《議論篇》是一本中學生練習寫作的書籍,1991年11月山西教育出版社出版的書籍。
基本介紹
- 中文名:議論篇
- 出版時間:1991年11月
- 出版社:山西教育出版社
- 頁數:241 頁
- ISBN:9787544009508
- 定價:6.70 元
- 裝幀:平裝
《議論篇》是一本中學生練習寫作的書籍,1991年11月山西教育出版社出版的書籍。
《議論篇》是一本中學生練習寫作的書籍,1991年11月山西教育出版社出版的書籍。內容簡介練字離不開仿帖,作文離不開借鑑,本叢書就是專門為中學生編寫的寫作範文借鑑讀物。它按照中學作文教學的命題範圍分類編輯出版,計有《記人篇...
議論是一種主要的行文方式,它要求論點明確、論據充分、論證周密。亦為文學創作的一種表達方式。議論是一種評析、論理的表述法。一篇或一段完整的議論,通常由論點、論據和論證三要素組成。議論分兩大類,即“立論”和“駁論”。立論稱“證明”式文章,駁論稱“反駁”式文章。議論的特點是以理服人,用說理的辦法...
中學生新漫畫作文·議論篇 《中學生新漫畫作文·議論篇》是2003年文心出版社出版的圖書,作者是王澤民。內容介紹 本書以漫畫形式詮釋中學生作文,圖文結合,系議論作文。
《中學金獎作文(議論篇)》是2002年湖南少年兒童出版社出版的圖書,作者是張光珞。作品目錄 一 闡析類 1 天生我材必有用 2 淺談“欲速則不達”……二 批駁類 1 也說“反彈琵琶”……三 聯想類 1 由“脊樑”引起的思索 ……四 關係類 1 吸收和給予――綠樹的啟示 ……五 感想類 1 談凝聚力――讀《...
第一,分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法(即分清論題和論點)。第二,注意論點在文中的位置:(1)在文章的開頭,這就是所謂開宗明義、開門見山的寫法。(2)在文章結尾,就是所謂歸納全文,篇末點題,揭示中心的寫法。這種寫法在明確表達論點時大多有。所以,總之,因此,總而言之,歸根結底等...
議論方法就是文章對於論點進行論證所用的方法。議論是一種評析、論理的表述法。一篇或一段完整的議論,通常由論點、論據和論證三要素組成。議論分兩大類,即“立論”和“駁論”。立論稱“證明”式文章,駁論稱“反駁”式文章。在說理性的文章中,議論是一種主要的行文方式,它要求論點明確、論據成分、論據周密。在...
為拓寬視野,我們特意邀請中國現代文學館的專家,和具有豐富教學經驗的語文教師,以課本中所收錄的作家為基本線索,根據文章體裁分類,在浩如煙海的現當代文學作品中,精心遴選出寫人、敘事、寫景、狀物、議論、套用文各五十篇,獨立成卷,以集中展示該類文體豐富多彩、不同方式的表達,同時也提供了閱讀經典的範本。我...
817)從裴度討淮西吳元濟有功,升任刑部侍郎元和十四年,上表諫迎佛骨,貶潮州刺史,後歷任國子祭酒、吏部侍郎、京兆尹等職。大力倡導古文運動,其散文被列為“唐宋八大家”之首,與柳宗元並稱“韓柳”。主張“以文為詩”,作詩力求新奇,且多議論。《全唐詩》存其詩十卷。有詩文合編《昌黎先生文集》。
正言議論是議論技巧之一。作者把自己的觀點、分析、道理直接告訴讀者,不兜圈子,不繞彎子,不藉助其他表達方式,直來直去,語意明確,文字精練。在立論文中常用此法;在較莊重的議論文體中,更為常見。如劉心武的《作者與讀者》沒有任何引用,也沒有任何曲筆,通篇都是直說,把作者自己的分析、結論如實地條陳...
議論式結尾是結尾的方式之一,古稱“論結”,即記敘性文章結尾時以議論作結。或者是在前文敘述的基礎上加以分析、揭示文章主題,歸納全文;或者是在前文敘述的基礎上發表評論,使文意突進,推出另外一層新意。這類結尾的文章往往注意深刻的思想傳達和感情的強烈表現,作者的議論有按捺不住之勢,述之能使文意升華到...
(1)論點,是作者對要議論的問題所持的見解或主張,是議論文的靈魂,起著統帥全文、綱舉目張的作用。確立論點是寫好議論文的前提。議論文的論點有以下5點要求:①正確。寫議論文的目的是為了宣傳真理、明辨是非、分清正誤、區別美醜,所以,思想觀點正確是首要的。②鮮明。作者在文章中必須旗幟鮮明地表明自己...
真氏所言“議論之文”是指廣義的論說文,可以涵蓋所有的說理論事之作。狹義的論說類文體,則是指以闡釋、議論、辯駁為主的說理文章。由於議論文體內涵的廣泛性,歷代學者對此類文體的界定,可謂是見仁見智。劉勰的《文心雕龍·論說》將議論文體統稱為論說文。論說文又可分為“論”與“說”。 劉勰認為,...
真氏所言“議論之文”是指廣義的論說文,可以涵蓋所有的說理論事之作。狹義文體 狹義的論說類文體,則是指以闡釋、議論、辯駁為主的說理文章。由於議論文體內涵的廣泛性,歷代學者對此類文體的界定,可謂是見仁見智。劉勰的《文心雕龍.論說》將議論文體統稱為論說文。論說文又可分為“論”與“說”。
據說,我們將《大全》分編為《記人篇》、《敘事篇》、《寫景篇》、《抒情篇》、《說明篇》、《議論篇》六篇,每篇單成一輯。每輯之內,均包括三個部分:一是“寫作指導”,簡要介紹一個有關該輯的寫作知識,作為引路入門;二是按照寫作對象和內容,分為若干寫作“類型”,每一“類型”之下,分別編選寫作“...
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《新編導讀》是2018年8月人民出版社出版的圖書,作者是袁政。內容簡介 《新編導讀》將《論語》按主題重新編排。全稿主體部分由《孔子篇》《教學篇》《君子篇》《仁愛篇》《禮樂篇》《孝悌篇》《德養篇》《形上篇》《為政篇》《議論篇》《孔門篇》等構成。每篇圍繞一個主題,將《論語》中與之相關的章全部抽出...