讓中學生學會思考人生的100個故事:內容簡介,目錄,創作背景,

《成長讀書課》就是專門為成長中的國小、初高中學生準備的叢書。本叢書不再拘泥於傳統語文教科書“標準答案”，希望每個同學心中都有自己的答案；不特設課後練習，以避免制約大家的思維；不使用高深莫測的語言，因為我們相信，真實最能打動人；不以寫作技巧為準，而是純粹的閱讀、欣賞。

基本介紹

書名：讓中學生學會思考人生的100個故事
作者：阮越
ISBN：9787560152158
頁數：226
定價：￥10.00
出版社：吉林大學出版社
出版時間：2010-01-01

內容簡介,目錄,創作背景,

內容簡介

《讓中學生學會思考人生的100個故事》中的故事以靈動的文字，平實的語言，細膩的筆觸，本真的情感貫穿於我們瑣碎的日常生活當中，既容易讀懂和明白，也富有哲理和思想，它猶如春風送暖，輕輕柔柔，在不經意間就溜入我們心底，滋養我們的心靈，啟迪著我們的思維。

無論你正處於什麼樣的困境，告訴自己，積極起來，你什麼都不缺，你有世界上最為強大的工具——你的思想，只是你以前一直沒有重視它。寶刀掩埋在塵土裡，但只要你決心將它拿起，它將給你最為耀眼的鋒芒，你的思想將讓你擁有最充沛的力量。

創作背景

有人說，成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎。它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣一種痛。然而當它最終破繭而出，化成一隻美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。

有人說，成長是一個殘酷的過程。我們不停地在追逐，在夢想，在憧憬，同時也不斷地感受迷惘，破滅，失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什麼是“成長”。

有人說，成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經歷的，那么新鮮好奇，所有的感受都是強烈的，有用不完的熱情和力量。

無論怎么說，成長是一個永恆的話題，是一個循序漸進的過程，一個妙不可言的過程。儘管我們有時候拒絕成長，想像兒時那樣無憂慮無煩擾。可時間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長到不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。

曾經的感受，年少的場景，一幕幕地翻湧上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓人無所遁形。內心裡難免會泛起一陣莫名的落寞：怎么不知：不覺之間就長大了？好像長大就是一朝一夕的事情，當初看似那么遙遠不可測的成長之路．這會兒競近似昨日。一直以為自己時刻體驗著成長的感覺，沒想到一轉身已是時光荏苒，華年虛度。

誰希望自己的青春歲月一片蒼白，誰希望自己的成長過程毫無意義，尤其是初高中時期的孩子，是成長的關鍵時期，他們是年輕的，是稚嫩的，思想像漂泊不定的小船，心靈渴求一盞燈火的指引，躁動不安的青春需要一雙給予撫慰的手，讓它安靜下來，讓它充實起來。

特別是在這種沒有英雄、崇拜泛濫、極度開放的時代，成長中的我們需要尋覓一種力量，帶我們走過迷失，支撐我們迎接挑戰，躲過脆弱，告訴我們成長不是任性，不要冷漠，需要的是心與心的溝通與碰撞，需要的是感受生命的美好，情感的珍貴。

這種力量來自哪裡？老師？父母？的確，老師給我們知識，父母給我們疼愛，但更重要的是自己體悟，在閱讀中體悟，在體悟中成長。也就是說，這種力量來自於——閱讀。

從兒時起，我們就開始學習閱讀，從最簡單的字母到精彩的文輯，閱讀讓我們遨遊於無窮無盡的知識海洋，讓我們打開一扇通往世界的天窗。我們一直沒有停止閱讀，然而，我們真正明白自己在讀什麼，想讀什麼，讀到了什麼嗎？還是只是在意小說是否精彩，故事是否離奇，滿足一時的好奇心？或者只是在讀枯燥無味、一成不變的學習教材？

這不是我們想要的，這種閱讀也是不利於成長的。

我們不能怪誰，我們也不必懊悔，因為我們可以選擇。選擇屬於我們自己的閱讀方式和自己喜愛的文學作品。

叢書採用開放式結構，按照主題選取同學們喜歡的經典篇輯，並由淺入深，漸入佳境，逐漸拓展我們的視野，充實我們的精神底蘊。完全打破條條框框，以高屋建瓴的眼光，強調讀書無疆界、思想無禁區，讓同學們通過閱讀，穿越時空，橫渡古今，漫遊於人類所創造的精神空間。

更為重要的是本叢書偏重思想磨礪和情感薰陶，引導學生培養陽光健康的心智而讀書，為豐富自己的青春和人生而讀書，讓他們感受文字的魅力，將閱讀當成一場不可替代的精神盛宴。同時，引導他們關注社會，關注生活，關注人性，培養一種熱愛閱讀和從閱讀中吸取精神營養的習慣。

如果你能被《成長讀書課》中的真情真愛真誠而感動，從而得到一點啟發和收穫，感受到一絲慰藉，思想得以升華，心靈得以充實，那就是我們最大的成功。

讓中學生學會思考人生的100個故事

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