護理教育學概論學習指導

內容簡介

《高等醫學院校護理專業輔導教材·護理教育學概論學習指導》是與《護理教育學概論》教材配套使用的學習指導用書，為了突出重點，使學員明確學習的要求，各章首寫明了本章的學習目標。學員在全面學習主教材的基礎上，對照各章的學習目標，回顧所學內容，利用練習題進行自測，結合參考答案，可以自我評價學習效果，及時調整學習方法和進度，按期達到預期效果。

為了更好地發揮輔導教材在學習中的指導作用,特將有關內空說明如下:

一、學習目標按護理專業本科生培養目標及教學大綱要求，指出學生通過相關的內容學習後，應具備的能力。

二、重點、難點解析按學習目標要求，簡明扼要地陳述各章節重點內容，並難點進行解析，以加深對重點內容及考核內容的理解。

三、練習題本部分有六種題型，個別之外不同題型測試內容銷有重複，以此提示學生同樣內容可以不同題出現，學生必須認真審題，按要求回答，切忌死記硬背。

四、參考答案，名名詞解釋、填空題及選擇要題給出完整參考答案外，簡答題在參考答案中僅列出要回答的重點內容，論述題只列答題要點，學習者可按此自行舉例，針對論點適當發揮，進行論述，回答此類問題時，要求觀點，論據明確，不需要將教材內容死記硬背，一字不漏地照抄於答案。

第一章　緒論
學習目標
重點、難點解析
第一節　教育學的基本概念
第二節　護理教育的研究任務、教育學內容和研究方法
第三節　護理教育的現狀及發展趨勢
練習題
一、名詞解釋
二、填空題
三、單項選擇題
四、多項選擇題
五、簡答題
六、論述題
參考答案
第二章　教育基本原理與護理教育
學習目標
重點、難點解析
第一節　行為主義理論
第二節　認知理論
第三節　社會學習理論
第四節　人本主義理論
第五節　成人教育理論
第六節　合作學習題論

護理教育學概論學習指導

基本介紹

內容簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條