豫章師範學院（Yuzhang Normal University）簡稱“豫章師院（YZNU）”，前身為1908年成立的省立女子師範學堂和1914年成立的省立第一師範學校，2004年南昌師範學校和南昌幼兒師範學校合併組建為南昌師範高等專科學校，2017年學校升格為本科院校並更名豫章師範學院。是一所以培養學前教育、國小教育、特殊教育等基礎教育師資為主的師範類本科院校。
截至2018年，學校有紅角洲和灣里兩個校區，紅角洲校區位於江西省南昌市紅角洲高校園區，曾為全國第七屆城市運動會運動員村，紅角洲校區已開發620餘畝，總面積1001.58畝。灣里校區位於南昌市灣里區，灣里校區總占地面積200餘畝，建築面積10萬平方米。學校有全日制在校本專科學生總計12500餘人，專任教師570人。
基本介紹
- 中文名：豫章師範學院
- 英文名：Yuzhang Normal University
- 簡稱：豫章師院（YZNU）
- 創辦時間：1908年
- 類別：公立大學
- 學校類型：師範
- 屬性：全日制普通本科學校
- 所屬地區：江西·南昌
- 現任校長：李文龍
- 知名校友：劉和珍、鄧邁、孫海浪、毛秉權等
- 主管部門：江西省人民政府
- 校訓：厚德博學 崇真重行
- 校歌：豫章師範學院校歌
- 主要院系：小教學院、學前學院、特教系
- 學校地址：江西省南昌市梅嶺大道1999號
- 學校代碼：江西省：8233
- 主要獎項：江西省文明單位
江西省教育系統“規範管理年”和“提升質量年”先進單位
江西省高校平安校園建設先進單位
全國暑期“三下鄉”先進單位
江西省普通高等學校畢業生就業優秀單位
歷史沿革,辦學條件,教學設施,院系設定,師資力量,教學建設,學術研究,科研機構,科研成果,學術資源,校友成就,社團文化,現任領導,
歷史沿革
1908年，南昌師範高等專科學校前身省立女子師範學堂建立。
1912年，改稱贛省中學師範部。
教學主樓
教學主樓1914年，更名為江西省立第一師範學校。
1927年，改稱南昌中學師範科。
1932年，更名為省立武寧師範。
1949年，校名為江西省立南昌師範學校。
1968年，改稱共大新建學校。
1973年，恢復江西省南昌師範學校。
2004年，南昌師範學校和南昌幼兒師範學校合併組建為南昌師範高等專科學校。
2005年，南昌第二師範學校整體併入南昌師範高等專科學校。
2017年，教育部正式批准為本科院校並更名為豫章師範學院。
辦學條件
教學設施
學校建有覆蓋全校的計算機網路，所有教室裝備了全套多媒體教學系統，語音教室、微格教室、電子閱覽室、心理實驗室、蒙氏教育實訓室、兒童行為觀察室、奧爾夫音樂實訓室、幼兒保健室、學前兒童活動室、多感官實訓室、動作康復實訓室、情緒行為康復實訓室、聽障大學生律動室、融合教育資源教室、感覺統合實訓室、言語康復實訓室、音樂治療實訓室等現代化教學設施俱全。
學校有館藏紙質適用圖書85.33萬冊，生均108冊，電子圖書120餘萬冊。
院系設定
紅角洲校區設有馬克思主義學院、國小教育學院、學前教育學院、文化與旅遊學院、外國語學院、數學與計算機學院、經濟與管理學院、特殊教育系、音樂舞蹈系、體育系、美術系、生態與環境系。
灣里校區設有基礎教學部、灣里校區教學部（文化與旅遊學院教學部、學前教育學院教學部、外國語學院教學部、經濟與管理學院教學部）。
學校共14個教學院系。2019年本科招生21個專業，專科招生22個專業。
| 院系名稱 | 本科專業 | 專科專業 |
|---|---|---|
國小教育學院 | 國小教育 （專業代碼：040107） | 數學教育（專業代碼：670105K） |
科學教育（專業代碼：040102） | 科學教育（專業代碼：670119K） | |
國小教育（專業代碼：670103K） | ||
學前教育學院 | 學前教育 （專業代碼：040106） | 學前教育（專業代碼：670102K） |
早期教育（專業代碼：670101K） | ||
文化與旅遊學院 | 漢語言文學（專業代碼：050101） | 語文教育（專業代碼：670104K） |
新聞學（專業代碼：050301） | 導遊（專業代碼：640102） | |
旅遊管理（專業代碼：640101） | ||
旅行社經營管理（專業代碼：640103） | ||
外國語學院 | 英語 （專業代碼：050201） | 英語教育（專業代碼：670106K） |
商務英語（專業代碼：050262） | 商務英語（專業代碼：670202） | |
套用英語（專業代碼：670203） | ||
數學與計算機學院 | 教育技術學 （專業代碼：040104） | |
軟體工程（專業代碼：080902） | ||
數學與套用數學（專業代碼：070101） | ||
數據科學與大數據技術 （專業代碼：080910） | ||
經濟與管理學院 | 財務管理（專業代碼：120204） | 社會工作（專業代碼：690101） |
物流管理（專業代碼：120601） | ||
特殊教育系 | 特殊教育 （專業代碼：040108） | 特殊教育（專業代碼：670118K） |
音樂舞蹈系 | 藝術教育 （專業代碼：040105） | 音樂教育（專業代碼：670112K） |
音樂學（專業代碼：130202） | 音樂表演（中外合作辦學） （專業代碼：650219H） | |
舞蹈表演（專業代碼：650207） | ||
播音與主持（專業代碼：660202） | ||
體育系 | 體育教育（專業代碼：040201） | 體育教育（專業代碼：670114K） |
社會體育指導與管理 （專業代碼：040203） | ||
美術系 | 繪畫（專業代碼：130402） | 美術教育（專業代碼：670113K） |
視覺傳達設計（專業代碼：130502） | 藝術設計（專業代碼：650101） | |
工藝美術品設計（專業代碼：650119） | ||
生態與環境系 | 環境工程（專業代碼：082502） |
備註：專科招生專業 現代教育技術（專業代碼：670120K）、計算機網路技術（專業代碼：610202）、計算機套用技術（專業代碼：610201）、會展策劃與管理（專業代碼：640301）、計算機軟體技術（專業代碼：610205）、行政管理（專業代碼：690206）、社區康復（專業代碼：690304）、音樂表演（專業代碼：650219）、體育運營與管理（專業代碼：670408）、建築室內設計（專業代碼：540104）2019年未招生。
師資力量
學校共有教職工630人，其中專任教師453人，高級專業技術職務教師154人，其中教授31人。具有研究生學歷的教師154人，雙師型教師195人，兼職教師101人，“江西省百千萬人才”2名，省級中青年骨幹教師16名。
藝術樓
藝術樓教學建設
- 質量工程
據2013年學校官網顯示，該校建有省級特色專業6個（學前教育、特殊教育、語文教育、英語教育），省級特色精品課程9門（學前教育學、國小數學課程與教學論、田徑、水彩畫、特殊教育學、生命科學、教師口語等），省級教學團隊4個（學前教育研究中心教學團隊、漢語言教研室教學團隊、國小教育研究中心教學團隊、科學教育專業課程教學團隊），省級人才培養實驗區3個（科學教育複合型創新人才培養模式試驗區、語文教育專業學生職業能力模組化培養實驗區、學前教育專業理論與實踐多維互動模式實驗區）。
實驗樓
實驗樓- 招生就業
據2013年學校官網顯示，該校共建立了教育教學實習基地73個。學校的招生就業工作成績顯著。招生範圍擴大到全國16個省、市、自治區，生源質量及錄取分數均列省內同類專科學校前列。該校平均就業率達80%以上，學前教育專業畢業生就業率達100%。
學術研究
科研機構
截至2017年年中，學校設有語言康復、動作康復、情緒行為康復、音樂治療、手語研究中心、融合教育研究中心六個研究中心，以及南昌市兒童康復與智慧型發展市級重點實驗室。
科研成果
據2017年7月官網資料顯示，學校教師獲省級科研成果獎9項，獲省部級以上教研、科研項250項。其中全國教育規劃課題1項、教育部人文社科課題3項、國家重點實驗室開放課題1項，省級課題245項。
學校教師共發表論文1199篇，其中SCI、EI、ISTP收錄論文32篇、中文核心期刊論文274篇。
學校教師獲得國家知識產權局實用新型專利8項，各類服務社會諮詢報告112項。
| 課題名稱 | 項目負責人 | 課題等級 | 資助金額 |
|---|---|---|---|
教育部人文社科科學研究2013年項目及經費資助 | |||
思想政治教育本體問題的研究 | 段建斌 | 青年基金 | 75000 |
江西省教育廳2013年科技項目 | |||
豚草對禾本科植物化學作用的物質基礎和作用機理研究 | 陳永忠 | 一般項目 | 10000 |
江西省社會科學研究“十二五”（2013年）規劃項目 | |||
江西省農村幼兒教師生存狀態與改善策略研究 | 王 樂 | 一般項目 | 5000 |
網路流行文化對大學生教育的影響研究 | 周秋華 | 一般項目 | 5000 |
新建縣大塘坪鄉汪山村歷史與文化研究 | 王柳芳 | 村史館建設研究專項課題 | 16000 |
語文教材文本解讀研究——基於教師的職業角色 | 張義生 | 一般項目 | 2000 |
江西省教育科學“十二五”規劃2013年度課題 | |||
特殊兒童音樂教育成效的實證研究 | 萬麗萍 | 重點課題（二類） | 50000 |
中美本科音樂治療專業教育模式比較研究——以紐約大學等三校為例 | 張海濤 | 重點課題（三類） | 30000 |
基於錄像分析背景下的國小數學課堂學生問題提出之案例研究 | 熊光波 | 一般課題 | 13000 |
地域特色文化知識在本地區國小美術課程中的套用特點研究 | 吳 劍 | 一般課題 | 13000 |
基於個體教學哲學的優秀教師的部落格研究——以Y、L老師為例 | 唐小華 | 一般課題 | 13000 |
江西省教育科學“十二五”規劃2013年度課題（就業專項） | |||
網路環境下開展自考社會助學活動的研究 | 郁雯 | 一般 | 2000 |
江西省高校人文社會科學研究2013年度項目 | |||
思想政治教育本體問題的研究 | 段建斌 | 青年基金項目 | 7000 |
情感體驗紅色影視驅動旅遊價值鏈高端攀升路徑研究----以江西旅遊品牌為例 | 胡劍平 | 規劃基金項目 | 7000 |
江西省實施殘疾人高等教育的必要性及培養模式的探討 | 胡金秀 | 規劃基金項目 | 7000 |
基於大學內部治理的監督權研究 | 李愛珍 | 青年基金項目 | 7000 |
幼兒教師道德失范行為成因與對策研究 | 郭建敏 | 規劃基金項目 | 5000 |
創新創業教育與大學生創新創業能力培養的研究 | 郁雯 | 規劃基金項目 | 5000 |
社會流動理論視野下的宋代教師職業群體精神世界研究 | 崔麗君 | 青年基金項目 | 5000 |
2013年江西省高校黨建研究項目 | |||
基於網路環境下高職院校提升學生黨員質量的有效性研究 | 楊定亮 | 規劃項目 | 6000 |
當代大學生黨員純潔性教育與實踐研究 | 張寶根 | 青年項目 | 4000 |
2013年度江西省社會科學藝術學項目立項 | |||
江西音樂類非物質文化遺產納入高師教育體系問題研究 | 林艷華 | 200 | |
萬載“紙棚山歌”研究 | 萬麗萍 | 200 | |
學術資源
該校主辦《南昌師範高等專科學校學報》經江西省新聞出版局的連續性內部資料“雙優”評審會的專家終審，評為江西省2011—2012年度優秀連續性內部資料三等獎。
校友成就
該校培養了國畫大師傅抱石、近代數學家曾炯、國家一級編劇毛秉權，國家一級作家孫海浪、國家一級作曲家郝士達，省書法家協會副主席趙定群等大批藝術家教育家。也培養了諸如查俊如、崔琳、李芸、姜紅等黨政幹部。還培養了一大批歌唱家節目主持人，如楊鈺瑩、周洲、包麗萍、何厚琴等。學校的畢業生當中，先後有張敏等十幾位同學榮獲特級教師稱號。
社團文化
活動：五四青年藝術節（器樂比賽；舞蹈比賽；課本劇大賽）、社團文化節。
飛玉濺珠
飛玉濺珠社團：青年志願者協會、三葉草文學社、德馨環保社、豫章書畫協會、風火話劇社、口才藝術協會、前沿科學社、巧手匠心屋、騰飛英語社、禮儀隊、美術協會、英語協會、言友會、新動力心理協會、國防協會、街舞社、體育舞蹈協會、博樂吉他協會、跆拳道社、體育健身協會、武術社、sos動漫社、語情手語社、計算機協會、音樂社等等。
現任領導
黨委書記：賀瑞虎
黨委副書記、校長：李文龍
黨委委員、副校長：吳 龍
黨委委員、副校長：張海濤
黨委委員：劉芳芳
黨委委員、副校長：范雯芩
黨委委員、紀委書記：潘正強
黨委委員、副校長：黃曉雷
