賀勝文

賀勝文

賀勝文是湖南隆回縣人,本科學歷。1991-1994年在湖南會同一中教書。1994年到電白一中工作。2003年被評為茂名市優秀教師,2005年被評為廣東省優秀教師、廣東省高級英語教師,2006年獲得第六屆全國中國小外語教師園丁獎。2000年至2001年在香港教育學院英語骨幹教師強化培訓班學習,並代表廣東省對香港政府進行答謝演講;2007年9月至2008年8月,受教育部委派,參加對外漢語教學學術交流到英國伯明罕教學。2008年11月擔任電白縣東城中學校長。這就是賀勝文平凡而閃亮的足跡。

基本介紹

  • 中文名:賀勝文
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 職業:校長
  • 畢業院校:不詳
姓 名: 賀勝文
性 別: 男
年 齡: 47
體 重: 64
民 族: 漢
身 高: 170 cm
戶口所在地:湖南隆回縣人
婚姻狀況: 已婚
出生日期:1969年
現工作地點: 東城中學
工作年限:不詳
求職狀態:茂名市電白縣水東鎮東城中學校長
賀勝文是湖南隆回縣人,本科學歷。1991-1994年在湖南會同一中教書。1994年到電白一中工作。2003年被評為茂名市優秀教師,2005年被評為廣東省優秀教師、廣東省高級英語教師,2006年獲得第六屆全國中國小外語教師園丁獎。2000年至2001年在香港教育學院英語骨幹教師強化培訓班學習,並代表廣東省對香港政府進行答謝演講;2007年9月至2008年8月,受教育部委派,參加對外漢語教學學術交流到英國伯明罕教學。2008年11月擔任電白縣東城中心校長。這就是賀勝文平凡而閃亮的足跡。
學生的良師益友
1994年,電白縣英語、數學教師奇缺,電白縣派出代表到全國各地招收教師,賀勝文經層層的考核脫穎而出,成為電白一中一名英語教師,開始他在電白近20年的教學生涯。賀勝文在電白一中一直教高三英語,他愛學生如子,把學生當成良師益友,用盡各種方法引導學生,教育學生。從教以來,賀勝文犧牲了無數個節假日,伴隨著一屆屆的學生在求知的道路上上下求索,他擔任高三班主任8年,先後培養了20多名省、市、縣級“三好學生”和“優秀學生幹部”。1996年——2000年,他連續5年被評為電白一中優秀班主任。2000年,他所帶的班考上重點大學分數線有30多人,本科線有50多人,居全縣之首。談起這些往事,賀勝文的臉上情不自禁地流出一股自豪的神情。
有個學生叫馮彥輝,是當年電白一中最有希望衝刺北京大學的學生,而且該學生各科成績相當平衡,尤其英語和數學成績最好。賀勝文為了提高全班同學的英語成績,每每以該學生刻苦學習英語為榜樣,更常以該學生的英語作文為範文讓其他同學學習。
受傷也不下火線的好戰士
1996年,賀勝文騎著機車為校外的學生輔導,在歸來的途中不小心摔了一跤,腳跟腫的像兩根大蘿蔔,膝蓋也傷的十分嚴重,更要命的是穿不得鞋和褲。這時,臨近高考,請假還是繼續為學生上課,賀勝文的心裡十分矛盾。妻子和學校的領導也勸說他請病假,但賀勝文卻做出一個令人無法理解的決定。第二天,賀勝文拖著兩隻腫的像蘿蔔的赤腳,穿著短褲艱難地邁向講台,開始一天的教學。在場的學生看著老師這一身的奇特穿著,都深受感動,每個學生的眼眶裡都珍藏著一滴滴的淚花。是啊!他們的老師在身體受到嚴重傷害後,仍然不肯請假休息,堅持為他們上課,這是何等的高尚和無私啊!
幾天后,恰逢茂名市英語公開課在電白一中舉行,茂名市教育局主管高考的副局長帶領5縣區的教壇精英到電白一中聽課。這時,他們看到一個奇特的現象,一個精神飽滿,打著赤腳,穿著短褲的漢子夾著講義走上講台。一時間,他們都驚愕了。當他們了解到事情的真相後,不由對他的行為豎然起敬。帶隊的茂名市教育局副局長握著賀勝文的手激動地說:“你是一位受傷也不下火線的好戰士,黨感謝你,人民感謝你,學生感謝你!”
被迫出來的第四名
2001年高考事件後,賀勝文對電白的教育深感失望,在電白近10年的教書生涯中,他已經深深愛上這片土地,並把電白當成自己的第二故鄉。但是,電白的經濟在10年中卻徘徊不前,他的工資當時只是900多元,在湖南,作為同等條件的老師工資是2000多元。賀勝文的情況被長沙市某重點中學得知後,該中學的校長親自到電白,以每月2500元的高薪把他請到該校,擔任英語教研組組長。
恰逢當年長沙市舉行首屆英語能力大賽,該中學校長找到賀勝文,要求他代表學校去參加比賽。賀勝文認為:長沙是湖南省的首府,會聚各種各樣的人才,自己那點英語水平能否過關,他自己心中也沒有底。於是,他以自己32歲,年齡大為由拒絕出賽。校長火了,說道:“你是英語組長,又在香港教育學院學習過,你不去,我們學校還有誰去。”最後,賀勝文被迫參加長沙市英語能力大賽。幾天后,英語大賽筆試在長沙電力學院舉行。考試當晚,賀勝文夢見自己考得倒數第一名。夢醒後,賀勝文心事重重,他擔心自己真的考到倒數第一名的話,那么他再也沒有臉在長沙呆下去了。15天后,考試成績在長沙市團委公榜。白天他不敢去看成績,到了晚上才騎著機車,打著手電筒去看榜。他從榜尾看起,一邊看,心一直惶恐不安,直到看見自己的名字穩居榜中上角,他才放下心頭的大石,同時他也知道自己有戲了。因為口語考試是他的長項。接下來,結果正如賀勝文預料一樣,他獲得長沙市首屆英語能力大賽第四名,也是該次大賽年齡最大的參賽者。
漢語傳播使者
2007年9月,賀勝文從眾多的考生中脫穎而出,成為教育部對外漢語教學學術交流團86名成員中一名。賀勝文被派往英國伯明罕King Edwdrdvi School和Tamworth and Lichfield College任教中文一年。
學校任教的外教老師來自世界各地,但整個學校就是他一個人來自中國,並且是學校唯一的華人。CLA“漢語助教計畫”規定,漢語教學是主要任務。每兩個月,來自全國86名CLA就會集中在英國教育部開展為期一周的培訓。當地的英國人對中國的了解主要的途徑是電影和媒體。幾乎所有的學生都是第一次接觸漢語,也覺得漢語非常好笑。有同學說:買東西說成了,我買了一個東,又買西。又一次,賀勝文在家裡煮了一桶米飯吃,房東打電話告訴女兒說:我們家來了一個飯桶。賀勝文費了很大的勁才跟房東解釋清楚。儘管如此,賀勝文還是不厭其煩地教他們學習漢語,教他們學說中國話,唱中國歌,寫中國字。
談到漢語助教計畫時,賀勝文說:“漢語助教計畫是一種文化交流,我們實際上是中國的形象大使,肩負了推廣漢語、推廣中國文化的重任,希望以漢語教學為媒介,讓世界了解中國,讓中國走向世界。”
新崗舊顏換新貌
2008年11月,賀勝文帶著上級的重託出任東城中學校長。此時的東城中學人心渙散,人浮於事,各項工作嚴重滯後,校風極差,很多家長不願把子女送到東城中學就讀。賀勝文到任後,勵精圖治,大膽改革,重新制定各項管理制定,重振教職工的士氣,針對學校存在的問題進行大力改革,實行年級部管理制度,開展校風整治和班風評比活動,進一步加強學生的道德建設和養成教育。在他的領導下,東城中學的校風和校容校貌發生了根本性的改變,教師思想觀念正逐步改變,教職工責任感和服務意識進一步加強,教研教改工作逐步深入,教育教學成果初步顯現,學校形成了管理育人,教書育人,環境育人、服務育人的良好局面。
在東城,賀勝文的師友觀念十分濃重,而且他不會輕易去批評學生,把學生當成自己的兒女一樣關心和愛護。有一次,他徒步走出學校門口,突然聽到幾聲用黎話叫“賀勝文”的叫喊聲,他回過頭來,看見一名學生正笑眯眯地看著他。賀勝文也笑眯眯地走上前,慈愛地撫摸著學生的頭,用純正的黎話對他說:“你在家裡也直呼父母親的名字嗎?”該名學生看見賀勝文一口純正的黎話後,一時驚呆了。最後,他紅著臉說道:“對不起,校長,我是想試一試你會不會聽黎話,沒想到你連黎話也說得這么好。”
賀勝文的一生就像一部奇書,無論正當教師或當領導,他同樣能譜寫出不一樣的精彩和傳奇。

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