《讀》是2019年中國大百科全書出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:讀
- 作者:約翰-弗朗索瓦.塞納
- 出版時間:2019年8月
- 出版社:中國大百科全書出版社
- ISBN:9787520205337
- 開本:32 開
- 裝幀:精裝
《讀》是2019年中國大百科全書出版社出版的圖書。
讀,漢語一級常用字2,拼音為 dú;dòu1 ,形聲字4兼會意字8。“讀”形體最早為小篆字型4。“讀”,本意指依照文字念 ,後引申為看書、求學這層意思6。(基本信息欄基本來自漢典1和漢字全息資源套用系統3)字源演變“讀”...
《讀》是2019年中國大百科全書出版社出版的圖書。 內容簡介 這是法國學者塞納和中國學者金絲燕共同就“閱讀”或“讀書”這個話題分別撰寫的一部書稿。塞納從童年的閱讀重要性開始講述,描述了特定文化、生活經歷與本民族語言作品的閱讀之間所構成的閱讀價值。金絲燕淡遠平實地講述了自己少年時代在杭州的讀書生活,那個...
《讀》是新星出版社出版的《讀庫出品》叢書中的一部,由(法) 瑪格南圖片社編著。內容簡介 這本圖冊選取瑪格南圖片社以閱讀為主題的歷史圖片百餘幅,作為讀庫十周年特別紀念,與各位讀友分享閱讀之美。圖片以時間排序,上限始於二戰期間,下限終於二十世紀末。書中既有倫敦的流浪漢,又有巴黎的紳士,還有紐約的老者...
《讀》是許志剛演唱的歌曲,由陳定松填詞,劉建剛譜曲,收錄在專輯《讀》中。歌曲歌詞 讀 作詞:陳定松 作曲:劉建剛 演唱:許志剛 出品:林益琳 我將春天讀成柳枝上的雨滴 你將夏夜讀成遠山的孤寂 我們將秋風讀成永遠的別離 世界將冬雨讀成冰冷的記憶 世界讀不完悲歡離合的印記 我們讀不完一起寫過的詩 你來不...
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓人們得以明淨如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為每個人一生的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,人們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓人們看得更遠、更清晰。讀書原因 基本經典——...
一般以閱讀時是否出聲音為標準,則可以分為朗讀、默讀和視讀三類,前兩類也稱為音讀,後一類一般稱為速讀。朗讀(有的稱誦讀)即發出聲音的閱讀,這類閱讀多半在少兒識字、讀書背誦時使用,或因老師需要了解學生是否真的會讀,或作檢驗學生閱讀能力等;而默讀則是表面沒有發出聲音,而大腦中仍然在默念閱讀時...
誦讀,讀音sòng dú,漢語詞語,意思是指誦讀詩文時讀出聲音來。出自《三國志·吳志·闞澤傳》。解釋 談到古文誦讀,南宋朱熹的看法是,“要讀得字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只要多誦數遍,自然上口,久遠不忘”。清代古文家曾國藩談到自己的誦讀體會時說:“非...
讀法,漢語詞語,拼音是dú fǎ,意思是讀解文字的方法;誦讀文章的方法。解釋 1.亦作"讀法"。2.宣讀法令。3.指字應作何音讀。4.讀解文字的方法﹔誦讀文章的方法。出處 《周禮·地官·州長》:“正月之吉,各屬其州之民而讀灋,以考其德行道藝而勸之,以糾其過惡而戒之。”賈公彥疏:“而讀法者,...
講讀,讀音jiǎng dú,漢語詞語,意思是講習誦讀。解釋 講習誦讀。出處 《後漢書·竇章傳》:“居貧,蓬戶蔬食,躬勤孝養,然講讀不輟。”《正法華經·如來神足行品》:“若有受持此妙典要,講讀書寫為人說者,德不可量。”宋·范鎮 《東齋記事》卷一:“ 崇政殿 之西,有 延義閣 ,南向; 迎...
《讀柳永》是著名作家梁衡寫的一篇歷史人物傳記散文。收錄於作者的自選集《覓渡》中。作品簡介 《讀柳永》是著名作家梁衡寫的一篇歷史人物傳記散文。文章通過對北宋著名詞人柳永生平遭際的概述,將人物放在歷史發展的大背景下進行理性的評判,高度肯定了柳永在中國文學史上的地位。並得出了“人各其志,人各其才,人各...
讀誦,漢語辭彙,拼音dú sòng,閱讀、誦讀的意思。解釋 閱讀,誦讀。出處 《漢書·兒寬傳》:“時行賃作,帶經而鉏,休息輒讀誦,其精如此。”《南史·儒林傳·鄭灼》:“常蔬食,講授多苦心熱,若瓜時,輒偃臥以瓜鎮心,起便讀誦,其篤志如此。”宋·陸游《老學庵筆記》卷三:“隸為隸書,古為科...
讀累了打瞌睡,就拿一把錐子在腿上戳,把睡意趕跑,又繼續苦 讀。後來,再出發遊說諸侯時,無不成功,身掛六國相印,好不威風。鑿壁偷光 古時有一個讀書人名叫匡衡,家貧,買不起蠟燭,而隔壁人家卻經常燈火輝 煌,他便偷偷鑿穿牆壁,借隔壁透過來的光而讀書。囊螢讀書 車胤,晉代南平人,年輕時就愛讀書...
讀物,讀音dú wù,漢語詞語,釋義為用於閱讀的物品,常被用於一些文本的正規語言,一般來說指書刊,雜誌等物。解釋 [reading material;reading matter] 供閱讀的材料,書籍、報紙、雜誌等的統稱 兒童讀物。出處 魯迅 《書信集·致曹靖華》:“這一類讀物,我看是有地方發表的。” 冰心《三寄小讀者》四:“舊...
讀賵 讀賵,讀音為dú fèng,漢語詞語,意思是宣讀送葬之物的單子。解釋 宣讀送葬之物的單子。出處 《禮記·檀弓上》:“讀賵,曾子曰:‘非古也,是再告也。’”孫希旦集解:“讀賵,謂書賵物於方,將行,主人之史當柩東前束讀之也
早讀字面意思是早晨讀書,可以默讀或大聲朗讀。但最好大聲朗讀,早晨讀書有益於記憶,讀的可以是課本、筆記或是報紙、雜誌。大多學校把早讀當做早晨學習任務,通常需要開口朗讀並且要求整齊閱讀(便於管理因素)。早讀的由來 一次,她在早讀課上對全班同學說了一句:“聽到你們教室里書聲琅琅,我真有一種春風撲...
《讀〈詩經〉》是當代作家張煒創作的散文集,首次出版於2019年4月。該書分上、下兩篇,上篇分為五講五十五題,包括:詩何以為經、自由的野歌、直簡之美、廟堂之路、敬而近之,從中可見作者的價值理念與情感指向;下篇有八十四篇,在細緻解讀中盡顯《詩經》的詩性之美與文學魅力。整部作品具有穿透力與藝術悟性...
讀經,中國清末學堂的教學科目。清光緒二十八年(1902)制定的《欽定學堂章程》,規定蒙學堂、國小堂、中學堂每年均設此科。蒙學堂讀《孝經》、《四書》,國小堂讀《詩經》、《禮記》、《爾雅》、《春秋三傳》,中學堂讀《書經》、《周禮》、《儀禮》、《周易》。清光緒二十九年末(1904)公布《奏定學堂章程》,...
精讀是以掌握閱讀方法、發展閱讀能力、理解文章內容、積累知識為目的的讀書方法。即精細深入的閱讀。要求“字求其訓,句索其旨。未得乎前,則不敢求乎後;未通乎此,則不敢志乎彼”。把字字句句讀明白,達到“使其言皆若出於吾之口”,“使其意皆若出於吾之心”(朱熹)的融會貫通的理解水平。對文章的...
讀古詩 《讀古詩》是宋朝詩人邵雍的作品之一。詩詞正文 閒讀古人詩,因看古人意。古今時雖殊,其意固無異。喜怒與哀樂,貧賤與富貴。惜哉情何物,使人能如是。
默讀,是讀的一種重要方式,是語文教學上訓練閱讀能力的重要方法。由於省去了發音的動作,所以速度快,不互相影響,保證環境的安靜,便於更集中地思考、理解讀物的內容,並且不易疲勞,易於持久。默讀套用範圍十分廣泛,讀書報,查資料,看通知、布告、信件等,都要用到默讀。怎樣默讀 默讀時,我們要做到:不發...
句讀是進入文言文體系的方式,俗稱‘斷句’,拼音為jù dòu,也稱為句逗。文言文辭休止、行氣與停頓的特定呈現方式,不僅是現行白話文中的句號與逗號的統稱。韓愈《師說》中“句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉”;《三字經》中“凡訓蒙,須講究,詳訓詁,明句讀”等均有記錄。釋義 東漢高誘在《淮南子敘...
起筆不凡,身遭貶謫,幽谷沉論,遠離朝庭,似乎不問世事,然而默默地讀著聖賢書。“上下觀古今,起伏千萬途。遇欣或自笑,感戚亦以吁。”詩人博覽群書,從中知道古今的興替和社會變化的道理,思考歷史長河的波瀾起伏,千變萬化。一會高興,一會悲傷,一會嘆氣,與書中人物命運同悲歡。說明作者的感情並沒有麻木,...
校讀 校讀,讀音是jiào dú。意思是審閱校訂。解釋 審閱校訂。出處 魯迅 《書信集·致王志之》:“所以你的小說,也只能大略一看,難以靜心校讀,有所批評了。”
讀畫 讀畫,拼音是dú huà,漢語詞語,意思為賞玩畫意。解釋 賞玩畫意。出處 清·張遺《序》:“然則得先生之意以讀畫,當不墮作家雲霧中;得先生之意以作畫,必不以神化讓古人矣。”清·袁枚《隨園詩話補遺》卷六:“畫家有讀畫之說。”林紓《跋》:“終日餐咽山光,長齋讀畫。”
《讀魯迅》是2021年文津出版社出版的圖書。內容簡介 本書甄選李喬關於魯迅先生其人、其事、其文的研究文章集結成冊。全書從“魯迅有點帥”說起,勾畫出了與讀者心中“橫眉冷對千夫指”迥然相異的魯迅形象;然後引經據典,詳細描述了魯迅謙遜的品格、魯迅多個綽號的來源,以及魯迅對北京的熱愛,勾勒出了一個少為人...
《讀書》是詩人李希聖創作的一首詩。作品原文 莫從有字句處讀,勸君須讀無字書。世上俗儒寧解此,拖姜轉土注蟲魚。作者簡介 李希聖, 清湖南湘鄉人,字亦元。光緒十八年進士,官刑部主事。初治訓詁,工詩文。通古今治法,嘗纂《光緒會計錄》以總綜財賦。又草《律例損益議》,張百熙等皆極重之。百熙奉詔管...
《讀英語》是2007年浙江教育出版社出版的圖書。為便於家長引導孩子閱讀,每篇作品都配有提示性文字,以及漢語拼音注音並配彩圖。注音均注本音,除“一”“不”外,一般不注變調和輕音。所選篇目、詞語等較多地考慮了現代孩子的閱讀特點和接受能力,篇幅過長或寓意過深的作品均未選人。在孩子誦瀆時,家長應注意根據...
讀心,指覽讀之心境。《載敬堂集·江南靖士聯稿·溪山第一圖書館》:“山色攢文氣;湖光澄讀心。”基本信息 【詞目】讀心 【讀音】dú xīn 科技報導 科技成真 用機器讀取人類的夢境,讓電腦還原人類的所思所想,這些聽上去原本只能在科幻電影中出現的情節,如今由於科技的進步,都逐漸成為現實。據英國《每日...
先訓練默讀,做到不出聲音不受干擾,專心致志;再訓練讀目錄和標題,在閱讀中緊緊抓住段落的核心;再訓練掃描讀,像攝像機一樣工作,而不是數人頭式地閱讀,從第一個字讀到最後一個字;再訓練段讀,用抓關鍵字的方法,幾秒鐘就抓住一段文字中的關鍵字,一次性閱讀一個段落。一點一滴地強化,才可能最終突破。...