論行政事實行為

論行政事實行為

《論行政事實行為》是2009年法律出版社出版的一本圖書,作者是王霄艷。

基本介紹

  • 書名:論行政事實行為
  • ISBN:9787503697647
  • 頁數:204
  • 裝幀:平裝
基本相信,內容簡介,作者簡介,目錄,前言,

基本相信

作 者:王霄艷著
叢 書 名:天津財經大學法學學術文庫出 版 社:法律出版社
ISBN:9787503697647
出版時間:2009-08-01
版 次:1
頁 數:204
裝 幀:平裝
開 本:大32開
所屬分類:圖書 > 法律 > 行政法

內容簡介

《論行政事實行為》對行政事實行為與法、與權力以及與權利之間的關係做了較深入的思考,涉及規則、制度和事實。為正確和充分發揮行政事實行為的作用,《論行政事實行為》還提出了通過立法變革制度的具體意見。承襲行政行為“類型化”研究的學術傳統,對行政事實行為進行理論和實證分析是行政法學人的重要使命。在思考和分析前人成果的基礎上,《論行政事實行為》對行政事實行為的基本理論問題提出了自己的觀點。 作為服務性政府實現其職能的重要行為方式,行政事實行為標誌著行政的法治化程度,承載著保障人權等重要使命。

作者簡介

王霄艷,女,1969年9月生,漢族,山西省平遙縣人,2007年畢業於蘇州大學,獲博士學位,研究方向為憲法與行政法學。學術興趣集中於人權保障和行政行為的規範,曾先後在《理論探索》、《法學雜誌》、《現代財經》等期刊發表相關論文十餘篇,主持天津市科技發展戰略研究計畫項目一項,並參編多部教材。

目錄

引言
一 問題之源起
二 研究意義
(一)豐富和完善行政法學理論
(二)規制行政權防止行政恣意
(三)推動行政複議和行政訴訟的發展
(四)保障公民權利
三 研究現狀及評析
四 研究方法、思路和重要概念說明
(一)研究方法
(二)研究思路
(三)重要概念說明
第一章 行政事實行為的提出背景與發展特點
一 行政事實行為的提出背景
(一)行政的擴張
(二)公共服務理論的興起
二 行政事實行為的發展特點
(一)行政事實行為在行政實踐中取得越發重要的地位
(二)行政事實行為受到越來越全面的法律規制
(三)行政事實行為表現出一定的訴訟價值
(四)行政事實行為引起學界廣泛持久的關注
第二章 行政事實行為的界定
一 學理上科學界定行政事實行為的必要性
二 行政事實行為概念評析
(一)學者對行政事實行為的界定
(二)對學者界定行政事實行為的方法的評析
三 界定行政事實行為應當考慮的因素
四 行政事實行為的概念和分類
(一)行政事實行為的概念
(二)行政事實行為的分類——認知表示行為和實施行為
第三章 行政事實行為的類型
一 認知表示行為
(一)認知表示行為的概念和特點
(二)認知表示行為和相關行為的區別
(三)認知表示行為的種類
(四)認知表示行為的功能
(五)認知表示行為的合法性要件
二 實施行為
(一)實施行為的概念和特點
(二)實施行為的種類
(三)實施行為的價值
(四)實施行為的合法性要件
第四章 行政事實行為適用的原則
一 依法行政原則
(一)依法行政原則的含義
(二)依法行政原則適用於行政事實行為的原因和範圍
(三)行政事實行為正確適用依法行政原則的策略
二 比例原則
(一)比例原則的內涵
(二)行政事實行為適用比例原則的原因——廣泛的自由裁量權
(三)在行政事實行為中適用比例原則應當考慮的因素
三 信賴保護原則
(一)信賴保護原則的含義
(二)信賴保護原則對於行政事實行為的意義
(三)行政事實行為適用信賴保護原則的要求
四 正當程式原則
(一)正當程式原則的含義
(二)正當程式原則適用於行政事實行為的原因
(三)正當程式民主價值在行政事實行為中的實現
五 責任行政原則
(一)責任行政原則的含義
(二)行政事實行為遵守責任行政原則的特殊意義
(三)行政事實行為遵守責任行政原則的途徑
第五章 行政事實行為權利保障制度
一 行政訴訟
(一)將行政事實行為納入行政訴訟範圍的意義
(二)行政事實行為行政訴訟的策略
二 行政賠償
(一)行政事實行為行政賠償的依據
(二)行政事實行為行政賠償的範圍
(三)完善我國行政事實行為行政賠償策略
三 行政補償
(一)行政事實行為行政補償的必要性
(二)健全行政事實行為行政補償制度的途徑
四 行政複議
(一)行政複議對於行政事實行為權利救濟的意義
(二)國外的立法先例
(三)發揮複議機關內部監督責任的構想
第六章 行政事實行為前景展望
一 實踐方面
(一)行政事實行為成為政府實現職能的重要方式
(二)行政事實行為成為實現人權的重要手段
(三)行政事實行為將由法學概念成為法律概念
二 理論方面
(一)行政事實行為的多角度跨學科研究成為必然
(二)行政事實行為的理論研究更加細緻和深入
結語
參考文獻
後記

前言

大學,離不開學術。教學和學術構成大學兩個最為核心的部分,如果說教學是大學生存之本,那么,學術就是大學發展之源。惟學術,方能推進學科之發展,促進教學質量之提高。高水平的學術,乃高質量的教學之保證,乃一流大學之必備條件。大學應該尊重學術、倡導學術。大學之學術成就,為大學最為寶貴的精神財富。學術研究,也離不開大學。蔡元培先生曾言:“大學者,研究高深學問者也。”大學是探究高深學問之聖殿,大學應該為研究學術提供制度保障和精神環境,使大學成為學者的精神家園,為社會的發展貢獻更多的知識財富。此外,大學的學術研究,不能忽視那些以學術為理想、追求學術的莘莘學子,他們是大學學術追求永遠充滿活力之所在。天津財經大學一貫堅持以提升學術水平為先導,積極地探索、完善各項措施,營造天津財經大學自由健康的學術氛圍,鼓勵真正的學術創新。

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