謝鈺涵

謝鈺涵,女,碩士,四川師範大學教育科學學院講師。

基本介紹

  • 中文名:謝鈺涵
  • 國籍:中國
  • 性別:女
  • 職稱:講師
學習經歷,主要論文,承擔課題,主要學術交流活動,

學習經歷

1.2000年9月-2004年7月,四川師範大學教育科學學院,心理學本科;
2.2004年9月-2007年7月,西南大學心理學院,心理學碩士。

主要論文

1. 大學生社會期望與特質焦慮的關係研究,中國健康心理學雜誌,2009,2.
2. 壓抑的心理學研究,社會心理科學,2009,1.
3. 參編寫大學教科書《套用心理學導引:個體與團體的效能》中第十三章“職業生涯管理”,高等教育出版社,2007年出版.
4. 不同自信水平大學生時間管理傾向的研究,中國健康心理學雜誌,2006,4.
5. 人格特徵與疾病關係研究,高校保健醫學研究與實踐,2006,3
6. 重慶市大學生抑鬱與人格關係研究,高校保健醫學研究與實踐,2005,2.

承擔課題

1.主持並負責四川省教師教育研究中心課題:高校師範專業學生人格特徵及影響因素研究.在研,2009年至今。
2.主持並負責四川師範大學校級課題:大學生自我價值感與應對方式關係研究。在研,2010年至今。

主要學術交流活動

1.2013年12月,參加“四川省心理學會2013年學術年會”,並提交會議論文,四川成都;
2.2013年11月,參加“2013年中國高等教育學會特殊教育研究分會學術年會”,並提交會議論文,湖北武漢;
3.2013年10月,參加中國四川師範大學與澳大利亞迪肯大學國際學術交流會議:“BuildingCapabilitiesinEducationandEducationalResearch”,四川成都;
4.2013年3月,參加“戲劇療法”培訓,捷克Rajnochovice;
5.2013年3月,參加“InnovativeApproachesinSpecialNeedsEducation”培訓,奧地利Innsbruck;
6.2013年3月,參加“14thInternationalConferenceonIssuesrelatedtoIndividualswithSpecificNeeds”and“1stYoungResearchWorkersConference”國際學術會議,並提交會議論文,捷克Olomouc;
7.2012年10月---2013年1月,荷蘭Groningen大學行為與社會科學學院,交流訪學;
8.2011年3月,參加“12thinternationalconferenceonpersonwithspecialneedsand7thinternationalconferenceondramatherapy”國際學術會議,並提交會議論文;捷克Olomouc。

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