使用方法
- 提供學校:南倉中學
- 主講教師:張雲逸
- 類別:微課
《質量托盤天平的的使用方法》是南倉中學提供的微課課程,主講教師為張雲逸。
《質量托盤天平的的使用方法》是南倉中學提供的微課課程,主講教師為張雲逸。課程簡介 在教學過程中,教師在講授托盤天平的使用方法時,需要演示,但調平時間過長,學生無法清晰觀察到平衡螺母的調節,因此通過此微課可以將操作中的細節以及注意事項都表述清楚。設計思路 此微課主要是為了學生能夠更清晰的掌握托盤天平的...
天平用於稱量物體質量,狹義上也叫托盤天平(實驗室中多用托盤天平)。常用的精確度不高的天平,由托盤、指針、橫樑、標尺、游碼、砝碼、平衡螺母、分度盤等組成。分度值一般為0.1或0.2克。一種衡器。由支點(軸)在梁的中心支著天平梁而形成兩個臂每個臂上掛著一個盤,其中一個盤裡放著已知重量的物體另一個...
物理天平 天平是稱量物體質量的儀器.常用的有分析天平、物理天平、學生天平(簡易物理天平)、托盤天平等.中學物理實驗室里常用的是物理天平、學生天平和托盤天平.上述天平都是運用“槓桿平衡時作用在等力臂上的力相等”的原理製成的.主要由游碼,標尺,平衡螺母,底板,分度盤,橫樑指針,重垂線等構成。技術參數 ...
1.慢慢旋動升降樞鈕,開啟天平,觀察指針的擺動範圍,如指針擺動偏向一邊,可調節天平樑上零點調節螺絲。2.將要稱量的物質從左門放入左盤中央,按先在托盤天平上稱得的初稱質量用鑷子夾取適當砝碼從右門放入右盤中央,用左手慢慢半升升降樞鈕(因天平兩邊質量相差太大時,全升升降樞鈕可能會引起吊耳脫落。損壞刀刃...
人們把用電磁力平衡被稱物體重力的天平稱為電子天平。其特點是稱量準確可靠、顯示快速清晰並且具有自動檢測系統、簡便的自動校準裝置以及超載保護等裝置。原理 電子天平,用於稱量物體質量。電子天平一般採用應變式感測器、電容式感測器、電磁平衡式感測器。應變式感測器,結構簡單、造價低,但精度有限。在2009年前不能做到很...
常見天平對比 常見的天平有以下三類:普通的托盤天平、半自動電光天平、電子天平。普通的托盤天平是採用槓桿平衡原理,使用前須先調節調平螺絲調平。稱量誤差較大,一般用於對質量精度要求不太高的場合。 調節1g以上質量使用砝碼,以下使用游標。砝碼不能用手去拿,要用鑷子夾。半自動電光天平是一種較精密的分析天平 ...
電子天平,測量並表示對天平垂直施加的力(質量×重力)。如果天平被傾斜放置,那么物體對天平施加的力(質量×重力)就會被分為垂直作用力與水平的作用力。這種情況下,因為天平只能測出垂直作用力,所以顯示值會比物體本來的應有的值要小。B. 應對方法 使用水平器。在天平上配置水平器。對流的影響 A. 對流的影響 在...
3、如果天平長期不用,應關閉電源。使用與操作 1、將電源接通,(一般預熱時間為30分鐘),在進行首次稱量之前進行校準。2、待穩定指示信號“g”出現時,代表現時讀書已進入穩定狀態。將物品放在秤盤上,顯示值即為該物品的質量,再按去皿鍵“T”顯示值即回復到0.0g,將第二種物品放在秤盤上,顯示值即為第二...
怎樣把握量筒和托盤天平的使用技巧 怎樣解答有關測定空氣中氧氣含量的實驗探究題 怎樣判斷純淨物和混合物 怎樣解答有關氧氣的製取和性質的問題 怎樣引領學生從分子、原子進入神奇的微觀世界 怎樣理解物質的巨觀組成和微觀構成 怎樣辨析分子、原子、離子和元素四概念之間的關係 怎樣理解分子、原子、離子、元素和物質之間的...
《物體質量以及測量》是錦州師範高等專科學校提供的微課課程,主講教師為閻禹成。課程簡介 1.知道自然界中物體由物質組成 2.了解質量的基本概念和特性 3.學會使用托盤天平 4.知道幾種常見的質量測量儀器。設計思路 從日常生活中出發,即從物理走進社會、從社會走進物理,使學生更好理解學習內容,加強學生的印象,進一步...
○1使用時托盤天平應放在水平桌面上。○2使游碼回零(放在刻度最左端)。○3調節橫樑平衡(調橫樑兩端的調平衡螺母,使指針指在刻度盤中央)。○4測量時應左物右碼,(取放砝碼要用鑷子,並輕拿輕放)。○5砝碼分度不夠細時,可移動游碼使天平平衡。○6最後讀數應為M = m1(砝碼總質量)+m2(游碼讀數)注...
托盤天平 常用的精確度不高的天平。由托盤、橫樑、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、分度標尺、游碼、砝碼等組成。精確度一般為0.1或0.2克。 由支點(軸)在梁的中心支著天平梁而形成兩個臂,每個臂上掛著或托著一個盤,其中一個盤(通常為右盤)里放著已知重量的物體(砝碼),另一個盤(通常為左盤)...
平衡螺母是托盤天平以及其它天平的重要零件,作用是調節天平的重心,一般由用鋼、鉛等密度大的金屬材料製作。原理 平衡螺母是調節橫樑平衡的,就是利用槓桿原理製作的。平衡螺母那邊的力臂很長,可以用很小的力對槓桿平衡產生影響,便於調控.。規定 只能在稱量物體前調節平衡螺母。調節規律 當天平左端抬高時(指針偏向右...
使用方法 游碼放在零點,天平上沒有東西時,天平應該要保持平衡。物體要放在天平的左邊,砝碼要放在天平的右邊 物體質量=砝碼質量和+天平讀數 常見問題 因為托盤天平的游碼和刻度在左邊,所測物質的質量=砝碼的質量+游碼的讀數.(正確做法)而如果右盤放物體,左盤放砝碼,那么所測物體的質量是=左盤砝碼質量-游碼讀數.(...
托盤天平,依據槓桿原理製成,在槓桿的兩端各有一小盤,一端放砝碼,另一端放要稱的物體,槓桿中央裝有指針,兩端平衡時,兩端的質量(重量)相等。是一種常用衡器。精確度不高,一般為0.1或0.2克。荷載有100g、200g、500g、1000g等。由托盤、橫樑、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、標尺、游碼、砝碼等...
台秤(或天平)、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒(或量杯)、容量瓶(細口瓶)、移液管、膠頭滴管 、表面皿。理論 c=n/v (mol/L)藥品 固體 NaCl,NaOH。液體 95%(ml/ml)醫用酒精、濃HCl、蒸餾水 、氯化鈉 。步驟 (1)計算:計算配製所需固體溶質的質量或液體濃溶液的體積。(2)稱量:用托盤天平稱量固體...
托盤天平:取用一定質量的固體藥品。量筒:取用一定體積的液體藥品。膠頭滴管:取用少量液體藥品。藥匙或紙槽:取用粉末狀藥品。鑷子:取用塊狀固體藥品。物質加熱規則 酒精燈的使用 酒精燈是廣泛套用的加熱器具,加熱溫度為500℃左右。注意事項:1.使用前先要檢查燈芯棉線的長度,若長度不夠,應當更換;要檢查燈芯...
(五)托盤天平的使用 (六)橡皮塞、導管的連線 (七)儀器的組裝與拆卸 (八)裝置的氣密性 (九)物質的溶解 (十)蒸發 (十一)蒸餾 (十二)過濾 (十三)結晶 (十四)啟普發生器的使用 (十五)洗瓶和乾燥管的使用 (十六)水槽及集氣瓶的使用 (十七)研磨 四、化學實驗室的安全措施 (一)防火和...
使用方法及注意事項:①頸部有一環形標線,瓶上標有溫度和容器,常用規格有50mL、100mL、250mL、500mL等。②使用前要檢驗是否漏水。③不用來量取液體的體積。3、計量器 (1)托盤天平 主要用途:用於粗略稱量物質的質量,其精確度可達到0.1g。使用方法及注意事項:①稱量前調“0”點:游碼移零,調節天平平衡。②...
方法技巧全歸結 一、觀察實驗現象的技巧和規律 1.全面觀察——依順序 2.突出重點——抓本質 3.善於歸納——重對比 4.勤于思考——提能力 二、量筒和托盤天平的使用技巧 1.量筒的使用技巧 2.托盤天平的使用技巧 本講易錯全剖析 1.膠頭滴管的使用 2.判斷物質的變化 3.實驗基本操作 4.化學研究的對象 5.化學...
三、玻璃儀器清洗方法 第二節 常用量器的使用 一、托盤天平的使用 二、吸量管、移液管的使用 三、容量瓶的校準與使用方法 第三節 固體與液體物質的量取 一、粉末狀固體藥品的取用 二、塊狀固體藥品的取用 三、液體藥品的取用 第四節 試劑的配製方法及質量保證 一、化學試劑的規格 二、各種濃溶液的配製方法...
技能一物質質量的稱量2 任務一粗略稱量物質質量(使用托盤天平)2 任務二準確稱量物質質量(使用分析天平)2 一、分析天平的種類和構造原理3 二、幾種常用天平的結構與使用4 三、準確稱量物質的質量13 四、分析天平的計量性能與質量檢驗16 五、分析天平的安裝調試20 任務三項目訓練23 項目一直接稱量法稱量物體質量23...
方法技巧全歸結 一、觀察實驗現象的技巧和規律 1.全面觀察——依順序 2.突出重點——抓本質 3.善於歸納——重對比 4.勤于思考——提能力 二、量筒和托盤天平的使用技巧 1.量筒的使用技巧 2.托盤天平的使用技巧 本講易錯全剖析 1.膠頭滴管的使用 2.判斷物質的變化 3,實驗基本操作 4.化學研究的對象 5.化學...
托盤天平的使用 本章測試題 本章測試題參考答案 第4章 水產養殖投入品 知識要求 4.1 苗種 4.1.1 苗種的引進 4.1.2 苗種的選擇 4.2 飼料 4.2.1 飼料的種類 4.2.2 飼料的投餵 4.3 肥料 4.3.1 肥料的分類 4.3.2 池塘施肥 4.4 漁藥 4.4.1 常用漁藥 4.4.2 漁藥的使用基本...
4.托盤天平的使用 5.連線儀器裝置及裝置氣密性檢查 6.洗滌儀器 第二單元我們周圍的空氣 課題1空氣 1.空氣成分的探究 2.空氣的成分 3.混合物與純淨物 4.氧氣 5.氮氣 6.稀有氣體 7.空氣質量日報、預報 8.綠色化學 課題2氧氣 1.氧氣的物理性質 2.氧氣的化學性質 3.化合反應 4.氧化反應 課題3製取氧氣 1....
3.等高線地形圖的判讀方法 4.地形的變化 單元知識梳理與能力整合 知識與能力同步測控題 第1.節物質的構成 1.初步認識分子 2.物理現象與微觀解釋 3.實驗法探究分子的性質 4.詩歌與分子運動 第2.節質量的測量 1.質量 2.托盤天平的正確使用 3.液體的質量測量 4.不規範稱量的處理方法 5.質量的特殊測量法 第3...
三、稱量儀器一一托盤天平的使用 四、液體體積的度量儀器及其使用方法 五、溶解、結晶與固液分離 六、普通溫度計和試紙的使用 七、pHS-3C型酸度計及其使用方法 八、722S型分光光度計 實驗篇 實驗一 食鹽的提純和質量檢查 實驗二 五水合硫酸銅晶體的製備 實驗三 碳酸氫鈉的製備 實驗四 化學反應焓變的測定 實驗五...
活動3—4 探究光的折射規律 活動3—5 測量凸透鏡的焦距 活動3—6 探究凸透鏡的成像規律 第四章 我們周圍的物質 活動4—1 學習使用托盤天平 活動4—2 測量液體的質量 活動4—3 探究物體的質量與體積的關係 活動4—4 用天平和量筒測定小石塊的密度 總結性評估卷(一)總結性評估卷(二)參考答案 ...
測量儀器:秒表、電流表、電壓表、電阻表、彈簧測力計、氣壓計、微小壓強計、溫度計、托盤天平、電能表、測電筆……物理實驗:探究聲音產生的原因、探究液體壓強的特點、探究影響導體產生電熱多少的因素、探究壓力的作用效果、電磁鐵的磁性強弱……用轉換法(卡測法)測量硬幣、桌球直徑、圓錐體高度;實例 物體發生...