《讀懂孩子的身體語言》講述了理解是愛的第一步。因為不理解孩子的身體動作所表示的含義，許多家長正在傷害著自己的孩子．也可能就因為那一時的疏忽，影響了孩子的一生。孩子為什麼總愛咬手指？為什麼總喜歡擊打鼓之類的東西？為什麼有時會把擺好的積木猛然弄翻？為什麼吃飯的時候他們總是不老實，難道只是因為不愛吃或者吃飽了？當害羞或者緊張的時候，他們通常又有些什麼小動作呢……
基本介紹
- 書名：讀懂孩子的身體語言
- 作者：【奧】莫爾肖 著
- 譯者：陳國鵬，黃麗麗
- ISBN：9787801736574
- 頁數：191
- 定價：32.00
- 出版社：2007-10
- 裝幀：平裝
- 字 數：210000
- 紙 張：銅版紙
內容簡介,作者簡介,章節目錄,
內容簡介
理解是愛的第一步。因為不理解孩子的身體動作所表示的含義，許多家長正在傷害著自己的孩子，也可能就因為那一時的疏忽，影響了孩子的一生。
孩子為什麼總愛咬手指？為什麼總喜歡擊打鼓之類的東西？為什麼有時會把擺好的積木猛然弄翻？為什麼吃飯的時候他們總是不老實，難道只是因為不愛吃或者吃飽了？當害羞或者緊張的時候，他們通常又有些什麼小動作呢……
正因為孩子還不具有豐富的辭彙，深入探討他們非言語的表達方式背後所蘊藏的含義，才顯得格外重要。賽彌莫爾肖作為歐洲身體語言研究領域的權威專家及此領域的暢銷書作家，在其經典暢銷書《讀懂孩子的身體語言》中，藉助191張照片，形象地傳達了孩子的種種身體語言信號。通過言簡意賅的說明，深入淺出地指出了“破解”孩子情緒和需求難題的多種方法。
作者簡介
賽彌·莫爾肖(samy MoIcho)，1936年生於特拉維夫（以色列港市），戲劇藝術家，導演，暢銷書作者，身體語言方面最著名的專家之一。他的《讀懂孩子的身體語言》一書已經成為公認的該主題方面的標準作品，本書是全新的修訂版本。
章節目錄
序
前言
第一章 發展的階段
第二章 出生前
1.產前階段
2.節律運動
3.心臟的節奏
4.產前的交流
第三章 出生
1.積極和懶惰
2.出生後
3.天使的手指
第四章 嬰兒期
1.大腦的發育
2.感覺的變化
3.學習過程中的時間因素
4.偶然和有序
5.大腦兩半球
6.“冰柱綜合症”和面對周圍環境的其他反應
7.接近和距離
8.臉必須是完整的
9.動作進程
10.與兒童交往中如何抵消內疚感
11.接納節律
12.生活所必需的好奇心
13.觸摸意味著體驗
14.用眼睛去發現
15.極度的無聊
16.對身體的控制和協調能力
17.眼睛如何引導身體
18.害怕的眼神
19.模仿強化了學習過程
20.兒童的信號及其後續事件
21.成功體驗
22.順序是生活的屏障
23.感覺到什麼，我就是什麼
24.表達感受——儘管是裝出來的
25.實事求是不可取
26.溫柔形成的基礎
27.溫柔和兒童早期的性行為
28.回應
29.情緒的起伏
30.耳朵聽到什麼
31.肯定與否定
32.兒童的遊戲規則
33.迴避是愛的剝奪
34.情緒的來與去
35.兒童的早期行為是身體語言的概述表達
36.頭和臉
37.手和腳
第五章 摸爬滾打：兒童住成長……
1.視野內的走動
2.早期文化的印刻
3.預期及預期外的保護
4.付出和得到
5.學習能力的發展周期
6.成長的規律
7.效能感
8.發現的熱情一旦被破壞將會影響終身
9.位置和變化：位置的改變
10.對抗
11.沒有攻擊性？
12.攻擊並非必然毀滅
13.天生的恐懼
14.適應的法則
15.天真無邪引發人們的保護欲
16.戰鬥還是逃跑
17.領土觀
18.等級和地位
19.地位和財物
20.事業的起點
21.恐懼考驗勇氣
22.親近
23.挑釁
24.認同
25.對不愉快刺激的五種反應
26.獨行者和團體
27.社會的遊戲規則
28.完美母親的形象
第六章 學齡期
1.也可以是另一種情況
2.畫字和寫字
3.權威的兩極
4.注意：身體語言
5.步調一致和不安全感
6.遊戲作為現實利益
7.半步之遙
8.在自由和秩序間搖擺
9.“自我”和“我們”
10.“美麗的小手”
11.不，我不要喝湯！
12.什麼時候允許孩子交談？
13.期望的負擔
14.稚嫩的肩膀無法承擔過重的責任
15.要求過多
16.虛榮的代價
17.數字思維與創造性的對抗
第七章 矛盾的信號
1.決定還是偏好
2.明確的信息
3.1:1的公式
4.回應
