課外文言文拓展閱讀：國中語文

圖書信息

作　者：高志華，呂高願編

版　次：1 開　本：大32開所屬分類：圖書 > 教材教輔 > 文言文

中華古詩文燦若歷史夜空中的星辰，又似傳統文化寶庫中的一串串珍珠。

中華古詩文是中華傳統文化的載體，也是中華民族傳統美德的結晶，因此，國中新課標給了中華古詩文以十分重要的位置。中、高考應試中也都有“得古詩文閱讀者得天下”之說。

大而言之，學好古詩文，對於培養中學生高雅的審美情趣，塑造中學生健全的人格，養成勤奮上進、堪當大任的健旺的民族精神，都是必不可少的。小而言之，若沒有最基本的中華古詩文的閱讀理解能力，也就談不上什麼提高全面的“語文素養”。

一般來說，要不斷提高古詩文的閱讀理解能力，國小薰陶感染-國中打好基礎-高中逐步提高-大學登堂入室，是一條唯一正確的道路。國中，則是承前啟後的一個十分重要的學習階段。

古詩文的學習，沒有一定量的積累是不行的，平時虧損，到了中考、高考前“惡補”是無濟於事的。日積月累，拾級而上，才能興趣盎然地逐步登上中華古詩文閱讀鑑賞的殿堂。

這套《國中文言文課外拓展閱讀》，就是給國中生鋪就的逐步登上中華古詩文閱讀鑑賞殿堂的堅實的台階。它有——

一個實實在在的用途

它可以作為課內外補充教材或作業使用。要學好古詩文，僅僅憑教材中規定的古詩文篇目，遠遠不夠。新課標也推薦了最低量的古詩文課外閱讀篇目。這套書每冊選72篇（首）古詩文，內容與課內古詩文相關連（或同一作者的作品，或同一題材，不同主題、不同風格的作品），利於拓展，便於比較，易於理解。

兩個盡善盡美的標準