《讓孩子當主角》是2010年12月龍門書局出版圖書，作者是成墨初。《讓孩子當主角》講述了親職教育中的種種趣事，富有實用性和娛樂性，讓讀者在“悅讀”中就能輕鬆掌握教子心經。
基本介紹
內容簡介,作者簡介,目錄,媒體評論,
內容簡介
望子成龍，望女成鳳，首先要讓孩子成為自己的主角。
因材施教，因勢利導，再現兩千年前儒家教育的智慧。
家家都把孩子當作寶，可是未必把孩子當主角。孩子是家長的希望，但有時候也會淪為家長的“人質”，家長指望孩子按照自己設計的道路去走，或者乾脆成為自己的“翻版”。
對此，資深教育專家成墨初結合十餘年教育心得，如道家常，為您講述親職教育中的種種趣事，富有實用性和娛樂性，讓您在“悅讀”中就能輕鬆掌握教子心經。
作者簡介
成墨初，從事親職教育十餘年，專注於親職教育、青少年心理領域的研究，是“媽咪會”親子網駐站專家，長期線上答覆父母們的疑惑，並經常與教育同仁交流經驗，在親職教育方面有獨到見解。曾接受北京新聞廣播“教育面對面”欄目、《書香兩岸》等媒體的專訪，以故事性寫作聞名，堪稱“教育界的劉墉”。著有《不打不罵教孩子60招》《好的關係勝過任何教育》等家教暢銷書。
目錄
第一章 別告訴我你會愛孩子
01.你的孩子是什麼顏色—讓孩子做最好的自己 / 2
02.她也有不如你的地方—幫孩子找回自信 / 4
03.媽媽是不是討厭我呀—用正確的方式愛孩子 / 6
04.我要學古箏—守護孩子的興趣 / 9
05.你們的東西真沒勁—走入孩子的內心世界 / 11
06.你認為她有哪些優缺點呀—多開闢溝通渠道 / 13
07.孩子你最棒—始終對孩子充滿希望 / 15
08.你的那張晴雨表—關注孩子的情緒 / 17
09.我不喜歡公主服—尊重孩子的想法和意願 / 19
10.收起那條溫柔的皮鞭—如果愛，就不要冷控制 / 21
11.我自己管理零花錢—給孩子信任和溫暖 / 23
第二章 對孩子，得放手時且放手
12.該放手的要放手—不干涉孩子的私人“糾紛” / 26
13.孩子你能行—用信任激勵孩子前進 / 28
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媒體評論
成墨初先生的這本書拋棄了傳統家教的說教方式，創新出了一種集實用性、娛樂性和個性化於一體的新文體——不僅給讀者指示，還給讀者閱讀快感，讓讀者們在“悅讀”中學到實用的知識。 ——親職教育專家 家教作家 晨曦
在品讀每一個發生在孩子身上栩栩如生的小故事時，我見識到一位智慧父親如何依託孩子身邊發生的一件件小事啟迪孩子，促進孩子德、智、體、美、勞和心理發展，其中的教育方法操作性很強。相信該書對每個父母都有啟迪和借鑑意義。 ——親職教育指導師 國家二級心理諮詢師 魏東
本書可讀性極強。作者採用“故事化”的敘述方式，將自己教育女兒的點點滴滴和身邊的教育故事娓娓講來，而作者的教育觀點和智慧就隱藏在動聽的故事之中，或之後點睛而出。讓讀者在被故事感動之後，又不禁陷入深思。 ——彭城書院院長 文化學者 漢風
孩子就像一顆種子，需要在適合他的土壤中生長，我們的愛，是陽光，是空氣，是水分，是內心呵護，是智慧啟迪，是諄諄教導。成老師的這本書將告訴您：怎樣正確愛孩子以及如何被孩子所愛。 ——《父母課堂》雜誌編輯部主任 金本
成老師提倡的人性化教育理念，正是根治國內很多父母家教弊病的良藥；成老師提供的實操性教育技巧，正是解決讓許多父母頭痛的孩子問題的妙方。這是一部家長和孩子需要的好書！ ——國家二級心理諮詢師 鄒城市心理學會常務理事 高豐
這本書里深切地傳達出了成老師對孩子那份深切的愛，以及教育孩子成長過程中所流露出的細緻用心；還能看到他善於將重要的育人理念融於伴孩子生活中的每一個點滴瞬間，如涓涓細流，澆灌孩子稚嫩的心田，滋潤著孩子的心靈豐潤地成長。我想這些是我們每一個做父母的所應學習的。 ——北京卓越雄鷹青少年成長&親職教育研究所 所長 趙勇政
孩子是成長的主角，也是教育的主角。既然孩子是主角，教育就要圍繞孩子來進行。許多教育之所以失敗，就在於顛倒了角色主次的緣故。成老師的這本書正是根治這種教育病症的藥方。 ——資深親職教育研究者 親職教育暢銷書作者 張振鵬
教育要“以孩為本”，教育要“以孩為大”。《讓孩子當主角》，給孩子的是理解、尊重和成長的自由；《讓孩子當主角》，給父母的是智慧、方法和教子的成功。 ——現代私塾教育實踐者 《每個孩子都可以成為尖子生》作者 王福志
