《課課清》是上海科技教育出版社出版的圖書,作者是孫暉等編
基本介紹
- 中文名:課課清隨堂小練卷 數學 高2/1
- 作者:孫暉等編
- 出版社:上海科技教育出版社
- 定價:6.5 元
- ISBN:9787542846259
《課課清》是上海科技教育出版社出版的圖書,作者是孫暉等編
《課課清》是上海科技教育出版社出版的圖書,作者是孫暉等編...
《課課清隨堂小練卷》是在2009年1月出版的圖書。內容介紹 《課課清隨堂小練卷:數學(高1年級第2學期)》以教材的“課時”來劃分小節,每小節包括“概念辨析”和“針對性練習”兩部分內容,“概念辨析”主要是針對教材中的概念或定理的易混淆之處給予詳細、有條理的辨析,通過關鍵字或關鍵句來幫助你加深理解,讓...
努力實現“三清”目標,即踐行“日事日畢”理念,實現學習任務“課課清,日日清、周周清”。套用三個工具:橫向比較工具,增量走勢分析,目標達程度分析,希望達到一個效果 ——教師對教學要“心中有數,目中有人”。知識素養 概括起來三句話。第一,鼓勵教師“閱讀經典,親近巨人”,努力學習接受最前沿最科學最...
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1927年2月,與陶行知、張宗麟一同發起中國最早的兒童教育團體——幼稚教育研究會,創辦《幼稚教育》並任主編,發表《我們的主張》,提出適合中國國情的15條辦園主張。3月,受邀擔任曉莊師範第二院(幼稚師範院)院長兼指導員;協助創辦燕子磯幼稚園。6月,任南京市教育局教育課課長,大力推行行政學術化,推廣教育實驗...
公共課:自然辯證法(1991年到2001年);科技史(1991-1994)專業課:政治與戰爭專題研究(2004-2006);戰爭與文化(2004-2006);土地開發與生態環境(2010);中國土地制度史(2013)課堂評價 羅老師為人正直,學識淵博,課堂授課生動活潑,氣氛輕鬆詼諧,每一次上課都像是在另一個世界中遨遊,因而在學生中享有...
導學案的使用是導學案實施高級目標(學習能力的培養)和基礎目標(文化知識的掌握)的關鍵.它的實施可以分為三個環節:課前預習,課堂探究,課後拓展 課堂小結 課前預習是培養學生自學能力的重要手段.在自學中發現,思考,生疑.再思考,獲知. 課堂探究是培養學生合作能力的重要方式,也是達成學習目標的關鍵過程.學生...