《讀懂學生：教育的邏輯起點》是一本2022年廈門大學出版社出版的圖書，作者是陳燕華。
基本介紹
- 中文名：讀懂學生：教育的邏輯起點
- 作者：陳燕華
- 出版社：廈門大學出版社
- 出版時間：2022年8月
- ISBN：9787561586914
內容簡介
本書主要從“現場問索”“正本洄索”“遠溯博索”“工具研索”“歸因追索”“行動求索”“案例探索”七個方面呈現讀懂學生的歷程，探尋鮮活的個性，挖掘個體的潛質，豐富內心的需求。三十四篇來自一線教師、家長和學生的文章立足於學生真實的問題，針對個性化的癥結，既有理論的理性探究，又有適切的工具研究，再輔以實踐的探索，以心理學探索學生的行為。教師放大教學現狀中的痛點，學生在自我對話中不斷剖析、反思、踐行，家長在傾聽中喚醒共生的力量，每個人都是教育者，最樸素的思考、最真實的探索，讀懂獨一無二的生命！
