讓高尚成為自然

讓高尚成為自然

《讓高尚成為自然》是2005年廈門大學出版社出版的圖書,作者是陳嬿如。

基本介紹

  • 書名:讓高尚成為自然
  • 作者:陳嬿如
  • ISBN:9787561524596
  • 頁數:274
  • 定價:28.00元
  • 出版社:廈門大學出版社
  • 出版時間:2005-12
  • 裝幀:簡裝本
  • 開本:16
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,目錄,

內容簡介

《讓高尚成為自然:愛國主義教育效果研究》以愛國主義教育必須與時俱進為出發點,通過理論分析、定量調查和深度訪談相結合的研究方式,較為全面地勾勒我國社會主義市場經濟時代愛國主義教育的效果和現狀,探索在市場經濟條件下和全球化背景下改進愛國主義教育的途徑。作者採用實證研究的方式,設計了很多問捲來調查我國愛國主義教育的現狀。全書的實證部分包括上百張圖表,十幾個訪談,調查的對象既有分布於全國各地的400多名具有大學以上學歷的青年(絕大部分人年齡在18歲到30歲之間),也有機關、部隊和大、中、國小的思想政治工作者、宣傳幹部和一線教師。

編輯推薦

作者對社會主義市場經濟時代愛國主義的新內涵作了新界定和新論述,全面分析了愛國主義教育的意義、價值、內容,以往十多年愛國主義教育效果,當前條件下愛國主義教育諸方面的現狀、反映與要求,並在問卷調查的深度訪談的基礎上提出改進對策,資料翔實,統計細緻。《讓高尚成為自然:愛國主義教育效果研究》對於我國現階段的愛國主義教育方式等會有很大的參考價值。可作為各級黨校、團校的培訓教材,適合大、中、國小政工幹部和政治課教師學習參考。

作者簡介

陳嬿如 受教育於中國、美國、新加坡,在國外獲得大眾傳播學學士、碩士、博士學位,現任廈門大學新聞傳播系教授。主持並完成國家級和省部級社會科學研究課題。在美國、歐洲、澳洲和亞洲出版的傳播學英文國際學術刊物上發表論文十多篇,出版傳播學專著三部(其中一部在美國出版)。專著《中國市場經濟時代的傳播戰役與民族凝聚力》於2003年獲得福建省第五屆社會科學優秀成果一等獎(新聞學與傳播學類唯一的一等獎)。在國內學術刊物上發表論文數十篇。獲得“福建省第三屆優秀青年社會科學工作者”-稱號。入選教育部“新世紀優秀人才支持計畫”。

目錄

第一章 與時俱進的愛國主義教育
一、與時俱進界定新時期的愛國主義
二、與時俱進認識愛國主義教育的新環境
三、與時俱進實施新時期的愛國主義教育
第二章 研究方法和分析程式
第三章 愛國主義教育效果回顧
一、家庭愛國主義教育
二、學校愛國主義教育
三、媒體愛國主義教育
四、愛國主義教育對青少年的影響階段與影響渠道
第四章 影、視、歌與中國的愛國主義教育
一、影、視、歌在我國愛國主義教育中的地位
二、我國利用影、視、歌進行愛國主義教育的現狀、問題和對策
第五章 英雄模範形象的宣傳與愛國主義教育
一、英雄與英雄崇拜
二、英雄崇拜與愛國主義教育
三、大眾媒體對英雄模範的宣傳
四、解決的對策——讓高尚成為自然
五、從英雄到名人:愛國主義教育面對電視時代“追星”潮流的挑戰
第六章 全球化背景下的中國愛國主義教育
一、我國的愛國主義教育在全球化背景下受到的挑戰
二、中國形象在國際上被妖魔化:愛國主義教育面臨的新形勢
三、國家文化安全:民族傳統在外來文化入侵下應該採取何種安全態度
四、國外的愛國主義教育
第七章 愛國主義教育——理想與現實
一、青少年的價值觀與愛國主義情感
二、年輕人對愛國主義的態度
三、愛國主義行為反應
第八章 來自基層教育工作者的心聲
——關於愛國主義教育的訪談
第九章 改進社會主義市場經濟時代的愛國主義教育
一、現實、務實、踏實:愛國主義的內涵之界定應與時俱進
二、生動活潑多樣:愛國主義教育形式應與時俱進
三、可操作的建議:如何具體改進愛國主義教育
四、理性、適應、堅守:處理所受教育與現實情況之間的矛盾
結語
附錄一 愛國主義教育實施綱要
附錄二 關於運用優秀影視片在全國中國小開展愛國主義教育的通知
附錄三 向全國中小學生推薦的百首愛國主義歌曲曲目
附錄四 關於向全國中國小推薦百種愛國主義教育圖書的通知
附錄五 “社會主義市場經濟時代的大眾傳播與愛國主義教育”調查問卷
附錄六 建國55周年之際,中宣部等七部委推出新的“愛國主義教育‘三個一百’”
後記

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