資訊時代怎樣教語文

資訊時代怎樣教語文

《資訊時代怎樣教語文》是2014年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是陳光榮。

基本介紹

  • 中文名:資訊時代怎樣教語文
  • 作者:陳光榮
  • 出版社:首都師範大學出版社
  • ISBN:9787565619878
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《資訊時代怎樣教語文》內容全部來自作者的教學實踐,生動詳盡地展現了作者在信息技術環境下的語文教學實驗的思考和實踐的過程,旨在追求有效駕馭跨學科綜合實踐活動以及信息技術在學科教學活動中的廣泛套用,並為新課標下信息技術與教學實踐融合的理論研究提供個案實例。
  按照實踐的進程,《資訊時代怎樣教語文》分為信息技術與語文學科的整合模式、基於信息技術的單元活動教學、線上作文教學探索與實踐、基於信息技術的語文綜合實踐、基於信息技術的語文研究性學習等實驗階段。

圖書目錄

第一章 信息技術與語文學科的整合模式
第一節 《愛蓮說》網路建模教學設計
第二節 網路賞蓮——《愛蓮說》網路建模實驗報告
第三節 信息技術與語文學科整合的思考
第四節 語文網路教學模式的反思與發展
第二章 基於信息技術的單元活動教學
第一節 調整教學節奏提高教學效率
第二節 語文單元活動教學案例
第三節 童話單元網上學習課例
第四節 文言單元網上學習課例
第三章 線上作文教學探索與實踐
第一節 網路線上作文的特點
第二節 線上作文教學課例
第四章 基於信息技術的語文綜合實踐
第一節 “乘著音樂的翅膀飛翔”活動詳解
第二節 “樂海泛舟”活動寫真
第三節 樂海泛舟放飛遐想
第五章 基於信息技術的語文研究性學習
第一節 研究性方案發展性評價
第二節 人文性問題科學化設計
第六章 資訊時代語文教改的意義
第一節 推進教育信息化素質教育新趨勢
第二節 營造信息化環境創建語文新課堂
附錄一 家長感言學生心聲
附錄二 專家評價同行贊語

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