貴州民族大學馬克思主義學院

貴州民族大學馬克思主義學院的前身一一“貴州民族大學馬列主義教研室”成立於1986年6月26日(當時即明確為正處級機構),1988年12月21日更名為“社會科學部”,2004年9月2日更名為“馬列主義教學部”,2009年9月學校進行學科重組時再次更名為“馬克思主義學院”。

基本介紹

  • 中文名:貴州民族大學馬克思主義學院
  • 創辦時間:1986年6月26日
  • 教師:61人
  • 院長:白明政
學院介紹,現任領導,

學院介紹

根據中宣部 教育部教社科【2008】5號檔案規定,馬克思主義學院的職責是:“統一管理思想政治理論課教師,負責思想政治理論教學、科研、社會服務和相關管理工作;負責馬克思主義理論學科建設、人才培養和教學科研梯隊建設等工作。”
馬克思主義學院現有專、兼職“思想政治理論課”教師61人,其中教授16人、副教授26人、講師19人,高職稱占69%;博士(含在讀)10人、碩士24人,高學歷占56%。教師的年齡、職稱、學歷、學位、專業結構合理,有哲學、經濟學、法學、政治學、歷史學、民族學、思想政治教育學等專業。各專業教師在教學科研中優勢互補,大部分教師可以兼上兩門以上課程。16名教授中,有“省管專家”1名(高萬能)、“全國模範教師”1名(孫兆霞)、“全國優秀教師”1名(白明政)、“全國高校優秀思想政治理論課教師”2名(白明政、孫兆霞)、貴州省高校思想政治理論課教學名師3名(白明政、李輔敏、楊順清)、貴州高校哲學社會科學首批“學術帶頭人”1名(白明政)、省“十佳優秀理論宣講員”1名(白明政)、校級學科(學術)帶頭人7名(高萬能、劉勝康、白明政、何彪、王國勇、楊順清、孫兆霞)、校級教學名師1人(李輔敏)、碩士研究生導師5人(白明政、何彪、王國勇、李輔敏、楊順清)。另有4名副教授(羅紅英、黃路、曾易、陳勇軍)和3名講師(姚濤、趙春波、余建斌)是校級教學骨幹,雷勇副教授是校級學術骨幹。
按照中宣部、教育部、國家民委和貴州省教育廳的規定,馬克思主義學院負責在全校各學院、各本科專業中開設8門“思想政治理論課”:(一)中央規定的5門必修課和1門選修課,①(《馬克思主義基本原理概論》、②《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、③《中國近現代史綱要》、④《思想道德修養與法律基礎》、⑤《形勢與政策》、⑥《當代世界經濟與政治》);(二)國家民委規定的1門必修課(《馬克思主義民族理論與政策》);(三)貴州省教育廳規定的1門必修課(《貴州省情》)。與此同時,還承擔全校各專業研究生的3門公共理論課(“馬列經典著作選讀”、“自然辯證法概論”、“科學社會主義理論與實踐”)的教學工作。
在學校黨委的重視和支持下,2001年12月18日,學校成立了以黨委書記為主任、副校長等為副主任的“兩課”(現改稱為“思政課”)指導委員會,同時決定將“兩課”作為校級重點學科,並要求當時的“社科部”按照重點學科建設的規劃和要求,抓好“兩課”建設。隨後,《馬克思主義哲學原理》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》、《民族理論與民族政策》、《大學生思想道德修養》5門課程,連續評為校級重點課程。
學校在辦學經費極為困難的情況下,仍然投入了一定的人力、財力,為馬克思主義學院添置了一批辦公設備、圖書資料、教學器材,並對提高思想政治理論課教師的待遇作出了硬性規定。
院領導按照教育主管部門和校黨委的要求,號召全體思政課教師教書育人、為人師表,理論聯繫實際,積極投身教學改革。廣大教師在積極承擔教學任務、注重提高教學質量和教學效果的同時,積極開展科研活動。近幾年來,思政課教師公開出版著作19部,編寫教學用書6部,公開發表學術論文400多篇,承擔國家社科基金等科研課題27項,獲省部級以上科研成果獎12項,教學成果獎10餘項。
2004年,貴州省教育廳在全省30多所高校中,評出15門“精品課程”,“社科部”原主任張興智教授牽頭負責的《鄧小平論理和“三個代表”重要思想概論》被評為全省高校“兩課”中唯一的“精品課程”;由盧雲輝副教授牽頭負責的“‘兩課’教學方法的創新和手段改革研究實踐”獲貴州省2004年優秀教學成果二等獎。
貴州省教育廳2004年組織專家,對全省10所本科院校的“兩課”進行教學評估,該院的“兩課”建設評為 “貴州省普通高等學校‘兩課’建設優秀單位”(排名第一)。
2006年,經省教育廳專家組評審,我校馬列部申報的“馬克思主義基本原理”,獲批為省級重點學科,(至今仍為全省高校馬列部中唯一獲得的省級重點學科)。
根據形勢的發展和學校提出的要求,馬克思主義學院將積極籌劃再次破格申報“馬克思主義理論”一級學科碩士學位授予點,為少數民族和民族地區培養更高層次的建設人才做出應有的努力!

現任領導

院長白明政教授工作職責:
1.全面負責該院的教學、科研、行政管理、師資隊伍建設等工作,確保黨的路線、方針、政策和上級的指示精神在該院的貫徹執行。
2.提出該院辦公室、教研室等職能機構的設定方案及人事安排,組織制定各職能機構的工作職責,並做好有關協調工作。
3.組織擬定該院的各項基本管理制度、發展規劃和深化教育教學改革的方案,審定該院的年度工作計畫,並負責組織實施。
4.擬定該院經費預算,具體負責經費的管理使用,並具體抓好辦公室及該院的科研工作。
5.負責審查該院對外公布的各種宣傳資料和信息材料,代表該院簽署各種對外檔案。
6.加強與學校機關黨總支的聯繫,支持黨支部、工會組織開展各項工作。
7.主持教研工作會議和全體人員會議,布置、落實相關工作。
副院長黃路副教授工作職責:
1.協助院長制訂該院的發展規劃和年度工作計畫。
2.協助院長抓好該院的各項教育教學工作,做好開學前的教學計畫、期中的教學檢查和期末的教學總結。
3.對該院的重點學科、重點課程及精品課建設、申碩工作、教育教學改革等,制定出具體的工作方案,並負責具體組織實施。
4.負責具體指導各教研室開展活動,協調和處理好各個教研室和教學秘書的工作。
5.具體負責該院的教學網路更新和對外宣傳工作。
副院長李輔敏教授工作職責:
1.協助院長抓好該院的行政管理、外事工作以及上級機關臨時布置的有關工作。
2.兼任黨支部書記,負責抓好該院的有關黨務工作、政治理論學習以及校內開展的各項活動。
3.對該院的行政管理及外事工作,制定出具體的管理制度、活動方案,並負責具體組織實施。
4.具體負責抓好教學實踐基地建設,以及開展“實踐教學”的有關工作。
5.負責具體指導、協調和處理好行政秘書、資料員的工作。

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