《質性研究方法與技術導引》是2024年同濟大學出版社出版的圖書,作者是朱逸。
基本介紹
- 中文名:質性研究方法與技術導引
- 作者:朱逸
- 出版時間:2024年3月
- 出版社:同濟大學出版社
- ISBN:9787576510775
- 裝幀:平裝
《質性研究方法與技術導引》是2024年同濟大學出版社出版的圖書,作者是朱逸。
《質性研究方法與技術導引》是2024年同濟大學出版社出版的圖書,作者是朱逸。內容簡介該書稿探討質性研究方法和主題,分為兩篇:第一篇,經典方法篇。主要內容:聚焦社會科學研究中10個主流質性研究方法,涵蓋敘事研究法、紮根理論...
《質性研究方法》是北京大學於2018年3月12日首次在中國MOOC開設的慕課課程、國家精品課程。該課程授課老師為林小英。據2020年9月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課4次。該課程旨在介紹質性研究的基本理論和方法以及在研究中的具體運用。課程性質 課程定位 《質性研究方法》讓學習者通過親身體驗和動手操作,對該研究...
主要討論觀察法、訪談法的相關知識,包括各自含義、特點、類型、實施步驟及技巧等。第四部分是旅遊質性研究數據分析篇。該部分重點闡釋了旅遊質性研究中具體分析方法的5個典型,包括類屬分析法、紮根理論、隱喻抽取技術、話語分析法和內容分析法。圖書目錄 第一章 關於科學研究的認識 第一節 科學與科學研究 第二節...
3、經由比較做更多的分析比較有助於指認出概念並把概念範疇化,比較也有助於刺激研究者的理論觸覺。可以使用比較來破除研究者的一些既存假定,並且找到一些現象的面向;不過要達此目標,我們得善加利用自己的專業知識、一般常識以及相關的學術文獻。以下是幾種主要的比較技術: 丟銅板技術(theflip- floptechnique)...
她的研究方向為助人技術、心理治療的過程與結果、治療師的培訓、夢的工作和質性研究。部分目錄 第一篇 概觀 助人導引 什麼是助人?助人的促進作用 助人的疑問之處 人們什麼時候會向他人尋求幫助?助人是有效的嗎?助人工作中的文化問題 成為一名助人者 助人者求助的好處 本書概觀 這本書適合你嗎?結語 助...
公眾參與遺產保護的內在動力主要來自利益驅動、社會責任、價值認同以及公眾主體意識的覺醒、民主意識的增強;外在動力是外在推動公眾參與的力量,主要表現為公民社會的培育與發展、大眾媒體的導引以及社會信息技術的發展。內外動力共同構成了公眾參與的驅動力,激勵公眾積極參與遺產保護。阻力則會對公眾參與行為產生阻止的力量,...
1999 〈性別與空間研究室〉,《中國小教師兩性平等教育工作坊研習教材》。教育部。2000 〈性別與空間〉,《承先啟後另壹章:第11屆學術委員會演講活動講稿彙編》,第42-49頁,台北市建築師公會。2000 〈環境災害的社會心理衝擊〉。 《土木技術》,第25期,63-71 2001 《空間就是權力》。 台北;心靈工坊。 (...
35. 龍靜、賈良定、孫佩, 2014, 技術創新驅動要素協同與能力構建:基於10家高科技企業典型事件分析法的案例研究, 《經濟管理》, 36(5): 55-69.36. 鄭雅琴、賈良定、尤樹洋, 2014, 靈活性人力資源管理系統與心理契約滿足:員工個體學習目標導向和適應性的調節作用, 《經濟管理》, 36 (1): 67-76.37. ...
研究生招生方向:人工智慧教育套用、移動教育與泛在學習、教育技術基本理論、數位化學習環境與資源;博士生招生方向: 計算機教育套用、教育技術基本理論。中文論文發表 1. 余勝泉,陳璠,李晟.基於5G的智慧校園專網建設[J].開放教育研究,2020,26(05):51-59.2. 劉寧,余勝泉.基於最近發展區的精準教學研究[J].電化...
研究方向 人力資源開發與管理研究,員工培訓理論與培訓技術研究,員工培訓國際比較研究,人力資源工作者職業資格及其培訓研究,組織學習與學習型組織研究,成人教育學專業建設研究,成人教育課程與教學研究,社區教育研究等。出版圖書 主要貢獻 科研項目 1. 主持“造就專業競爭優勢——專業人才持續專業發展研究”‚上海市...
陳麗,女,1964年5月出生,天津人,博士,現為北京師範大學教育學部教授、博士生導師,北京師範大學學科規劃與建設處處長、遠程教育研究中心主任 互動媒體與遠程學習實驗室主任。人物經歷 教育背景 2003年 北京師範大學 教育技術學專業 博士學位 1992年 北京師範大學 教育技術學專業 碩士學位 1988年 北京師範大學 電子學...