本書既可作為中等職業學校財經類專業學生的教學用書，也可作為銀行、商業及企業單位進行會計與出納崗位的培訓教材，還可作為各類財經工作者的自學參考書。
本書配有光碟和電子教學參考資料包(包括教學指南、電子教案、習題答案)，詳見前言。
基本介紹
目錄
模組1 財經數字書寫
單元l 概述
單元2 阿拉伯數字的書寫
單元3 中文大寫數字的書寫
單元檢測1
模組2 數據與文字錄入技術
單元4 計算器加減法的錄入
4.1 電子計算器的基本常識
4.2 計算器錄入的基本要領
4.3 計算器的基本錄入訓練——賬表算
4.4 綜合錄入訓練——傳票算
單元檢測2
單元5 人民幣票幣計算的錄入
5.1 2倍、5倍速乘心算
5.2 賬表式幣值計算
5.3 票幣計算
單元檢測3
單元6 計算機小鍵盤的錄入
單元7 英文錄入技術
7.1 初識鍵盤
. 7-2 鍵盤操作規則
單元檢測4
單元8 中文錄入技術
8.1 常用輸入法介紹
8.2 五筆字型漢字編碼基礎
8-3 五筆字型漢字編碼規則
單元檢測5
模組3 鈔票清點技術
單元9 點鈔技術概述
單元10 手持式點鈔技術
10.1 手持式單指單張點鈔法
10.2 手持式單指多張點鈔法
10.3 手持式多指多張點鈔法
10.4 扇面清點鈔票技術
單元檢測6
單元11 手按式點鈔技術
單元檢測7
單元12 鈔票的綑紮技術
12.1 纏繞式
12.2 擰結式
單元檢測8
單元13 機器點鈔技術
單元檢測9
模組4 珠算技術
單元14 概述
14.1 珠算的起源與發展
14.2 算盤的種類和結構
14.3 打好算盤的基本要領與指法
單元檢測10
單元15 珠算加減法
15.1 口訣加減法
15.2 無訣加減法
15.3 簡捷加減法
單元檢測11
單元16 珠算乘法
16.1 乘積的定位
16.2 乘法口訣
16.3 空盤前乘法
單元檢測12
單元17 珠算除法
單元檢測13
單元18 珠算賬表算
單元檢測14
單元19 珠算傳票算
單元檢測15
模組5 貨幣知識與人民幣的識別技術
單元20 貨幣基本知識概述
20.1 什麼是貨幣
20.2 貨幣的形式演變及發展
……
模組6 外匯常識與外幣識假技術
附錄a 財經數字書寫練習紙
附錄b 北京地區部分金融機構當前運用的技能項目及考核辦法簡介
前言回到頂部
隨著我國市場經濟改革的不斷深入，尤其中國加入世貿組織後，各行各業對財經從業人員的需求逐漸增加，同時對財經人員專業水平的要求也在不斷提高。中等職業學校所面臨的迫切任務，就是根據行業要求不斷調整教學內容，培養符合企業需要的既懂專業又有實際操作技術的技能型人才。為了適應新形勢的發展，滿足財經類專業學生的需求，由來自不同學校和崗位的七位具有實踐經驗的專業教師和銀行職員共同編寫了本書。.
本教材充分考慮到了中等職業學校學生的特點及財經基本技能在實際工作中的需要，在內容、結構、表達方式等方面注重通俗易懂、生動活潑，以圖文並茂的形式、言簡意賅的語言把理論知識與實際操作、訓練方法等融為一體，在總體設計上力爭體現廣泛性、系統性和科學性，在版式設計上力求新穎、活潑、便於學習，讓學生在輕鬆愉快的環境中掌握財經的基本技能。
財經基本技能對於各地的財經專業的學生來說，都是必備的通用知識和能力，本教材儘可能考慮到各地教學的基本要求，設定了財經數字書寫、數據與文字錄入技術、鈔票清點技術、珠算技術、貨幣知識與人民幣的識別技術、外匯常識與外幣識假技術六個模組的內容。..
本教材由北京商貿學校金融財會系蔡寶蘭擔任主編。參加本書編寫的有：模組1——顏惠玲；模組2的4～6單元——楊雲霞、王瑞香；模組2的7～8單元——張麗娟；模組3——董海鷹；模組4——顏惠玲；模組5——蔡寶蘭；模組6——王力。招商銀行北京分行的趙鳳玲同志對全書進行了審稿。
課時建議安排如下：
序 號 模 塊 名 稱 講 授 學 時 實 訓 學 時
模組1 財經數字書寫 4 6
模組2 數據與文字錄入技術 14 20
模組3 鈔票清點技術 12 22
模組4 珠算技術 12 12
模組5 貨幣知識與人民幣的識別技術 10 8
模組6 外匯常識與外幣識假技術 10 6
合 計 62+74=136 62 74
在本書的編寫過程中，得到了北京市教委職教學會金融事務專業委員會領導的大力支持，以及北京商貿學校的學生張雪和徐瑩、北京財經學校的學生王碩和楊潮等的幫助，本教材的圖、表技術處理得到了網路工程師蔡國梁的幫助，在此我們一併致謝。
作為立體化系列教材之一，本書配有光碟（內容為電子網路課程），蔡國梁為本教材的光碟進行了編寫和設計；同時本書配有電子教案、教學指南和習題答案方便教師教學和學生自主學習，請師生登錄華信教育資源網查詢。
由於時間倉促、水平所限，書中難免出現謬誤之處，還需在使用中聽取各方意見，不斷改進、完善，敬請廣大師生批評指正。...
編 者
2007年5月
