課時作業：高中語文

內容簡介

《課時作業:高中語文(必修4)(江蘇版)》內容簡介：“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來。”走在全國幾所百年名校的校園小路上，我們流連於這清幽靈秀的校園風光，感受於這流瀉著無數智者哲思的文化氛圍。身處這自然與人文搭建得如此巧妙的生態環境，我不禁想起了朱熹的這首《觀書有感》。觀書有所領悟，心靈深處便洋溢著那股暢快、清澈的感知，就如同有新鮮的活水補充進來。我想讀到一本好書，並有所領會；結識一位名師，並受其啟發；進入一所名校，並被其文化所薰陶的感覺也大抵如此吧。

全國各大百年名校就有這樣一種氛圍。這裡有莊嚴的教學樓、巍峨的圖書館，也有林木的蔥鬱、細水的潺流；這裡有先生的諄諄教誨、學生的辛勤奮鬥，也有課堂上智慧交鋒綻放的火花、點撥深思後激盪的愉悅。這裡的一切雖然嚴謹，但並不刻板；雖然嚴格，卻透著靈慧。在這裡我們看到的是對廣博知識的無盡渴望，而非課業負擔的無比沉重；是開啟卓著智慧的無盡喜悅，而非止步不前的盲目求索；是掌舵人生航線的無限豪情，而非深陷題海的孤獨無助。這裡有豐厚的歷史底蘊、先進的教學思想、深刻的文化理解。

身為出版人，我們一直希望能為每位懷揣夢想的莘莘學子創造一套啟迪智慧、塑造人生的精品教輔，為眾多埋首於粗製濫造教輔圖書中的孩子給予黑暗中啟明星，荒漠中的月牙泉，又怎能眼見全國各大名校的百年積澱只留存於他們各自的校園？

於是，2007年我們聯合全國幾所百年名校，吸納了百位特、高級教師，共同研發了這套融會有效訓練、高效學習等教學思想的《課時作業》叢書，經過各位編者三年的辛勤編寫和較長時間的反覆磨合，使我們這套叢書具有了以下一些獨特性：

——融會名校名師教學方法。精選百位特、高級教師，命題專家聯合編寫的此套叢書，凝聚了眾多名師的集體智慧，發揚了名校教學特色，更加注重學習思想的滲透，首次為讀者提供了一套教授學習方法的課時練習。

——滲透高中新課標的教育思想。全書在夯實基礎的同時，更注重能力的培養。書中“鞏固基礎”欄目夯實基礎，“能力升級”欄目提升能力，“頁腳思考題”欄目關注熱點、拓展思維。全書精編了眾多原創題、新穎題、圖文並茂的社會熱點題、思考啟發題等。幫助學生穩步提升，厚積薄發，積極思考，培養能力。

——突出“同步練習的應考性。全書關注高考熱點、趨勢，將考題劃歸成與教材同步的基礎題，輕鬆找出高考與教材之間的關聯，實現同步練習、教材知識、高考考點的完美對接。

——科學構架，高效學習。書中選題在編排上更加突出題目之問的銜接配合，注重與教材知識點的相互對應和延伸遷移，合理搭建了從平面到立體的知識架構，幫助讀者輕鬆實現高效學習。

“向來枉費推移力，此日中流自在行。”親愛的同學們，你們是否曾渴望得到一本好書幫助自己早日成才？是否曾夢想名師的指點、名校的薰陶以開啟智慧的大門？

是否曾期待輕鬆、巧妙地學習呢？如果是這樣，請別再埋首茫茫題海，現在就加入我們的讀者隊伍，我們願意伴你們吟誦先賢的華章、汲取知識的給養，輕鬆於書山上開疆辟壤，夢想於巔峰上振翅高翔！

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