《讀《史記》》是詩人馮振創作的一首詩。
基本介紹
- 作品名稱:讀《史記》
- 作者:馮振
《讀《史記》》是詩人馮振創作的一首詩。
《讀《史記》》是詩人馮振創作的一首詩。作品原文 包羅萬象無不載,慷慨一生誰與儔。二三字中存褒貶,五百年後繼春秋。是非已有千古論,文氣長如四瀆流。讀公之書心嚮往,朝聞夕死吾何憂。作者簡介 馮振(1897-1983),原私汝詳,字振心,廣西北流人。1917年起在梧州中學、北流t中學、無錫國專、江蘇教育...
王立群,1945年3月14日出生於安徽省六安市霍山縣,祖籍為山東省泰安市新泰市 ,現為河南大學文學院教授、博士生導師、河南省省管專家,河南省政協委員。中國《史記》研究學會顧問,中國《文選》學會副會長。曾榮獲河南省、國家高校教學名師獎,河南省十大師德標兵、十大教育年度人物稱號。王立群讀〈史記〉之項羽,以...
史記讀後感 是否推薦閱讀:十分推薦閱讀《史記》,二十四史之一,最初稱為《太史公書》或《太史公記》、《太史記》,是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,作品中撰寫了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。太初元年(公元前 taeyeon131 1 /3 參考資料 1...
《讀史記(珍藏版)》是2007年中國三峽出版社出版的圖書。內容提要 每一個炎黃子孫都應該認真品讀一下這本千年文明史上的巨著。讀《史記》,我們可以從品讀中理解歷史的精髓和古人的心境。更有不可忽視的智慧和動人的情節,這些智慧和故事給我們感悟,給我們啟迪。再現千古帝王的爭雄局面再現王侯鬥智鬥勇的偉大智慧型...
歷史風去,世間百民,一部《史記》寫盡了千年世界,人情冷暖。《史記》體大思精,內容豐富,包羅萬象,貫通古今。它上起黃帝,下迄初,匯總古今典籍,網羅天下放失舊聞,是一百科全書式的古代中國通史,深受後人喜愛。《史記》是西漢著名學家司馬行以究天人之際,通古今之變,成一家之言為宗旨,耗盡畢生精力完成...
《王立群讀《史記》之文景之治》是2016年大象出版社出版的圖書,作者是王立群。內容簡介 本書系王立群先生所著的與CCTV百家講壇《文景之治》欄目相配套的圖書作品,比講座更深刻、更詳實,是王先生在對《史記》《漢書》等經典史料精心研讀基礎上新力作。全書詳盡展現了漢文帝劉恆和漢景帝劉啟兩代明君在大漢從衰弱向...
讀《史記》就是讀人生。圖書目錄 第一冊 上古傳說 第二冊 步入戰國 第三冊 秦國崛起 第四冊 楚漢戰爭 第五冊 大漢奠基 第六冊 強漢盛世 圖書鑑賞 《讀史記,成大器》一書選取了《史記》中有代表性的六十個人物故事。故事的排序基本以主要人物在世的時間為序,以便讀者對歷史人物在歷史長河中的先後位置形成大致...
《讀史記八書》是清代方苞創作的一篇散文。作品原文 讀史記八書 《禮》《樂》《律》《歷》四書,或曰褚少孫所補,或曰蓋子長為之而未具,皆非也。其序《禮》《樂》,用意尤深。蓋太初所定改正朔,易服色,已具《曆書》及《封禪書》;至宗廟百官之儀,則襲秦故,不合聖制者。漢之樂,自文、景以前,...
王立群讀《史記》《王立群讀《史記》》是廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是王立群著
《史記(中國小傳統文化必讀經典)》是2017年1月中華書局出版的圖書,作者是何永豐。內容簡介 《史記(中國小傳統文化必讀經典)》,精選《史記》中的經典篇目、逐篇注釋解讀消除閱讀障礙、新增閱讀(備考)方案,是一本好讀更好用的中小學生《史記》讀本。圖書目錄 目 錄 管仲佐齊桓公稱霸 晏嬰為國舉賢才 司馬...
《王立群讀《史記》之秦始皇(上)》是2008年11月1日廣西師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《王立群讀之秦始皇(上)》由王立群創作,主要內容:秦朝作為中國統一多民族封建國家的肇始,在史冊上留下了彪炳千秋的厚重筆墨。秦始皇十三歲繼承秦國王位。二十二歲親理朝政,三十九歲完成了統一中國的大業,締造了一個...
《讀〈史記〉說智慧》是2016年9月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是竇玉璽。內容簡介 《讀史記說智慧》從《史記》作者司馬遷開始,簡要論述了司馬遷對史學、文學的貢獻,探討了司馬遷一生智慧之高下。跟隨著司馬遷的筆觸,上起三皇五帝,下迄漢武帝元狩元年,跨越時間三千多年,涉及人物層次繁多,上至帝王將相,下...
《王立群讀《史記》之項羽》是重慶出版社於2007、2008年出版的圖書,作者是王立群。內容簡介 《王立群讀〈史記〉之項羽》以作者在中央電視台“百家講壇”欄目《項羽》的講稿為基礎,進行了認真的修改和補充。本書為《百家講壇》系列圖書《王立群讀〈史記〉》之一種。全書以項羽為什麼失敗為中心議題,全面闡述了項羽失敗...
《細讀《史記》 ——中國古代好故事》是哈爾濱師範大學提供的慕課課程,授課老師是陳紀然。參考教材 [漢]司馬遷:《史記》,中華書局,1959。課程大綱 第一講 史遷筆法:司馬遷發憤撰史的故事 1.1司馬遷是誰?1.2司馬遷有沒有資格修史?1.3 司馬遷為什麼修史?1.4司馬遷如何修史?“第一講 史遷筆法:司馬遷...
《讀史記文帝紀》是清代詩人弘曆創作的五言詩。作品原文 文帝信雲仁,清靜以為治。惻隱除肉刑,民租每蠲賜。此已足千古,史貴傳正義。而何司馬遷,博載失精粹。如雲慎夫人,衣乃不曳地。設誠敦樸儉,銅山又何謂。張武受金錢,加賞使心愧。癉惡盡若斯,尚廉誰則勵。觀其任復土,毋乃有深意。慨然嘆史難,寧...
《青少年一定要讀的國學經典--史記。上》是2015年化學工業出版社出版的圖書,作者是童心。內容簡介 趣味閱讀知識全面升級 《史記》是中國傳統文化的經典名著之一,被列為“二十四史”之首。它是我國西漢時期著名史學家、文學家司馬遷所著的史學巨著,記載了從傳說中的黃帝一直到漢武帝(公元前122年),共三千年左右...
先後出版《現代(文選)學史》(中國社會科學出版社)、《(文選)成書研究》(商務印書館)、《中國古代山水遊記研究(修訂本)》(中國社會科學出版社)等代表性著作。在《文學評論》、《文學遺產》等國內權威刊物上發表學術論文50餘篇。 2006年開始在中央電視台《百家講壇》講述“王立群讀《史記》”系列人物並出版相關...
《史記應該這樣讀(中華傳統文化經典研習)》是2019年1月1日中華書局出版的圖書,作者是韓兆琦。內容簡介 本書從《史記》的時代背景和司馬遷的生平、《史記》所體現的司馬遷的思想、《史記》的史學成就、《史記》的文學成就等幾大方面,對《史記》進行了較為全面的研讀。特別對《史記》中人物描寫的特色、對十多篇“...
北京師範大學文學院傳記文學名家韓兆琦教授,是《史記》研究的里程碑式人物,耕耘《史記》研究領域60餘年,通過本書深入淺出地闡釋今天怎樣讀《史記》及讀《史記》的現實價值,引領讀者進入《史記》人物的譜系,從中體悟凝聚起偉大中國精神力量的進步民族觀及那種積極主動又奮發有為的生死觀和價值觀。圖書目錄 目 錄 ...
《教育部語文新課標必讀叢書·史記故事》是2009年5月1日外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是司馬遷。內容簡介 《史記》是我國西漢歷史學家司馬遷撰寫的史學名著,是我國第一部紀傳體通史,記述了上至傳說中的黃帝,下至漢武帝時期三千年左右的歷史。魯迅評價《史記》是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。本書節選...
讀史記十表,是清代汪越撰寫的作品,共十卷。汪越獨撰此書,書法嚴密,細微,可供讀史者考證。有原刻本、鈔本、民國十六年(1927)徐乃昌石印本。另有《二十五史補編》本,中華書局1982年版《史記漢書諸表訂補十種》本。作者:汪越(字師退,季超;號不詳) ( 清 ) 撰 徐克范(字堯民;號不詳) ( 清 ) 補 ...
《青少年必讀國學經典·史記故事》是2009年安徽少年兒童出版社出版的圖書,作者是吳書值。內容簡介 《史記》是我國西漢歷史學家司馬遷撰寫的史學名著,是我國第一部紀傳體通史,記述了上至傳說中的黃帝,下至漢武帝時期三千年左右的歷史。魯迅評價《史記》是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。《青少年必讀國學經典:史記...
這本書是一本史實小說,所有的情節都有太史公司馬遷《史記》的支持,突出細節,富於文學性,可以看做是對情節的形象詮釋和深入補充。《讀史記之秦始皇》公元前221年,秦始皇統一了中國,建立了中國歷史上統一的封建王朝,秦始皇奠定了中華民族的追求大一統的政治理想和民族心理定勢,大大提高了天南地北的中國人對華夏...
《《史記》一讀就懂》是2011年7月1日中央編譯出版社出版的一本圖書,作者是萍萍。本書介紹了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間,共三千多年的歷史。內容簡介 這是我國歷史上第一部紀傳體通史,由司馬遷編寫。《史記》共一百三十篇,五十二萬餘字,包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書。
030《史記》得名 036何為紀傳 045十二本紀 057三十世家 070七十列傳 102十表八書 第二章《史記》的版本與傳播 115目為“謗書”121少孫續補 124班氏父子與《史記》的傳播 132《史記》三家注 136《史記》的抄刻本 144《史記》的影印和整理本 151《史記論贊輯釋》第四章名家讀《史記》161崔適《史記探源》...